ιωαννηs Επιφανές μέλος Ο ιωαννηs δεν κοινοποιεί τη δραστηριότητά του. Είναι 25 ετών, Φοιτητής του τμήματος Πρόγραμμα Ιερατικών Σπουδών και μας γράφει από Πειραιάς (Αττική). Έχει γράψει 15.462 μηνύματα. 15 Οκτωβρίου 2023 στις 11:40 Ο ιωαννηs έγραψε: #1 15-10-23 11:40 Αυτη η δημοσιεση ειναι πολυ σημαντικη και για τα ψαγμενα παιδια αν και απευθύνεται στους καθηγητες Μεσα απο δω μπορουν να δουν που θα εστιασουν οι καθηγητες Την πληροφοριση αυτη την εχουν και αυτοι που γραφουν τις ασκησεις στην τραπεζα θεματων καθως και αυτοι που βαζουν θεματα πανελληνιων. Οδηγίες για τη διδασκαλία των μαθημάτων του Ημερήσιου και του Εσπερινού Γενικού Λυκείου Οδηγίες για τη διδασκαλία των μαθημάτων του Ημερήσιου και του Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2023-2024, εξέδωσε το υπουργείο Παιδείας Πατήστε , αντίστοιχα , παρακάτω στα μαθήματα για να ανοίξετε τις οδηγίες Μαθηματικά Β' τάξη Προσανατολισμού Μαθηματικά Γ' τάξης Γενικής Παιδείας... www.esos.gr Τελευταία επεξεργασία: 15 Οκτωβρίου 2023 Dias Επιφανές μέλος Ο Dias δεν κοινοποιεί τη δραστηριότητά του. Είναι Καθηγητής κι έχει σπουδάσει στο τμήμα Φυσικής ΕΚΠΑ (Αθήνα). Έχει γράψει 10.817 μηνύματα. 15 Οκτωβρίου 2023 στις 12:01 Ο Dias έγραψε: #2 15-10-23 12:01 Μόνο που οι λεγόμενες "οδηγίες για τη διδασκαλία μαθημάτων" είναι κενό γράμμα, 1) Είναι γραμμένες από καθηγητές που έχουν να μπουν σε τάξη πολλά χρόνια. 2) Με αυτές κάποιοι δείχνουν ότι κάπως εργάζονται στην απόσπασή τους στο υπουργείο. 3) Πολλά από αυτά είναι πρακτικά ανεφάρμοστα. 4) Όσα αναφέρονται σε εργαστήρια είναι ανέκδοτο, καθώς τα εργαστήρια δεν υπάρχουν πια. 5) Οι προγραμματισμοί ωρών είναι εκτός χρόνου, καθώς πολλές ώρες χάνονται άσχετα. 6) Σε τμήματα 27 μαθητών δεν εφαρμόζονται μέθοδοι για 15. 7) Πολύ σπάνια οι καθηγητές διαβάζουν τις οδηγίες. ιωαννηs Επιφανές μέλος Ο ιωαννηs δεν κοινοποιεί τη δραστηριότητά του. Είναι 25 ετών, Φοιτητής του τμήματος Πρόγραμμα Ιερατικών Σπουδών και μας γράφει από Πειραιάς (Αττική). Έχει γράψει 15.462 μηνύματα. 15 Οκτωβρίου 2023 στις 12:10 Ο ιωαννηs έγραψε: #3 15-10-23 12:10 Κριμα ακυρον το ''αλίευμα'' Κενο γραμμα ε? Ειναι αραγε σαν την ρηση των μαθητων ?...''Αυτο ειναι για τον Που...'' Τελευταία επεξεργασία: 15 Οκτωβρίου 2023 Συνδεθείτε ή εγγραφείτε για να απαντήσετε εδώ. Χρήστες Βρείτε παρόμοια Τα παρακάτω 0 μέλη και 1 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα: Tα παρακάτω 14 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα: phleidhs constansn suaimhneas AggelikiGr tsiobieman Alessandra Eliza hirasawayui angies Φορτώνει... Μοιραστείτε: Facebook X Bluesky LinkedIn Reddit Pinterest Tumblr WhatsApp Email Μοιραστείτε Link ΑΠΑΝΤΗΣΗ
Αυτη η δημοσιεση ειναι πολυ σημαντικη και για τα ψαγμενα παιδια αν και απευθύνεται στους καθηγητες Μεσα απο δω μπορουν να δουν που θα εστιασουν οι καθηγητες Την πληροφοριση αυτη την εχουν και αυτοι που γραφουν τις ασκησεις στην τραπεζα θεματων καθως και αυτοι που βαζουν θεματα πανελληνιων. Οδηγίες για τη διδασκαλία των μαθημάτων του Ημερήσιου και του Εσπερινού Γενικού Λυκείου Οδηγίες για τη διδασκαλία των μαθημάτων του Ημερήσιου και του Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2023-2024, εξέδωσε το υπουργείο Παιδείας Πατήστε , αντίστοιχα , παρακάτω στα μαθήματα για να ανοίξετε τις οδηγίες Μαθηματικά Β' τάξη Προσανατολισμού Μαθηματικά Γ' τάξης Γενικής Παιδείας... www.esos.gr
Dias Επιφανές μέλος Ο Dias δεν κοινοποιεί τη δραστηριότητά του. Είναι Καθηγητής κι έχει σπουδάσει στο τμήμα Φυσικής ΕΚΠΑ (Αθήνα). Έχει γράψει 10.817 μηνύματα. 15 Οκτωβρίου 2023 στις 12:01 Ο Dias έγραψε: #2 15-10-23 12:01 Μόνο που οι λεγόμενες "οδηγίες για τη διδασκαλία μαθημάτων" είναι κενό γράμμα, 1) Είναι γραμμένες από καθηγητές που έχουν να μπουν σε τάξη πολλά χρόνια. 2) Με αυτές κάποιοι δείχνουν ότι κάπως εργάζονται στην απόσπασή τους στο υπουργείο. 3) Πολλά από αυτά είναι πρακτικά ανεφάρμοστα. 4) Όσα αναφέρονται σε εργαστήρια είναι ανέκδοτο, καθώς τα εργαστήρια δεν υπάρχουν πια. 5) Οι προγραμματισμοί ωρών είναι εκτός χρόνου, καθώς πολλές ώρες χάνονται άσχετα. 6) Σε τμήματα 27 μαθητών δεν εφαρμόζονται μέθοδοι για 15. 7) Πολύ σπάνια οι καθηγητές διαβάζουν τις οδηγίες. ιωαννηs Επιφανές μέλος Ο ιωαννηs δεν κοινοποιεί τη δραστηριότητά του. Είναι 25 ετών, Φοιτητής του τμήματος Πρόγραμμα Ιερατικών Σπουδών και μας γράφει από Πειραιάς (Αττική). Έχει γράψει 15.462 μηνύματα. 15 Οκτωβρίου 2023 στις 12:10 Ο ιωαννηs έγραψε: #3 15-10-23 12:10 Κριμα ακυρον το ''αλίευμα'' Κενο γραμμα ε? Ειναι αραγε σαν την ρηση των μαθητων ?...''Αυτο ειναι για τον Που...'' Τελευταία επεξεργασία: 15 Οκτωβρίου 2023 Συνδεθείτε ή εγγραφείτε για να απαντήσετε εδώ.
Μόνο που οι λεγόμενες "οδηγίες για τη διδασκαλία μαθημάτων" είναι κενό γράμμα, 1) Είναι γραμμένες από καθηγητές που έχουν να μπουν σε τάξη πολλά χρόνια. 2) Με αυτές κάποιοι δείχνουν ότι κάπως εργάζονται στην απόσπασή τους στο υπουργείο. 3) Πολλά από αυτά είναι πρακτικά ανεφάρμοστα. 4) Όσα αναφέρονται σε εργαστήρια είναι ανέκδοτο, καθώς τα εργαστήρια δεν υπάρχουν πια. 5) Οι προγραμματισμοί ωρών είναι εκτός χρόνου, καθώς πολλές ώρες χάνονται άσχετα. 6) Σε τμήματα 27 μαθητών δεν εφαρμόζονται μέθοδοι για 15. 7) Πολύ σπάνια οι καθηγητές διαβάζουν τις οδηγίες.
ιωαννηs Επιφανές μέλος Ο ιωαννηs δεν κοινοποιεί τη δραστηριότητά του. Είναι 25 ετών, Φοιτητής του τμήματος Πρόγραμμα Ιερατικών Σπουδών και μας γράφει από Πειραιάς (Αττική). Έχει γράψει 15.462 μηνύματα. 15 Οκτωβρίου 2023 στις 12:10 Ο ιωαννηs έγραψε: #3 15-10-23 12:10 Κριμα ακυρον το ''αλίευμα'' Κενο γραμμα ε? Ειναι αραγε σαν την ρηση των μαθητων ?...''Αυτο ειναι για τον Που...'' Τελευταία επεξεργασία: 15 Οκτωβρίου 2023
Κριμα ακυρον το ''αλίευμα'' Κενο γραμμα ε? Ειναι αραγε σαν την ρηση των μαθητων ?...''Αυτο ειναι για τον Που...''