Ας μην ξεχναμε,επισης, οτι τα Πολυτεχνεια,ολα οσα σχετιζονται με την Ιατρικη,η Νομικη + οι "μεγαλες" σχολες του Στρατου δεν προκειται να πεσουν...Καρφωμενα ειναι τα μορια τους οτι και να γινει!
Το λεω για το παραδειγμα σου σχετικα με το μαθητη του 17...Αυτο δειχνει οτι παντα υπαρχει ενας συγκεκριμενος αριθμος μαθητων που πιανει αυτες τις σχολες!
Μα πάντα θα υπάρχει ένας συγκεκριμένος αριθμός μαθητών που θα πιάνει αυτές τις σχολές.

Π.χ. 130 άτομα για Πολιτικούς Μηχανικούς, 230 για Ηλεκτρολόγους Μηχανικούς και πάει λέγοντας.
Απλώς με δυσκολότερα θέματα ο τελευταίος που θα μπει στη σχολή αυτή θα έχει (λογικά) χαμηλότερη βαθμολογία. Και επειδή ο ορισμός της "βάσης" είναι τα μόρια του τελευταίου, αναμένεται ότι θα πέσει και η βάση.
Παιδιά, θυμηθείτε ότι είναι ένας
διαγωνισμός οι πανελλήνιες.
Δεν πηγαίνετε να ανταγωνιστείτε μια βάση (λ.χ. να γράψω πάνω από 18000 μόρια),
αλλά πηγαίντε να γράψετε καλύτερα από τους υπόλοιπους. Εάν τα θέματα είναι δύσκολα εκεί θα γράψουν οι πιο ψύχραιμοι και οι πιο προετοιμασμένοι. Αντιθέτως, εάν τα θέματα είναι εύκολα, εκεί περνάει αυτός που έχει κάνει τα λιγότερα λάθη.
Μπορεί φερ' ειπείν με εύκολα θέματα ένα αριθμητικό λάθος να σου κόψει 1-2 μόρια και συνέπεια και την σχολή. Γιατί; Γιατί απλά όταν τα θέματα είναι εύκολα, τότε οι καλά προετοιμασμένοι εξισώνονται με τους τουρίστες και "στοιβάζονται" προς τα πάνω. Έτσι μπορεί και 1 μόλις μόριο να σου στερήσει μία σχολή.
Αντίθετα, με δύσκολα θέματα, υπάρχει μεγαλύτερη
διακύμανση στις βαθμολογίες - όσοι κάνουν στατιστική θα με καταλάβουν. Έτσι 1-2 μόρια που μπορεί να σου κόψουν από κάποιο αριθμητικό λάθος δεν θα σου στερήσουν μια σχολή. Εκεί η διαφορά θα φανεί στο ποιος προσπάθησε τα θέματα και στο ποιος τα παράτησε με το που είδε ότι έπεσαν δύσκολα. Εάν το καλύτερο γραπτό είναι 17, αυτός θα μπει και στο Πολυτεχνείο!
Ωστόσο, είτε με εύκολα είτε με δύσκολα θέματα, πάλι 130 άτομα θα μπουν στους Πολιτικούς. Και θα μπουν οι 130 που θα γράψουν καλύτερα από τους άλλους. Τώρα αν ο τελευταίος έχει 19 (εύκολα θέματα) ή 17 (δύσκολα θέματα), who cares??
Ναι μεν ξεχωριζει η μαζα απο τους αριστουχους, αλλα μην ξεχνατε οτι πολλα παιδια παθαινουν πατατρακ στις πανελληνιες και χανουν τον μπουσουλα, ακομα και αριστουχοι.
Να μάθουν να ελέγχουν το άγχος τους. Διαγωνισμός για την τριτοβάθμια εκπαίδευση είναι, όχι νηπιαγωγείο να πάρουμε τους υποψηφίους από το χεράκι, να τους κάνουμε πατ-πατ στην πλατούλα και να τους πούμε "έλα μην ανησυχείς, όλα θα πάνε καλά".
Στα δύκολα θέματα είναι που διακρίνονται τα άτομα με ψυχραιμία.
