Αντιγραφή στην εξεταστική

[Maria_Xagorari]

Ρε παιδιά, εχω μια απορία, γιατί γίνεται χαμός από αντιγραφές σε κάθε εξεταστική τουλάχιστον στο Πανεπιστήμιο μου;
(Γνωρίζω και από φίλους ότι το ίδιο ισχύει δυνατά και στο ΕΚΠΑ), εννοω υπάρχει περίπτωση να τους αντιληφθούν, και να κάνουν τα στραβά μάτια....
Οι μόνες περιπτώσεις που μηδενίζονται είναι όταν τους πιάνει ο διδάσκων ή όταν τα λαμπρά αυτα μυαλά που αντιγραφουν μπορει και πάνω από 20 άτομα να γράψουν ακριβώς την ίδια απάντηση, αυτολεξεί στο μάθημα.

Πραγματικά, είναι πολύ άδικο (καλα, πότε υπήρξε δικαιωσινη εν γένει), να παίρνω τον ίδιο βαθμό με ένα παιδί που δεν πατησε πότε σε καμια διάλεξη (και όχι λόγω εργασίας, αλλά για να αράζει να πίνει καφεδες και να πηγαίνει για ποτα), επειδή αντιγράφει με το κινητο του και εγω να έχω διαβάσει και κοπιασει για το εκάστοτε μάθημα.
(Προφανώς και κοιτάμε τον εαυτό μας και την πρόοδο μας, αλλά πραγματικά έχω τρομερή απορία)

Και εννοείται μετά που αυτα τα φυντάνια θα πάνε να εργαστούν δεν θα έχουν ιδέα και σε πολλές περιπτώσεις βγαίνει μετά "φημη" η τάδε σχολη δεν είναι καλή, οι νέοι δεν ξέρουν από εκεί το αντικείμενο.
ΑΦΟΥ ΔΕΝ ΑΣΧΟΛΟΥΝΤΑΙ, πως να πάρουν γνώσεις;

Ισχυει και στα πανεπιστήμια που ειστε κάτι αντίστοιχο; Εσείς τι πιστεύετε;

 

[eukleidhs1821]

Ρε παιδιά, εχω μια απορία, γιατί γίνεται χαμός από αντιγραφές σε κάθε εξεταστική τουλάχιστον στο Πανεπιστήμιο μου;
(Γνωρίζω και από φίλους ότι το ίδιο ισχύει δυνατά και στο ΕΚΠΑ), εννοω υπάρχει περίπτωση να τους αντιληφθούν, και να κάνουν τα στραβά μάτια....
Οι μόνες περιπτώσεις που μηδενίζονται είναι όταν τους πιάνει ο διδάσκων ή όταν τα λαμπρά αυτα μυαλά που αντιγραφουν μπορει και πάνω από 20 άτομα να γράψουν ακριβώς την ίδια απάντηση, αυτολεξεί στο μάθημα.

Πραγματικά, είναι πολύ άδικο (καλα, πότε υπήρξε δικαιωσινη εν γένει), να παίρνω τον ίδιο βαθμό με ένα παιδί που δεν πατησε πότε σε καμια διάλεξη (και όχι λόγω εργασίας, αλλά για να αράζει να πίνει καφεδες και να πηγαίνει για ποτα), επειδή αντιγράφει με το κινητο του και εγω να έχω διαβάσει και κοπιασει για το εκάστοτε μάθημα.
(Προφανώς και κοιτάμε τον εαυτό μας και την πρόοδο μας, αλλά πραγματικά έχω τρομερή απορία)

Και εννοείται μετά που αυτα τα φυντάνια θα πάνε να εργαστούν δεν θα έχουν ιδέα και σε πολλές περιπτώσεις βγαίνει μετά "φημη" η τάδε σχολη δεν είναι καλή, οι νέοι δεν ξέρουν από εκεί το αντικείμενο.
ΑΦΟΥ ΔΕΝ ΑΣΧΟΛΟΥΝΤΑΙ, πως να πάρουν γνώσεις;

Ισχυει και στα πανεπιστήμια που ειστε κάτι αντίστοιχο; Εσείς τι πιστεύετε;

Δυστυχως ειναι γενικο φαινομενο αυτο που αναφερεις και για μενα θα επρεπε οι παραβατες να διαγραφονται απο τις σχολες ή να εχουν μια κιτρινη καρτα με αποκλεισμο 1 ετους απο εξεταστικη και στην δευτερη παραβαση διαγραφη.....αλλα κανενας δεν εχει τα κοτσια να το κανει.

 

[cha0s]

Στο ΑΠΘ, σε σχολές με πολλούς εισακτέους (πχ Φιλοσοφική) αρα γεμάτο το αμφιθέατρο, χαμός γινόταν, κινητά, σκονάκια, στα μπούτια γραμμένες σημειώσεις, ψείρες, smart watch, το βιβλίο στο πάτωμα και αλλαγή σελίδων με το πόδι. Θυμάμαι καθόμουν δίπλα σε μια τύπισσα, και είχε τόσο δυνατά την ψείρα, που άκουγα κι εγώ. Είχα ένα φίλο, πήγαινε 1 ώρα πριν, να "πιασει καλή θέση" και πάντα φορούσε "την φούτερ της εξεταστικής", χειμώνα-καλοκαίρι γιατί είχε ράψει το λάστιχο για να μη πέφτουν τα σκονάκια. Μαφία ο τύπος

(Δε βγάζω τον ευατό μου απ' έξω προφανώς, κι εγώ έχω αντιγράψει σε κάτι μαθήματα που είτε με τάμα έπαιρνες 5, είτε απλά δε με ενδιέφεραν καθόλου με το φοβερό τηλέφωνο xperia mini, ποτέ δε μ' απογοήτευσε. Παλιό μεν, αλλά τη δουλειά του την έκανε).

 

[Samael]

Ρε παιδιά, εχω μια απορία, γιατί γίνεται χαμός από αντιγραφές σε κάθε εξεταστική τουλάχιστον στο Πανεπιστήμιο μου;
(Γνωρίζω και από φίλους ότι το ίδιο ισχύει δυνατά και στο ΕΚΠΑ), εννοω υπάρχει περίπτωση να τους αντιληφθούν, και να κάνουν τα στραβά μάτια....
Οι μόνες περιπτώσεις που μηδενίζονται είναι όταν τους πιάνει ο διδάσκων ή όταν τα λαμπρά αυτα μυαλά που αντιγραφουν μπορει και πάνω από 20 άτομα να γράψουν ακριβώς την ίδια απάντηση, αυτολεξεί στο μάθημα.

Πραγματικά, είναι πολύ άδικο (καλα, πότε υπήρξε δικαιωσινη εν γένει), να παίρνω τον ίδιο βαθμό με ένα παιδί που δεν πατησε πότε σε καμια διάλεξη (και όχι λόγω εργασίας, αλλά για να αράζει να πίνει καφεδες και να πηγαίνει για ποτα), επειδή αντιγράφει με το κινητο του και εγω να έχω διαβάσει και κοπιασει για το εκάστοτε μάθημα.
(Προφανώς και κοιτάμε τον εαυτό μας και την πρόοδο μας, αλλά πραγματικά έχω τρομερή απορία)

Και εννοείται μετά που αυτα τα φυντάνια θα πάνε να εργαστούν δεν θα έχουν ιδέα και σε πολλές περιπτώσεις βγαίνει μετά "φημη" η τάδε σχολη δεν είναι καλή, οι νέοι δεν ξέρουν από εκεί το αντικείμενο.
ΑΦΟΥ ΔΕΝ ΑΣΧΟΛΟΥΝΤΑΙ, πως να πάρουν γνώσεις;

Ισχυει και στα πανεπιστήμια που ειστε κάτι αντίστοιχο; Εσείς τι πιστεύετε;

Συμφωνώ με τον Ευκλείδη . Θα έπρεπε μόλις σε πιάνανε να έχανες εξεταστική . Και στην δεύτερη φορά που θα σε πιάνανε πάλι , διαγραφή απο την σχολή . Αυτό που λες γίνεται παντού , και όσο φανερά και εαν το κάνουν για κάποιον λόγο μερικοί δεν ασχολούνται καν . Το άδικο δίκαια σε πιάνει πάντως . Όσο θέλουν ένα 5 απλά να περάσουν , με γεια τους με χαρά τους . Εκεί που σου ανάβουν τα λαμπάκια είναι οτι όλοι αυτοί θέλουν και βαθμό .

 

[nPb]

Ρε παιδιά, εχω μια απορία, γιατί γίνεται χαμός από αντιγραφές σε κάθε εξεταστική τουλάχιστον στο Πανεπιστήμιο μου;
(Γνωρίζω και από φίλους ότι το ίδιο ισχύει δυνατά και στο ΕΚΠΑ), εννοω υπάρχει περίπτωση να τους αντιληφθούν, και να κάνουν τα στραβά μάτια....Οι μόνες περιπτώσεις που μηδενίζονται είναι όταν τους πιάνει ο διδάσκων ή όταν τα λαμπρά αυτα μυαλά που αντιγραφουν μπορει και πάνω από 20 άτομα να γράψουν ακριβώς την ίδια απάντηση, αυτολεξεί στο μάθημα.

Kαλώς ήρθες στην Ελληνική πραγματικότητα. Αν τα πράγματα ήταν αλλιώς, θα έπρεπε μέσα στο αμφιθέατρο να έγραφαν μόνο 30 φοιτητές και πολλούς λέω!

Πραγματικά, είναι πολύ άδικο (καλα, πότε υπήρξε δικαιωσινη εν γένει), να παίρνω τον ίδιο βαθμό με ένα παιδί που δεν πατησε πότε σε καμια διάλεξη (και όχι λόγω εργασίας, αλλά για να αράζει να πίνει καφεδες και να πηγαίνει για ποτα), επειδή αντιγράφει με το κινητο του και εγω να έχω διαβάσει και κοπιασει για το εκάστοτε μάθημα.
(Προφανώς και κοιτάμε τον εαυτό μας και την πρόοδο μας, αλλά πραγματικά έχω τρομερή απορία)

Θυμάμαι καθηγήτρια να μου δείχνει γραπτό συναδέλφου ως σύγκριση με το δικό μου το κακό γραπτό και να μου το παινεύει το 8άρι του, πόσο ωραία είχε απαντημένες τα θέματα εξέτασης αλλά που να φανταστεί ότι τον συνάδελφο τον ήξερα καθώς καθόμασταν μαζί στο αμφιθέατρο με μια κενή θέση ενδιάμεσα μας και είχε γράψει όλο το μπούτι κάτω από την βερμούδα του, ενώ εγώ ο καημενούλης ήμουν νούλης και πήγαινα με το απαυτό στο χέρι για να γράψω. Αχχ...τι ωραία χρόνια.

Και εννοείται μετά που αυτα τα φυντάνια θα πάνε να εργαστούν δεν θα έχουν ιδέα και σε πολλές περιπτώσεις βγαίνει μετά "φημη" η τάδε σχολη δεν είναι καλή, οι νέοι δεν ξέρουν από εκεί το αντικείμενο.
ΑΦΟΥ ΔΕΝ ΑΣΧΟΛΟΥΝΤΑΙ, πως να πάρουν γνώσεις;

Κανείς δεν σκέφτεται το μετά. Αυτό ισχύει και για τους πολιτικούς. Η προσωρινότητα είναι ένα βασικό skillset του Ελληνικού συστήματος: δος ημίν σήμερον λέει η προσευχή και άσε το αύριον.

 

[Obi-Wan Kenobi]

Στο δικο μου δεν γινονται αντιγραφες.Μας βαζουν να καθομάστε ανα δυό θρανία και θελουν το κινητο να το βλεπουν στην ακρη του θρανιου. Εχουμε και 3 επιτηρητες να γυρνανε γυρω γυρω.

 

[Pak]

Στο δικο μου δεν γινονται αντιγραφες.Μας βαζουν να καθομάστε ανα δυό θρανία και θελουν το κινητο να το βλεπουν στην ακρη του θρανιου. Εχουμε και 3 επιτηρητες να γυρνανε γυρω γυρω.

Καλά και σε μας, και πολλές φορές 3 κενές θέσεις ανάμεσα αντί για 2, αλλά μια χαρά γίνονται αντιγραφές. Μην κοιτάτε εμένα, ένα πολλαπλής ήθελα να δω μία φορά και έτρεμα σαν ψάρι (δεν το είδα ποτέ ). Δεν μπορώ να αντιγράψω και να θέλω

 

[Obi-Wan Kenobi]

Εγω ηθελα προχτες να αντιγραψω σε κατι που ηξερα αλλα ειχα κολλησει και δεν μπορουσα.Πρεπει να αγορασω smartwatch με προχειρο γτ αυτο που εχω δεν εχει!!!!!

 

[Samael]

Καλά και σε μας, και πολλές φορές 3 κενές θέσεις ανάμεσα αντί για 2, αλλά μια χαρά γίνονται αντιγραφές. Μην κοιτάτε εμένα, ένα πολλαπλής ήθελα να δω μία φορά και έτρεμα σαν ψάρι (δεν το είδα ποτέ ). Δεν μπορώ να αντιγράψω και να θέλω

Το οτι δεν έχετε παρατηρήσει κάτι δεν σημαίνει οτι δεν γίνεται . Σημαίνει οτι σε εσάς είναι υπερβολικά καλοί ή για να το θέσω διαφορετικά , υπάρχει περίπτωση όντως να πιαστούν σε αντίθεση με άλλα πανεπιστήμια που κάνουν τα στραβά μάτια οπότε προσέχουν .

 

[Pak]

Το οτι δεν έχετε παρατηρήσει κάτι δεν σημαίνει οτι δεν γίνεται . Σημαίνει οτι σε εσάς είναι υπερβολικά καλοί ή για να το θέσω διαφορετικά , υπάρχει περίπτωση όντως να πιαστούν σε αντίθεση με άλλα πανεπιστήμια που κάνουν τα στραβά μάτια οπότε προσέχουν .

Ίσα ίσα που είπα ότι μια χαρά αντιγράφουν...οι άλλοι

Υ.Γ Τόσο πολύ ήθελες να με παραθέσεις μάτια μου;

 

[Samael]

Ίσα ίσα που είπα ότι μια χαρά αντιγράφουν...οι άλλοι

Ναι σόρρυ για τον Σπαρτιάτη πήγαινε .
Αλλά με κάνεις περήφανο που δεν αντέγραψες . Θα έπεφτες κατακόρυφα στα μάτια μου .

Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων: 14 Ιουνίου 2023

Υ.Γ Τόσο πολύ ήθελες να με παραθέσεις μάτια μου;

Έχεις γεννηθεί για να σε κοροϊδεύω , αποδέξου το

 

[Pak]

Έχεις γεννηθεί για να σε κοροϊδεύω , αποδέξου το

Καλά το κάνεις επειδή σου έχω αφήσει το περιθώριο αλλιώς θα σου έλεγα εγώ αν θα τόλμαγες

 

[Samael]

Καλά το κάνεις επειδή σου έχω αφήσει το περιθώριο αλλιώς θα σου έλεγα εγώ αν θα τόλμαγες

Είναι συναινετική ειρωνεία προφανώς .

 

[ειδήμων]

αν εχεις το ίδιο γραπτό με τον διπλανό σου σε εξέταση που βάζουμε σε α,β,γ,δ,ε σταυρούς η τικ η οτι θέλει ο καθένας σε 20 ερωτήσεις ενώ εχεις κενό ανάμεσα 2 θέσεις υπάρχει περίπτωση να σε καταλάβουν και να σου πουν κατι ?

 

[Κάμπια]

αν εχεις το ίδιο γραπτό με τον διπλανό σου σε εξέταση που βάζουμε σε α,β,γ,δ,ε σταυρούς η τικ η οτι θέλει ο καθένας σε 20 ερωτήσεις ενώ εχεις κενό ανάμεσα 2 θέσεις υπάρχει περίπτωση να σε καταλάβουν και να σου πουν κατι ?

Δεν νομίζω

 

[Maria_Xagorari]

αν εχεις το ίδιο γραπτό με τον διπλανό σου σε εξέταση που βάζουμε σε α,β,γ,δ,ε σταυρούς η τικ η οτι θέλει ο καθένας σε 20 ερωτήσεις ενώ εχεις κενό ανάμεσα 2 θέσεις υπάρχει περίπτωση να σε καταλάβουν και να σου πουν κατι ?

Οι διδάσκοντες δεν θυμούνται που κάθεσαι αρχικά, καο στη συνέχεια αν δει ολόιδια γραπτά πολύ πιθανό να σε κοψει. (Και με το δίκιο του)

 

[ιωαννηs]

αν εχεις το ίδιο γραπτό με τον διπλανό σου σε εξέταση που βάζουμε σε α,β,γ,δ,ε σταυρούς η τικ η οτι θέλει ο καθένας σε 20 ερωτήσεις ενώ εχεις κενό ανάμεσα 2 θέσεις υπάρχει περίπτωση να σε καταλάβουν και να σου πουν κατι ?

Αν σας ειχε αραιωσει ο καθηγητης οκ εχει σημασια ...
Αν τα α,β,γ,δ κλπ ειναι σωστα οκ κανενα θεμα ..αν ειναι λαθος και πανομοιοτυπα αυτο φωναζει ..ή θα το προσπερασει ή θα σας βαλει ενα 5 και τελος. Δεν θα μπει στην διαδικασια να διερευνησει πως επικοινωνουσατε ..με βηχα ή με τα δακτυλα
Οι καθηγητες ειναι συνηθισμένοι στην αντιγραφη ...σε καθε εξεταστικη την βλεπουν.

 

[Debugging_Daemon]

Συμφωνώ με τον Ευκλείδη . Θα έπρεπε μόλις σε πιάνανε να έχανες εξεταστική . Και στην δεύτερη φορά που θα σε πιάνανε πάλι , διαγραφή απο την σχολή . Αυτό που λες γίνεται παντού , και όσο φανερά και εαν το κάνουν για κάποιον λόγο μερικοί δεν ασχολούνται καν . Το άδικο δίκαια σε πιάνει πάντως . Όσο θέλουν ένα 5 απλά να περάσουν , με γεια τους με χαρά τους . Εκεί που σου ανάβουν τα λαμπάκια είναι οτι όλοι αυτοί θέλουν και βαθμό .

Είχα πάει να δω το γραπτό μου σε ένα μάθημα που είχα πάρει 5.0. Απ' έξω από το γραφείο περιμένω μαζί με άλλους 2 που συζητούν (Ας τους πω Α και Β επειδή τα ονόματα τους μου είναι άγνωστα).
Α: Πήρα 3 ρε γαμωτο
Β: Τι έγινε ρε
Α: Την έχω καταβρει. Ξέρω ότι η καλύτερη στιγμή για να βγάλει κανείς φωτό τα θέματα είναι όταν στα δίνει ο επιτήρητης και έπειτα κοιτά αλλού.
Β: Και;
Α: Τα βγάζω φωτό τα στέλνω σε ένα παιδί που ήταν έξω και έχει περάσει το μάθημα και μου στέλνει απαντήσεις στο ρολόι σιγά σιγά. Αλλά δεν πέρασα ρε φίλε, τώρα ήρθα εδώ μπας και γίνει τίποτα.

Εγώ τα ακούω και δεν λέω λέξη. Εγώ πήρα 5 επειδή δεν είχα διαβάσει και πολύ καλά και εκείνος θέλει να περάσει με αντιγραφή και έχει το θράσος να πηγαίνει στον καθηγητή να του ζητήσει να περάσει και μάλιστα συζητάει τι έκανε έξω από το γραφείο του... Άλλο επίπεδο.