Τι σε κάνει να πιστεύεις ότι ένα Πανεπιστημιακό Τμήμα είναι καλύτερο από ένα άλλο, από την στιγμή που υπάρχουν τα ίδια φαινόμενα παθογένειας, κομματισμού και μιζέριας που διέπουν
όλα τα Ελληνικά Πανεπιστήμια; Όταν οι μεγαλοκαθηγητάδες-φίρμες σε θέματα τραπεζικής οικονομικής, στατιστικής,..κ.α όπως για παράδειγμα καθηγητές τύπου Αλογοσκούφη, Κατσανέβα, Πανάρετου, Χριστοδουλάκη,...κ.α ασχολούνται περισσότερο με τις εξωπανεπιστημιακές δραστηριότητες (τρώνε πακέτα ερευνητικών προγραμμάτων,...κ.α) και την πολιτική, παρά με την ακαδημαϊκή διαδικασία; Σε πληροφορώ ότι σε ένα επαρχιακό Πανεπιστημιακό Τμήμα, μπορεί να γίνεται καλύτερη διδακτική δουλειά επειδή οι καθηγητές δεν την έχουν ψωνίσει άγρια με τον τουπέ του «πρωτευουσιάνου-ακαδημαϊκού με όρχεις» όπως συμβαίνει στην "χώρα" της Αθήνας και οι οποίοι «διαμένουν» περισσότερα στα υπουργικά γραφεία παρά στα πανεπιστημιακά τους γραφεία (με ό,τι αυτό συνεπάγεται). Αυτό που με ενδιαφέρει σε έναν ακαδημαϊκό δεν είναι τόσο οι δημοσιεύσεις του (μέσω πλάτες και χέρια άλλων) όσο η μεταδότικότητά του, η φιλοτιμία του και η εργατικότητά του. Για παράδειγμα στον κλάδο της Φυσικής, όλοι λένε ότι το καλύτερο Φυσικό Τμήμα είναι της Κρήτης ή και των Ιωαννίνων. Ένας που σπουδάζει στο Φυσικό Πάτρας θα γίνει λιγότερο φυσικός επιστήμονας; Ποτέ δεν κατάλαβα αυτούς τους διαχωρισμούς. Αν θες να γίνεις κάτι, δεν το διατυμπανίζεις όυτε το ψιρίζεις. Προσπαθείς, να πετύχεις μέσω του έργου σου. Σε Τμήματα ίδιου επιστημονικού κλάδου, η ίδια επιστήμη διδάσκεται με διαφορετική προσέγγιση ίσως. Αν θες κάτι καλύτερο, απλά διαβάζεις μόνος σου και «διευρύνεις» την επιστημονική σου παιδεία. Όσο σπουδάζουμε στην Ελλαδιστάνα, παντού οι ίδιες μετριότητες και τα ίδια χάλια υπάρχουν! Δεν γίνεται τα δημόσια και δωρεάν Πανεπιστήμια που φοιτούμε να είναι του βεληνεκούς και υποδομών ΜΙΤ. Ας το παρεδεχτούμε αυτό...

Σπουδάζουμε επιστήμες γνωσιακού επιπέδου ΗΠΑ με αγορά εργασίας υπανάπτυκτης μπανανίας-τριτοκοσμικής χώρας τύπου Ελλαδιστάνας (αυτό λέει πολλά...).