Το iSchool είναι η μεγαλύτερη μαθητική διαδικτυακή κοινότητα με 67,434 εγγεγραμμένα μέλη και 3,408,236 μηνύματα σε 102,122 θέματα. Αυτή τη στιγμή μαζί με εσάς απολαμβάνουν το iSchool άλλα 234 άτομα.
Χμμμ μάλιστα ευχαριστώ! Πολλές εξελίξεις τελικά.... επειδή δεν τα παρακολουθώ έχετε καταλήξει εδώ μέσα αν όλα αυτά βαίνουν προς το καλύτερο ή όχι; Σε σχέση με τις 3 κατευθύνσεις το 2008 ας πούμε;
Να ρωτήσω αν ξέρουμε και κάποια έγκυρη πηγή που να δείχνει τις σχολές ανά τα 4 αυτά πλέον πεδία;
Καλημέρα, θέλοντας να δω σήμερα σχολές ανα πεδίο βρήκα αυτό
https://www.minedu.gov.gr/publications/docs2017/02_06_17%CE%9C%CE%97%CE%A7%CE%91%CE%9D%CE%9F%CE%93%CE%A1%CE%91%CE%A6%CE%99%CE%9A%CE%9F_%CE%95%CE%9D%CE%99%CE%91%CE%99%CE%9F_%CE%9D%CE%95%CE%9F_2017.pdf
όμως στο 4ο πεδίο έχει πολύ λίγες...
Δεν έκαναν τυπογραφικό λάθος....λένε "εως και 3560" αυτό σημαίνει ανοδος 1-3560μορίων σε σχολές του 5ου πεδίου...και προφανώς να θα αφορά 1-2 τμήματα το πολύ η τόσο τεράστια άνοδος μορίων και όχι όλες τα τμήματα....για παράδειγμα αν υπάρχουν 100τμήματα στο 5ο πεδίο θα είναι τα 50 ανεβασμένα κατά...
Γεια σας. Θα ήθελα να ρωτήσω ποιά είναι η διαφορά ανάμεσα στα δύο ιδρύματα όσο αναφορά την ύλη που διδάσκετε.
Υπάρχει κάπου στο ιντερνετ μήπως κάποιο βιβλίο?
Ευχαριστώ...
Γνωρίζει κάποιος καποιο site που να περιέχει όλα τα θέματα επαναληπτικών εξετάσεων απο το 2000-2008? Εψαξα αλλά δεν βρίκα κάτι ολοκληρωμένο.
Ευχαριστώ.
Παιδιά ξέρετε πότε πέφτουν φέτος οι επαναληπτικές?
Έχω την εντύπωση πως παλιότερα ήταν Σεμπτέμβιο και όχι Ιούλιο...ισχύει?
Αν ναι, γιατί το άλλαξαν?
Ευχαριστώ...
Στο σχολικό βιβλίο σελίδα 155 αποδικνύει τους τύπους των U1' και U2' και λέει "διαιρούμε τις 5.4 και 5.3 κατά μέλη και βρίσκουμε..." το θέμα είναι ότι η 5.3 είναι της μορφής m1(U1-U1')=m2(U2'-U2) όμως μπορεί U1=U1' ή U2'-U2 ή και τα δύο...οπότε πως διαιρούμε με 0??
Παιδιά το ΑΟΘ δίνει μόρια σε όλα τα πεδία που έχει πρόσβαση ο μαθητής, απλά στο 5ο επειδή είναι μάθημα βαρύτητας δίνει ακόμα περισσότερα μόρια σε σχέση με τα άλλα.
Αυτό συμβαίνει επειδή σε περίπτωση που πάρει κάποιος ΑΟΘ προσθέτονται όλοι οι βαθμοί πρόσβασης των 7 μαθημάτων και ο αριθμός που...
Ένας μαθητής της θεωρητικής με βιολογία γενικής παιδίας ως μάθημα επιλογής έχει πρόσβαση στο 3ο πεδίο αλλά τα μέγιστα μόρια που μπορεί να βγάλει είναι 18.600, αυτό σημαίνει πως με τους ίδιους βαθμούς στο 1ο πεδίο θα έχει 20.000 μόρια.
Στη ΝΕΤ που κάτι πήρε το αυτί ενός φίλου μου ήταν ότι "Η ύλη είναι τόσο μικρή που μπορεί να πέσουν και περσινά θέματα"....δεν ξέρω άμα προαναφέρθηκε αυτό στο συγκεκριμένο τοπικ....πάντως ΕΛΕΟΣ!
Παιδιά προσπαθήστε να μάθετε τους "κλασσικούς" τρόπους που είναι fix για κάθε διαφορετική περίπτωση, ναι ναι στην έκθεσση που λέμε για στείρα αποστήθιση...δεν είναι ψέμα, ισχύει και με το παραπάνω......στο τέλος αν ο εξεταστής δεν καταλάβει τον τρόπο σου ή βαριέται να δει αν δουλεύει αυτός ο...
Παιδιά
1) μην στοχεύεται σε μια συγκεκριμένη βαθμολογία, πχ κάποιος που στοχεύει στο 19 δεν θα έχει διαβάσει τέλεια μαθηματικά κατεύθυνσης? Τι θα πει? αφήνω το bolzano ή το fermat μιας και δεν θέλω 20 αλλά 19? :-P
Η δεν μπορείς στην έκθεση να μην διαβάσεις σε όλες τις ενότητες για πχ τις...
Η ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΤΗΛΕΜΑΤΙΚΗΣ ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟΥ ΑΘ. που είναι καινούργιο σχετικά καινούργιο τμήμα γνωρίζει κανείς τι λέει?
Φέτος θα δημιουργηθούν νέα τμήματα? Αν ναι, ποιά?
Παιδιά ξέρετε τι διαφορές έχουν τα παρακάτω πανεπιστήμια?
Πληροφορικής - οικονιμικου αθήνα
Πληροφορικής - τηλεπικοινωνιών αθήμα
Πληροφορικής πειραιά
και λένε πως δημιουργήθηκε και ένα νέο τμήμα...
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.