methexys
Τιμώμενο Μέλος
Και εγώ έγραφα 10-12 λέξεις σε κάθε σειρά.. Τι να πεις..
Πάντως για το τελευταίο που λες ισχύει ποτέ δεν ξες τι θα σε βάλουν στην έκθεση.. Μας είχαν πει στο σχολείο ότι η έκθεση και η λογοτεχνία είναι τα μαθήματα που τα περισσότερα γραπτά πάνε σε τρίτο βαθμολογητή. Είναι να μην υπολογίζεις ούτε στο περίπου τι έχεις γράψει.
Εχει να κανει με τους βαθμολογητές του γραπτού σου... Αν ειναι..φυσιολογικοί άνθρωποι και οχι περίεργοι που κόβουν με το παραμικρό, ούτε αποκλίσεις θα εχεις και θα πάρεις τον βαθμό που περιμένεις. Εγω έπεσα σε...φυσιολογικους καθηγητές μαλλον και πήρα τον βαθμό που περίμενα, και ακομα παραπανω, χωρίς να έχω σημαντική απόκλιση. Ο,τι και να λεμε, αν ειναι καλός ο μαθητής στην εκθεση, δεν γίνεται να τα παει και τοσο χάλια ναι μεν έχω ακούσει διάφορες περίεργες ιστορίες, αλλα οι περισσότεροι καλοί μαθητές που ήξερα τα πήγαν πολυ καλα.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Εγω καλυτερο το περιμενα το φετεινο καλοκαιρι, πολλη σαπιλα ρε παιδι μου Καλη ξεκουραση παιδια και καλα μπανια.
Εγώ απ'όσα έλεγα ότι θα κάνω, το 1/4 κατάφερα,αλλά τέλος πάντων, έχουμε καιρό ακόμα
Γι'αυτό παιδάκια, ξεκουραστείτε, διαβάστε και λίγο πριν ανοίξουν τα φροντιστήρια,για να είστε ξέγνοιαστοι το επόμενο καλοκαίρι
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Καλό καλοκαίρι παιδιά!! Απολαύστε το
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Οχι οχι βοιωτια μενω!!! Σειρα εχει να δωσω μια περικηψη σε καποιον αλλον φιλολογο για ν δω με τι βαθμο θα με αξιολογησει!!!:-)
Αφού σου χαλάει την ψυχολογία και δεν μπορείς να διαβάσεις το μάθημα, άλλαξε τον, σοβαρά. Ειναι πολυ σημαντικό αυτο γιατι το έπαθα και εγω σε δυο μαθηματα. Στο ένα, στο σχεδιο, με μια καθηγήτρια, άλλαξα, άρχισε να μου αρέσει ακομα περισσότερο και έγραψα σχεδόν 18 σε ένα πολυ δυσκολο θεμα ενώ σε αλλο μάθημα που έμεινα έγραψα χάλια. Ο καθηγητής και ο τρόπος που διδάσκει το μάθημα ειναι πολυ σημαντικός και δεν ειναι καθόλου καλό να παίρνεις ένα μάθημα με κακο μάτι, πίστεψε με γιατι έχω εμπειρία
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Βρε παιδια και εγώ σας λεω ότι το 95 που παίρνω στο σχολείο να ειναι σημαίνει 80. 65 που μου έβαλε αυτός δεν γινεται με τιποτα!!
Απλά ειναι αυστηρός βαθμολογητης. Πολλά φροντιστήρια ακολουθούν αυτή τη τακτική, βάζουν τον χαμηλότερο βαθμό που θα μπορούσες να πάρεις. Σου λέω, εγω στο φροντ είχα πάρει κάπου στο 75-78, στο σχολειο 95-100 και στις πανελληνιες πήρα 89,5. Όπως σου είπαν, καλύτερα να περιμένεις λιγότερα παρα περισσότερα και να μην το πιστεύεις μετα. Ή θα τον κρατήσεις, απλά θα του ζητήσεις να σου δίνει και λίγη αυτοπεποίθηση και θα ξέρεις οτι ο βαθμός που σου βάζει ειναι ο χαμηλότερος που θα μπορούσες να πάρεις, ή θα αλλάξεις καθηγητή και θα του ζητήσεις να σε βαθμολογεί αντικειμενικά.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Κανονικά πληρώνετε! Επιπλέον σου λέω στο σχολείο πάει στα κομμάτια. Στό φροντιστήριο απο την 1η λυκείου μεχρι και πέρυσι (β' λυκείου) ειχα 2 διαφρετικούς καθηγητές και η βαθμολογίες τους ήταν σχεδόν ίδιες... Τι μπορεί να άλλαξε σε εναν χρόνο ούτε;
Άλλαξε καθηγητή!! Δεν γίνεται να τον πληρώνετε για να σου χαλάει την ψυχολογία. Δεν ειναι ντροπή. Υπάρχουν κι άλλοι καλοί καθηγητές. Παντως μην αγχωνεσαι και τοσο για της βαθμολογίες που θα σου βάζουν στο φροντ/ιδιαίτερα αλλα μην επαναπαυεσαι κιόλας απο αυτα που σου λενε στο σχολειο. Αν στις εξετάσεις δεν αγχωθεις και δώσεις τον καλύτερο σου εαυτό, θα πάρεις τον βαθμό που σου αξίζει, μην ανησυχείς. Στο σχολειο έπαιρνα ακομα και 20, φαντάσου στο φροντ είχα γράψει μόνο ένα διαγωνισμα και πήρα γύρω στο 78 και στις εξετάσεις πήρα 17,9 με 5 μονάδες απόκλιση ο ένας απο τον αλλον. Κανε ο,τι καλύτερο μπορείς γιατι οι βαθμολογία ειναι λιγο απρόβλεπτη μερικές φορές.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Ναι,καλά,μην είσαι και τόσο σίγουρος Σε κάτι τέτοια ερωτήματα γίνεται χαμός, επειδή τα παιδιά νομίζουν ότι το ξέρουν, τους φαίνεται εύκολο και απαντούν την πιο προφανή απάντηση χωρίς να σκεφτούν.Ξερω τι λεω και ειμαι σιγουρος για την δυσκολια καποιων ερωτηματων.Ποσταρες μια πολυ "γνωστη" ασκηση που κυκλοφορει σε καθε βοηθημα οποτε σταματα να λες οτι θα γινοταν σφαγη και ριξε μια ματια σε πραγματικα δυσκολα ερωτηματα και συγκρινε με αυτο που εδωσες.Η ταχυτητα εχει φαση,οχι αρχικη φαση,καλυτερα να σβησεις το "αρχικη" οπως ειπε και ο zeus
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Νομιζω οτι η u προηγειται του χ κατα π/2.
έχει περάσει λίγος καιρός,αλλά και εγώ έτσι νομίζω
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Τα φροντιστήριο του κολλητού μου έκλεισε 15 Ιουλίου και ξανάρχισε μετά τις 15 Αυγούστου. Μέχρι να κλείσουν, έκαναν Μιγαδικούς στα Μαθηματικά και ένα μέρος των Ταλαντώσεων στη Φυσική. Μέσα στο μήνα που ήταν κλειστό το φροντιστήριο, έβγαλε όλες τις ασκήσεις του Παπαδάκη σε Μιγαδικούς και όλες τις ασκήσεις του Μαθιουδάκη στις Ταλαντώσεις. Μιλάμε για περίπου 20-25 συνολικά ασκήσεις, κάθε μέρα, μέσα στο μήνα που υποτίθεται ότι έκανε διακοπές.
Μέχρι την άνοιξη τα είχε παίξει και, στις εξετάσεις, από Ολοκληρώματα δεν ήξερε σχεδόν τίποτα. Ευτυχώς για αυτόν, ζήτησαν μόνο Εμβαδό φέτος και δεν έχασε πολλά μόρια. Αν η εκφώνηση του Δ θέματος έμοιαζε με αυτή του 2013, για παράδειγμα, δεν θα το άγγιζε καν.
Εν κατακλείδι, αν το φροντιστήριο σας δίνει 1 μήνα διακοπές, κάντε 1 μήνα διακοπές. Μην πήξετε μέσα στη ζέστη να λύνετε ασκήσεις. Πάτε μια βδομάδα διακοπές, ρίξτε ένα μακροβούτι, βγείτε για καμιά βόλτα με φίλους.
Εγώ έχω και το αντίθετο παράδειγμα ενός φίλου μου που δεν έκανε τίποτα το καλοκαίρι και όταν άρχισε πάλι το φροντ, είχε ξεχάσει τα περισσότερα
Προτείνω να ξεκουραστείτε για όσο το έχετε ανάγκη, αλλά εστω την τελευταία εβδομάδα που θα σας μείνει, καθίστε και λύστε λίγες ασκήσεις. Εμένα με βοήθησε, γιατί είχα ελεύθερο χρόνο, τις έκανα με την ησυχία μου χωρίς να βιάζομαι, και όπου είχα πρόβλημα, διάβαζα τις αντίστοιχες λυμένες ασκήσεις που μου είχαν δώσει στο φροντ. Δεν κουράστηκα, όποτε ένιωθα την... βαρεμάρα να με κυριεύει, τις άφηνα λίγο και έκανα κάτι άλλο. Μην πιέζεστε, αλλά μια ματιά μπορείτε να ρίξετε
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
θεωρια ειναι γιατι ειναι στανταρ..ειχα διαβασει τοσα..γι αυτο και πετυχα τοσα..ειχα ετοιμη καθε λεξη σχεδον!!! Αν παρεις ενα βιβλιο εκθεσης γ λυκειου που πισω τα εχει κ τ ξερεις ολα τοτε τα γραφεις γιατι καλυπτονται σε μεγαλο βαθμο!! Αρα θεωρια ειναι δυστυχως!!
Δεν είναι θεωρία, έχει να κάνει με τον κάθε άνθρωπο ξεχωριστά. Άλλοι έχουν πλούσιο λεξιλόγιο, άλλοι όχι. Δεν είναι εύκολο να το αλλάξεις αυτό μέσα σε λίγους μήνες. Δεν γίνεται να μάθεις απ'έξω όλα τα συνώνυμα/αντώνυμα που έχει μέσα το βιβλίο, δεν έχει νόημα, δεν πρόκειται να τα θυμηθείς εκείνη τη στιγμή. Εγώ τα βρήκα όλα τα συνώνυμα και τα αντώνυμα στις εξετάσεις, αλλά δεν είχα παπαγαλίσει τίποτα, απλά τα σκέφτηκα εκείνη τη στιγμή. Υπήρχαν όμως φορές που σε ασκήσεις για το φροντ και το σχολειο κολλούσα απίστευτα, κι όμως στις εξετάσεις μου ήρθαν όλα. Είναι απρόβλεπτα αυτά τα πράγματα.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Χαίρομαι που δεν θα χρειαστεί να μάθω ένα σωρό τύπους για τα μαθηματικά και φυσική αλλά θα πρεπει να διαβάσω γραμματική αρχαίων και λατινικών που είναι κάτι στάνταρ. Το βρίσκω πιο εύκολο. Συν του ότι δεν θες απαραίτητα και κάποιον από πάνω σου για να σου τα εξηγεί όπως είναι στα θετικά μαθήματα. Πολλές επαναλήψεις χρειάζονται μόνο ξανά και ξανά.
Η φυσική εχει τύπους, τα μαθηματικα δεν έχουν. Μην σας δίνεται η εντύπωση ότι τα παιδιά παπαγαλιζουν τύπους, δεν παπαγαλιζουν τίποτα, τα κατανοούν και απο τη συνεχή εξάσκηση, ξέρουν τι να χρησιμοποιήσουν και γιατί, ή τουλάχιστον, έτσι πρέπει να γίνεται
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Δεν θα αναφερθώ στο οικονομικό, αν εχουν οι γονείς σου τη δυνατότητα να πληρώσουν αυτα τα ποσά οκ.Τους καθηγητές τους πήρα τώρα για τα θερινά. Τον Σεπτέμβρη θα αναθεωρήσω. Αρχική μου σκέψη ήταν να κάνω ιδιαίτερα στα μαθήματα βαρύτητας βιολογία και χημεία και στην έκθεση, που αποτελεί αδύναμο σημείο. Ωστόσο αν δεις τα πακέτα των φροντιστηρίων κάνουν την εβδομάδα 6 ώρες μαθηματικά και 4 ώρες φυσική, οπότε σκέφτηκα να κάνω και μαθηματικά-φυσική ιδιαίτερα για να μειώσω το χρόνο. Το κόστος είναι 1000 ευρώ τον μήνα περίπου. Εμένα δεν με απασχολεί το κόστος γιατί είναι υποχρέωση των γονιών μου να το πληρώσουν, η δουλειά μου είναι άλλη.
Ρε παιδιά τι ανόητο δηλαδή τι να πούμε για αυτούς που πηγαίνουν σε ιδιωτικό και πληρώνουν και από πάνω 1000 φροντιστήρια και ιδιαίτερα? Άλλωστε μόνο για μια χρόνια είναι, οι γονείς μου όσο και αν δυσκολεύονται θα τα δώσουν τα λεφτά για να τα καταφέρω.
Ααα και η προετοιμασία ιδιαίτερο σε σχέση με φροντιστήριο δεν είναι ίδια, επειδή έχω κάνει την σύγκριση στο λέω, στο ιδιαίτερο σου βάζει ΠΑΡΑ πολύ δουλειά, ενώ στο φροντιστήριο το ελάχιστο για να μην έχει να διορθώνει ο καθηγητής.
Όμως αυτο που λες για τα ιδιαίτερα ΔΕΝ ισχύει. Δεν ξέρω τι φροντιστήρια υπάρχουν στην περιοχή σου και αν δεν κανει κανένα απο αυτα καλη δουλειά, όπως λες. Εδω σε εμάς όμως, γνωρίζω άτομα που έκαναν ιδιαίτερα και τα πήγαν χάλια. Άλλες φορές ο καθηγητής ήταν αδιάφορος και νοιαζόταν μόνο για τα λεφτά, άλλες φορές δεν επεκτεινόταν στην ύλη οσο έπρεπε (φιλη μου έχασε όλο το τέταρτο θεμα στη φυσικη το 2013 γιατι δεν το είχε ξαναδεί, ενώ ο φυσικός μας στο φροντ μου που ήρθε μετα το είχε διδάξει στα παιδιά) και επισης, όταν εισαι σε τμήμα ακούς απορίες άλλων, γίνεται διάλογος, ακομα και θεματα μπορείτε να πετύχετε. Έχω ακούσει πολλές ιστορίες, μπορω να σου πω ο,τι θες. Γι αυτο μην εισαι τοσο απόλυτη, οχι οτι δεν υπάρχουν καλοί καθηγητές για ιδιαίτερα, αλλα μην βγάζεις ολα τα φροντιστήρια άχρηστα (και συγκεκριμενα, αναφέρομαι σε μικρότερα φροντιστήρια,οχι σε τεράστιες αλυσίδες που δεν ξέρεις καν ποιος τα διοικεί και ποιος ειναι υπεύθυνος.)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Αρχικά, χρειάζεται να ξέρεις ιδιότητες δυναμεων, ριζων, λογαριθμων κτλ ΤΕΛΕΙΑ.Θυμαμαι παιδιά που κολλουσαν σε πράξεις, επειδή δεν ήξεραν τις ιδιότητες (ναι, ίσως σας φαίνεται περίεργο,αλλα υπήρχαν και αυτοι)απο β λυκειου τι γνωσεις χρειαζονται για τα μαθηματικα κατευθυνσης και μαθηματικα γενικης;;
θετικη ή τεχνολογικη ησουν;
Μαθηματικα κατευθυνσης:
-για τους μιγαδικους, να μπορείς να αναγνωρίσεις αν η εξίσωση παριστάνει κυκλο,έλλειψη ή υπερβολη. Επισης, να μπορείς να βρίσκεις την απόσταση σημείου απο ευθεία.
-συναρτησεις: νομίζω το πεδίο ορισμού διδάσκεται στην α λυκειου, δεν θυμάμαι αν το διδασκομαστε εκ νέου στη γ, αλλα αν οχι, να μπορείς να βρίσκεις το πεδίο ορισμού
-όρια: να μην κανεις λάθη στις πράξεις, να ξέρεις να παραγοντοποιεις φυσικά, και ταυτότητες
Τα υπόλοιπα, ολοκληρώματα, θεωρήματα κτλ δεν νομίζω να απαιτούν κατι απο την ύλη της Β.
Μαθηματικα γενικής: πεδίο ορισμού, αν θυμάσαι έστω και τα βασικά απο τις πιθανότητες στην α λυκειου, θα ειναι καλό για εσένα. Η στατιστική θα ειναι το μοναδικό κεφάλαιο που δεν θα έχεις διδαχθεί σε άλλες ταξεις. Το πρώτο κεφάλαιο της γενικής ειναι απλό, αν σκεφτείς οτι ειναι μια πολυ πιο απλή μορφή απο αυτα που μαθαίνεις στην κατευθυνση και οι πιθανότητες δεν ειναι δύσκολες. Κατα τη γνώμη μου, η στατιστική μπορει να εχει λιγο "περίεργες" ασκησεις.
Α,και φυσικα, να ξέρεις να κανεις το πινακακι με τα πρόσημα!!!!
Οποίος θέλει ας με συμπληρώσει αν ξέχασα κατι Εγω ήμουν τεχνολογικη.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Γεια σου και απο εδω! Κι εγω Ιατρικη θελω,με το καλο,και για τη φυσικη αγχωνομαι περισσοτερο απο ολα τα αλλα μαθηματα. Εσυ που εχεις δει λιγο πολυ την υλη,πως τα βλεπεις? Εγω εχω κανει μονο λιγο στερεο και τωρα ταλαντωσεις.
Καλε μην αγχωνετε απο τωρα με την ύλη, ειναι πολυ νωρις για να κάνετε στερεό τωρα.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Εγώ από Φυσική έχω κάνει όλες τις ταλαντώσεις (σήμερα τελείωσα και το διακρότημα) και έχω κάνει τις ελαστικές κρούσεις (όχι το Doppler). Έχω ακούσει το στερεό σώμα (που πέφτει και 4ο) είναι πολύ δύσκολο!
Είναι που θέλω και Ιατρική, βλέπεις, αλλιώς δε θα αγχωνόμουν τόσο πολύ.
Το θεμα ειναι να τα πάρεις με καλό μάτι στο στερεό μπορούν να βάλουν περίεργα ερωτήματα αλλα συνήθως με κάποιες κλασσικές κινήσεις ξεμπερδευεις, θα το δεις όταν φτάσεις εκεί. Να λυνεις πολλές ασκησεις και να γράφεις διαγωνίσματα ώστε να οργανώσεις καλα τον χρόνο σου στις εξετάσεις.
Εγω τη μίσησα τη φυσικη φέτος αλλα μην παίρνεις παράδειγμα απο εμενα
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Καλα, εννοείται οτι η εκθεση ειναι περίεργο μάθημα αλλα πρέπει να ξέρει αν θα συνεχίσει με τον ίδιο καθηγητή το χειμώνα, θα ειναι αργά μετα
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Βρε παιδιά καλησπέρα σε όλους!!! Διάβασα όλο το θέμα των θερινων μαθημάτων και έχω και εγώ με την σειρά μου ένα πρόβλημα και θα ήθελα αν είναι δυνατόν να με βοηθήσετε με τις απαντήσεις σας να το υπερπηδήσω. Είμαι στην θεωρητική κατεύθυνση και κάνω θερινά μαθήματα.. Αρχαια, λατινικά, ιστορία, λογοτεχνία κάνω με έναν καθηγητή, ενώ εκθεση με έναν άλλον. Οι επιδόσεις μου είναι καλές γύρω στο 18,5 και έχω αρκετες ικανότητες, καθως διαβάζω. Ωστόσο, ο καθηγητής της έκθεσης κάθε φορά που πάω ενω βλεπει οτι τα κανω ολα καλα, με μειώνει του στυλ "επρεπε να ξεκινήσεις απο τον Μαρτιο για να προλάβεις, ποτ θα τα κανουμε όλα, δεν προλαβαίνουμε κλπ κλπ" Κάνω μια πολύ μεγάλη προσπάθεια και δεν αναγνωρίζει τίποτα.. και πραγματικά η προσπάθεια μου δεν είναι "του ποδιού"... Τι μου προτείνετε να κάνω;
H έκθεση δεν έχει και τόσο μεγάλη ύλη. Εγώ έκανα 3-4 2ωρα μέσα στον Ιούλιο και ένα 2ωρο την εβδομάδα μέσα στη χρονιά. Με το 18 που έγραψα, δεν μπορείς να πεις ότι δεν πρόλαβα να τα κάνω όλα ή ότι δεν τα πήγα καλά!! Μην τον ακούς. Αν είναι καλός στη δουλειά του, μην τον αφήνεις να σε επηρεάζει και συνέχισε την προσπάθειά σου. Aπό αυτά που λες, καταλαβαίνω ότι είσαι καλός μαθητής, συνειδητοποιημένος, και προσπαθείς.Αν δεν το αναγνωρίζει, πρόβλημά του, θα το αναγνωρίσει στο τέλος Ωστόσο, αν βλέπεις ότι δεν μπορείς να δείχνεις άλλη υπομονή μαζί του, βρες άλλον καθηγητή. Κάνε μια προσπάθεια αν κάνει καλό μάθημα, διαφορετικά, βρες άλλον. Δεν υπάρχει περίπτωση να μην προλάβετε να κάνετε κάτι.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
αν ομως γραφτει 1 με 2 μαθητες δεν συμφερει το φροντιστηριο να κανει νεο τμημα γιατι θα πληρωνει διπλα τους ιδιους καθηγητες , συνεπως τους ενσωματωνει στο ηδη προυπαρχον τμημα (φαντασου εμενα γραφτηκε ενας στα χειμερινα, αλλα επειδη δεν υπηρχαν χειμερινα τμηματα τον εβαλαν στα καλοκαιρινα κι απλα του εκαναν καποιες ωρες ιδιαιτερα) κι επισης αυτο που θεωρω κοροιδια ειναι οτι σου πλασαρουν οτι δηθεν ξεκινας την υλη απο τη β και στην πραγματικοτα μαθαινεις ελαχιστα τοτε για τον λογο που προανεφερα, θυμαμαι οτι β λυκειου λατινικα max να ειχαν κανει το 1ο κειμενο και την υποτακτικη..κι ολα αυτα σε διαστημα 2 μηνων που στην 3 λυκειου σε 2 μηνες εχεις βγαλει την μιση υλη!
Δεν ξέρω για τη θεωρητική, εγώ για τα μαθηματικά μιλάω και μπορώ να πω ότι το σύστημα του καθηγητή μας βοήθησε όλους πολύ Μια χαρά τα καταλάβαμε και είχαμε χρόνο να μείνουμε στο πιο μεγάλο κεφάλαιο των μαθηματικών,αυτό των παραγωγων.
Τα φροντιστήρια στα οποία πήγαινα εγώ δεν ήταν αλυσίδες, ένας καθηγητής μας έκανε,και αν γραφοταν κάποιος νέος μαθητής,του έκαναν ιδιαίτερα. Τέλος πάντων, όπως είπα, ο καθένας έχει δικό του σύστημα απλά ας μην γενικεύουμε τα πράγματα και λέμε ότι ποτέ δεν δουλεύει το σύστημα να βγάζεις νωρίς την ύλη, γιατί υπάρχουν περιπτώσεις που αποδεικνύεται το αντίθετο
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
το τραγικο σε αυτο που λες ειναι οτι καποια φροντιστηρια, για να μην πω ολα , ξεκινανε και καλα την υλη απο την μεση της β λυκειου, και μετα επειδη στα καλοκαιρινα γραφονται κι αλλοι μαθητες, τα κανουν ξανα απο την αρχη...τερμα κοροιδια. το πιο εντιμο για μενα ειναι να μας/τους ελεγαν νσ ξεκουραστουν Μαι/Ιουνη γιατι συνεχεια το απαιτει!
Συμβαίνει όντως αυτό; Γιατί δεν τα συμφέρει τα φροντιστήρια να κάνουν κάτι τέτοιο, θα χάσουν πολύτιμο χρόνο. Στο δικό μου φροντιστήριο πάντως, όσα παιδιά ήρθαν στα καλοκαιρινά ή στη γ λυκείου μπήκαν όλοι σε ένα καινούριο τμήμα για να φτάσουν στο ίδιο σημείο που ήμασταν και εμείς, ενώ εμείς προχωρούσαμε κανονικά.
Το κάθε φροντιστήριο και ο κάθε μαθητής ακολουθεί τον ρυθμό που τον βολεύει. Άλλοι τα καταλαβαίνουν καλύτερα αν αρχίσουν νωρίτερα γιατί στη β λυκείου έχουν περισσότερο χρόνο και στο τέλος έχουν μεγαλύτερο περιθώριο για επαναλήψεις, άλλοι πιέζονται. Εμείς πάντως που αρχίσαμε νωρίτερα μια χαρά γράψαμε όλοι. Ο καθένας όπως του αρέσει.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Α δεν ξέρω πάω πάσο τότε,είχες κάνει καθόλου μέσα στη χρονιά Γ λυκείου;Γιατί εγώ όχι και ξεκίνησα εντελώς από την αρχή μιγαδικούς και πεδία ορισμού με την έναρξη των καλοκαιρινών μαθημάτων.Και την ύλη πότε την τελειώσατε;
Στη Β λυκειου εκανα κάποιες ώρες την ύλη της Γ. Την τελειώσαμε τα Χριστούγεννα Μετα κάναμε συνέχεια συνδιαστικα θεματα.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Πρώτον γιατί πρέπει να διδαχτείς παραγώγους πρώτα(διαφορικός λογισμός) και 2ον υπάρχουν μερικά όρια που δεν βγαίνουν με De l'Hospital οπότε πρέπει να ξέρεις και τις απλές μεθόδους.Για παράδειγμα μερικά τριγωνομετρικά βγαίνουν πολύ απλά με τους άλλους τρόπους που σας διδάσκουν.Παραμετρικά δεν κατάλαβα ποτέ τη χρησιμότητά τους,δεν έχω δει να πέφτουν και ποτέ και δεν νομίζω να πέσουν κιόλας αλλά ποτέ δεν ξέρεις.
Επίσης έχετε τελειώσει μιγαδικούς και όλα τα άλλα(1-1 αντίστροφη) και έχετε μπει όρια;.Εγώ θυμάμαι όρια πρέπει να είχα μπει αρχές Οκτώβρη ή τέλη Σεπτέμβρη
Κι εγω όρια εκανα τετοια εποχή, πέρσι το καλοκαίρι εμεις τα είχαμε τελειώσει ολα.
Έχεις δίκιο σ'αυτα που λες.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Στο δικό μου σχολείο η θεωρητική πάτωσε κυριολεκτικά και η τεχνολογική/θετική πήγε πολύ καλύτερα σε σχέση με πέρσι,δηλαδή υπήρχαν 6-7 άτομα με πάνω από 18 σε αντίθεση με πέρσι που ο μεγαλύτερος δεν το είχε ξεπεράσει το 18.Πάντωςόντως μπορούσες να κάνεις εύκολα λάθος κάτι που ήξερες(έκανα κι εγώ τέτοιο) ή αριθμητικό στη φυσική κυρίως αλλά και στο εμβαδόν στα μαθηματικά.
Πάντως στην πόλη μου και στη γύρω περιοχή γενικά, η θεωρητική έσκισε, αρκετοί έβγαλαν 19+
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Στις πανελλήνιες φέτος τα θέματα ήταν πιο εύκολα από τα περσινά αλλά αρκετά χρονοβόρα και οι βαθμοί πολύ καλύτεροι..στο σχολείο μου παιδιά που είχαν δουλέψει όλη τη χρονιά έγραψαν αρκετά καλά (15-18, ακόμα και 20 είχαμε)..βέβαια όλα εξαρτώνται από τη στιγμή που γράφεις και τη συγκέντρωση και τη ψυχραιμία που μπορείς να διατηρήσεις..φέτος όμως γενικά τα αποτελέσματα είναι πολύ καλύτερα..γενικά τα εύκολα θέματα ευνοούν και μαθητές μέτριους και κάτω του μετρίου ακόμα ενώ οι καλοί μπορούν να την πατήσουν στα απλά (το έπαθα )..να φανταστείς υπήρξαν άτομα στο σχολείο μου που δεν ασχολήθηκαν όλη τη χρονιά και δεν ήξεραν τίποτα όπως είπαν και όμως έγραψαν 9-11
Στο δικό μου σχολείο είχαμε αρκετούς χαμηλούς βαθμούς και μεγάλες αποκλίσεις στη βαθμολογία.
Ήταν ευκολα αλλα...πολλά, μπορούσες να το χάσεις εύκολα το παιχνίδι, όπως εγώ καλή ώρα.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Ναι αλλά δεν ξέρω τι με έχει πιάσει.Έχω να κάνω και μια εβδομάδα σχέδιο και δεν μπορωωωω....
Είναι παντως σχεδόν δώρο τα μόρια που σου δίνει και το γραμμικό και το ελεύθερο
Πώς πήγες?
Ελεύθερο πολυ καλά πιστεύω, γραμμικό όχι όσο καλά ήθελα, αλλά σε σχέση με άλλους ίσως λίγο καλύτερα. Δύσκολα έβγαινε τέλεια σε έξι ώρες, πολλοί αντιμετωπίσαμε προβλήματα... Γενικά, ήταν κουραστικές μέρες για εμένα που χρειάστηκε να ανεβω Θεσσαλονίκη
Να περιορίσετε το άγχος,δεν κάνει καλό!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Άσε τις ανασφάλειες και δώστα όλα,ειδικά στο σχέδιοΚουτοανασφάλειες καλέ, δεν είναι τίποτα.
Θα μου περάσουν.
Εγώ δεν με βλέπω να περνάω του χρόνου..
Αρχιτεκτονική ΑΠΘ
Καρδούλες πολλές στο σχέδιο
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
εχεις καμια συμβουλη για το πως θα τα βγαλουμε περα εσυ που εχεις δωσει? Φοβαμαι οτι δεν θα την παλεψω με τοσο αγχος!
Μην σκέφτεσαι ποσα κεφάλαια έχεις ακόμα, πόσους τύπους έχεις να μάθεις μέχρι το τέλος κτλ. Συγκεντρώσου σε αυτα που κανεις προς το παρόν, χωρίς να σκέφτεσαι ποτε θα βγάλεις την ύλη ή αν θα τα θυμάσαι ολα μέχρι τις εξετάσεις. Αν έχεις απορίες, φρόντισε να τις λύσεις και μην παραμελεις τις φαινομενικά "εύκολες" ασκησεις. Ειναι καλή εξάσκηση για να καταλάβεις πώς να χρησιμοποιείς τους τύπους. Και απο προσωπική εμπειρία, δώσε βαρύτητα σε ασκησεις τύπου Β θέματος. Γενικά, μην σκέφτεσαι την ύλη και τι θα κανεις σε έναν, δυο, τρεις μήνες απο τωρα γιατι θα νιώσεις απελπισία Βάλε μικρούς στόχους κάθε φορά, πχ μεσα σε δυο μέρες να έχεις λύσει κάποιες ασκησεις.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
ποια άλλα κεφάλαια θεωρούνται ''δυσκολα"
Το πιο δύσκολο είναι να μην το χάσεις στις πράξεις και βγάλεις ό,τι αποτελέσματα να'ναι
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Το αεππ το δα απο κατι φιλους...δυσκολο φαινεται..
Η θεωρία ειναι όντως απαίσια. Σαν μάθημα δεν ειναι τίποτα αν τα πάρεις με τη σειρά και δεν έχεις κενά.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Μην αγχωνεσαι... Κάποιοι διαβάζουν 3 ώρες και τους αρκεί, άλλοι διαβάζουν 5 ώρες. Αν εισαι σίγουρη οτι τα έχεις καταλάβει και γράφεις καλα στα διαγωνίσματα, ολα πανε καλα. Εγώ ποτε δεν έκατσα να σκεφτώ πόσες ώρες διαβάζω και σίγουρα είχε τύχει να μην χρειαστεί να διαβάσω πανω απο 2-2.30 ώρες. Θα υπάρχουν αυτοί που θα σου λένε οτι διάβαζαν 6 ώρες και το βράδυ ξενύχτησαν, κοιμήθηκαν στις 6 και στις 7 ξύπνησαν για το σχολειο (ξέρεις πόσοι μου το έλεγαν..; ), ενώ εγώ ας πουμε δεν ξενύχτησα ούτε μια φορά. Μην επηρεάζεται απο αυτα που ακούς και ειναι λογικό να μην έχεις καταλάβει οτι δίνεις πανελληνιες, εδω εμεις μια μέρα πριν προσπαθούσα με να το πιστέψουμε οτι επιτελους έφτασε η στιγμήΤώρα λοιπόν που αρχίσαμε το καλοκαιρινό, μου έχει δημιουργηθεί η εξής απορία:
Στην αρχή των θερινών μαθημάτων, την πρώτη εβδομάδα, κάνατε τρελό διάβασμα ή λίγο πιο χαλαρό?
Ρωτάω γιατί ακόμα δεν μας έχουν βάλει πολλά και σήμερα ζήτημα να έκατσα να διαβάσω 2 ώρες και αρχίζω να ανησυχώ και να σκέφτομαι οτι θα έπρεπε να χτυπάω 5ωρα
Σημ. Μαθηματικά Κατ, κάναμε τα βασικά των συναρτήσεων και είχαμε απλές εφαρμογές ενώ Βιολογία Γεν. μας έβαλε δυο παραγράφους για την ομοιόσταση. Δεν είναι πολλά δηλαδή....ακόμα
Και κάτι άλλο, μόνο εγώ είμαι τόσο αναίσθητη ακόμα και δεν έχω καταλάβει οτι διαβάζω για πανελλήνιες?
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Ε σιγα το κανεις στο προχειρο και βαζεις παραγουσα κατευθειαν...
Ναι, γράφεις "παρατηρούμε οτι..."
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Γεια σας παιδιά και συμμαθητές . Ψάχνω και εγώ τώρα πως να αξιοποιήσω το καλοκαίρι και τι πρέπει να κάνω . Στην β' ήμουν θετική αλλα τώρα αλλάζω για τεχνολογική καθώς δεν με ενδιαφέρει το 3ο πεδίο . Θα ήθελα να ρωτησω αν πιστεύεται πως ειναι καλύτερη επιλογή η προετοιμασία απο τώρα η απο τον αύγουστο μέχρι τώρα δεν πήγα φροντιστήριο και έβγαζα τα απαραίτητα με ιδιαίτερα . Επίσης ενδείκνυται και η προετοιμασία σε αοδε-πληρο ? Και οσοι κάνετε μαθηματικά κατ. πια υλη θα έχετε βγάλει μεχρι τον σεπτέμβριο ? Ωχ.. αρχισε το σφιξιμο στο στομάχι ....
ΑΟΔΕ και ΑΕΠΠ δεν χρειάζεται να ξεκινήσεις απο τωρα. Ωστόσο, καλό θα ήταν να ξεκινήσεις μαθηματικα και φυσικη. Εγώ είχα ξεκινήσει μαθηματικα απο τον χειμώνα της β λυκειου και μέχρι να αρχίσουν τα σχολεία είχα βγάλει μιγαδικους, συναρτησεις και όρια (και όλοι μας τα εχουμε παει καλα στις εξετάσεις, οποτε μην αρχίσετε να λέτε οτι ήταν πολυ νωρίς κλπ κλπ). Θα μπορούσες να κανεις κάποια ιδιαίτερα τωρα να μπεις στο πνεύμα των μιγαδικων στα μαθηματικα και των ταλαντωσεων στη φυσικη και μετα να συνεχίσεις μόνος σου, ώστε να βγάλεις τουλάχιστον αυτα τα κεφάλαια το καλοκαίρι. Αλλα μην αγχωνεσαι, πήγαινε με τον ρυθμό που σε βολεύει
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Εγώ πάντως πιστεύω ότι οι εξετάσεις εξετάζουν δεξιότητες όπως την επιμονή και την...υπομονή σου,το πείσμα, την ικανότητά σου να αποδίδεις σε αγχώδεις καταστάσεις,κτλ. Για παράδειγμα,όσο έξυπνος και να είσαι,αν αφήσεις το άγχος σου να σε κυριεύσει, την πάτησες.Συμφωνω.
Παντως η αποψη που επικρατει ειναι αυτο π ποσταρα πριν,δηλαδη οτι οι εξετασεις καθοριζουν το ποσο εξυπνος η χαζος ειναι καποιος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
πιστευεις να υπαρχει περιπτωση σε καποια τμηματα που θεωρουνται καλα να λενε περισσοτερα πραγματα απο τι σε αλλα ή και γενικως να κανουν ποιο καλες ασκησεις?γιατι αυτο δε θα ναι δικαιο εγω π.χ εχω μπει στο γ5 προς το παρων
Ανάλογα τον καθηγητή. Κάποιοι ίσως να το κανουν, άλλοι οχι. Για παράδειγμα, ο καθηγητής μου στα μαθηματικα, ακόμα και αν είχε μια απορία ένα παιδί και τον έβαζε να λύσει μια άσκηση, θα την έκανε και στα επόμενα τμήματα.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Διερμηνευτής Γλώσσας?
Εκεί μπορείς να τρέχεις τους αλγορίθμους και τα προγράμματα που γράφεις. Λογικά θα σας το δείξει και ο καθηγητής σας στο σχολείο σας.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Σε ευχαριστω για τις πληροφοριες...
Βασικα δεν ξερω πραγματικα τι θελω να ακολουθησω αλλα κλεινω περισσοτερο προς τις οικονομικες σχολες...
Τα μαθηματα της τεχνολογικης απο τον πρωτο κυκλο το ΑΟΔΕ κ η ΑΕΠΠ ποσο χρονο διαβασμα θελουν καθημερινα σε σχεση με την χημεια και την βιολογια της θετικης για να γραψεις ενα καλο βαθμο;
Για βιολογία και χημεία δεν ξέρω. Χωρίς φροντιστήριο, για το ΑΟΔΕ θα είσαι εντάξει αν διαβάζεις μέσα στην εβδομάδα καμιά ωρίτσα την ημέρα πριν το μάθημα στο σχολείο,ανάλογα με το πόσο γρήγορα μαθαίνεις απ'έξω. Το σαββατοκύριακο κάνεις μια επανάληψη αυτά που διάβασες μέσα στην εβδομάδα. Για το ΑΕΠΠ,προσωπικά διάβαζα τρεις ώρες την εβδομάδα,όχι παραπάνω,μην σου πω και λιγότερο. Δεν είχα πρόβλημα. Είχα κατεβάσει και τον Διερμηνευτή Γλώσσας και μου άρεσε να "παίζω" εκεί,κάθε φορά που μάθαινα κάτι καινούριο, το δοκίμαζα εκεί για να καταλάβω τι ακριβώς συμβαίνει. (Και στις πανελλήνιες πρέπει να έχω χάσει μονάδες από τη θεωρία Οπότε σε συμβουλεύω, αν με το καλό διαλέξεις τεχνολογική,να μην παραμελήσεις τη θεωρία ). Γενικά, δεν χρειάζονται πολλές ώρες,αρκεί να είσαι πάντα συνεπής και να μην αφήσεις κενά, ιδιαίτερα στο ΑΟΔΕ, και τρέχεις και δεν φτάνεις μετά.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Καλησπερα σας,
φετος δινω και εγω παννεληνιες και ειμαι αναμεσα στην Θετικη και την Τεχνολογικη κατευθυνση.
Εχω μπερδευτει και δεν ξερω τι να κανω!
Αναμεσα στα μαθηματα της τεχνολογικης και της θετικης ποια μαθηματα ειναι πιο ζορικα;
Επειδη κοιταω την υλη της βιολογιας κατευθ' και μ φαινεται παλουκι(προσωπικη αποψη), με την χημεια παντως δεν εχω προβλημα!
Εχουμε εδω μεσα κανεναν της θετικης να μας πει την γνωμη του;
Και κατι ακομη,ανεξαρτητως φροντιστηριων,ιδιαιτερων,σε ατομικο επιπεδο η υλη στην θετικη βγαινει σχετικα γρηγορα;
Προφανώς η θετική είναι πιο δύσκολη. Καμια σχέση το ΑΟΔΕ και το ΑΕΠΠ με χημεία και βιολογία κατεύθυνσης. Αν είσαι σίγουρος ότι δεν θες ιατρικές σχολές,πήγαινε τεχνολογική.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
methexys
Τιμώμενο Μέλος
Για Φυσική,οι πιο πολλοί χρησιμοποιούν Μαθιουδάκη-Παναγιωτακόπουλο. Αν ψάχνεις και πιο ιδιαίτερες ασκήσεις, δες και το βοήθημα του Κατσίκα.εγω του μπάρλα και ειναι αψογο με πολυ ζουμι
για φυσικη δεν μπορω να αποφασίσω, αμα μπορεί κάποιος 'παλιος' να μας πει καλο θα ηταν...
Καλή επιτυχία! Λοιπόν, δεν χρειάζονται υπερβολές. Μην ξεσκιστείτε στο διάβασμα πιστεύοντας ότι τώρα το καλοκαίρι πρέπει να τα δώσετε όλα κτλ. Να διαβάζετε όσο μπορείτε και όσο πρέπει. Όταν τελειώσετε τα μαθήματα τέλη Ιουλίου, λογικά τα φροντιστήρια θα σας δώσουν ασκήσεις για το καλοκαίρι. Εγώ προτείνω να μην τις παραμελήσετε με το σκεπτικό ότι "χρειάζομαι καλή ξεκούραση για να βγάλω την χρονιά". Μην διαβάζετε τίποτα για δυο εβδομάδες,αν έχετε τόσο χρόνο, αλλά μετά ασχοληθείτε. Εγώ αυτό έκανα και με βοήθησε πολύ. Τον Αύγουστο θα είστε λιγότερο αγχωμένοι, λιγότερο κουρασμένοι και θα μπορείτε να καταλάβετε καλύτερα κάποια πράγματα και να καλύψετε κενά, καλό θα σας κάνει. Σιγά σιγά όλα, το καλοκαίρι είναι απλά η αρχή
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.