ΑΕΠΠ Επαναληπτικές 2018

[Tsosmi_maths]

Αν εχετε προσεξει στις επαναληπτικες πανελληνιες του 2018 της πμγροφορικης στο θεμα Δ. Ασχετα με το στορυ που εχει σας μιλα για 15 νησια που υπαρχουν ζητα να διαβαστου τα ονοματα των 15 νησιων και να διαβαστει πινακας ΑΠ[15,15] ομως με την προυπουθεση οτι θα διαβαζει την αποσταση μεταξυ τωβ νησιων και θα την αποθηκευει μονο πανω απο την κυρια διαγωνιο. Δεν ειναι δυσκολο να το κανει κανεις αυτο ανοιγει 2 επαναληψεις παιρνει και μια αν και διαβαζει το θεμα ειναι οτι δηλωνεις πινακας ΑΠ[15,15] και διαβαζεις στοιχεια μονο πανω αποτ ην κυρια διαγωνιο ομως πρεπει για οσα σημεια κατω απο την κυρια διαγωνιο να εκχωρεις τιμη γιατι αλλιως ΕΙΝΑΙ ΦΥΣΙΚΑ ΛΑΘΟΣ. Αρκετα φροντηστηρια και το υπουργειο εχουν δημοσιευσει λυσεις και δν περνουν καμια περιπτωση και δν εκχωρουν καμια τιμη για τα στοιχει που δν περιλαμβανονται πανω απο τη κυρια διαγωνιο ενω δηλωνουν το πινακα αυτο. Το λαθος ειναι οτι δηλωνεται ενας τετραγωνικος πινακας που το μεγαλυτερο μεγεθος του δν εχει λαβει καμια τιμη ουτε εχει εκχωρηθει ουτε εχει διαβαστει. Απαραδεκτο λαθος αυτο και δν εγινε μονο απο ενα φροντηστηριο αλλα απο πολλα καθως και το υπουργειο.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

 

[Scandal]

Εννοείς ότι πρέπει να αρχικοποιηθούν (ξέρω γω με μηδενικές τιμές) και τα 15*15 = 225 στοιχεία του πίνακα;

Ναι, κατά την εκτέλεση του προγράμματος θα καλυφθούν όλες οι σχετικές θέσεις μνήμης, αλλά από τη στιγμή που το πρόγραμμα δεν θα "πέσει" ποτέ σε στοιχεία της άνω διαγωνίου, ποιος ο λόγος να αρχικοποιηθούν κι εκείνες οι θέσεις του πίνακα; Το πρόγραμμα δεν θα χτυπήσει λάθος...
Αλλιώς, ναι, όσες θέσεις υπάρχει πιθανότητα να αξιοποιήσει το πρόγραμμα, αν χρησιμοποιηθούν σε κάποια εκχώρηση ή έκφραση (δηλαδή πέραν από κάποιο ΔΙΑΒΑΣΕ), θα πρέπει να φέρουν μια κάποια τιμή.

Δεν το έχω διαβάσει το σχετικό θέμα, αλλά ελπίζω να κατάλαβα σωστά.

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.