underwater
Περιβόητο μέλος
Η underwater αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Έχει γράψει 4,343 μηνύματα.
27-09-08
09:11
Αρχική δημοσίευση από xanp:
Πρώτα από όλα συμφωνώ μαζί σου με τον τρόπο που λες ότι πρέπει να χρησιμοποιείται ο υπολογιστής. Επίσης έχω δουλέψει και σε ολοήμερο δημοτικό και ξέρω ότι κάνουν πληροφορική στα παιδιά μιας και εγώ αυτό τους έκανα.
Αλλά άλλο αυτό και άλλο να έχει το παιδί από τα 3,4,5 δικό του υπολογιστή. Στο σχολείο ο εκπαιδευτικός χρησιμοποιεί τον υπολογιστή ακριβώς σαν παιδαγωγικό μέσο και μόνο , στο σπίτι γίνεται το ίδιο;Εκεί έγκειται και όλο το θέμα.
Βρε xanp, αν δεις αυτά που γράφω δεν βγαίνει το συμπέρασμα να έχουν τα παιδιά δικό τους υπολογιστή, αλλά να χρησιμοποιούν με μέτρο τον ήδη υπάρχοντα σπίτι (προσωπικά δεν θα περιορίσω την χρήση του υπολογιστή στο γραφείο για να μην βλέπει το παιδί).
Κάνω κι 1 copy-paste από προηγούμενο post μου ''Αυτό που εννοούσα δεν ήταν να έχει το παιδί δικό του υπολογιστή, αλλά να χρησιμοποιεί τον οικογενειακό με προγράμματα που θα του δίνουν οι γονείς και επίβλεψη. Θα υπάρχουν όρια, ας πούμε ''σε 30' έλα να παίξουμε''!''
Πρώτα από όλα συμφωνώ μαζί σου με τον τρόπο που λες ότι πρέπει να χρησιμοποιείται ο υπολογιστής. Επίσης έχω δουλέψει και σε ολοήμερο δημοτικό και ξέρω ότι κάνουν πληροφορική στα παιδιά μιας και εγώ αυτό τους έκανα.
Αλλά άλλο αυτό και άλλο να έχει το παιδί από τα 3,4,5 δικό του υπολογιστή. Στο σχολείο ο εκπαιδευτικός χρησιμοποιεί τον υπολογιστή ακριβώς σαν παιδαγωγικό μέσο και μόνο , στο σπίτι γίνεται το ίδιο;Εκεί έγκειται και όλο το θέμα.
Βρε xanp, αν δεις αυτά που γράφω δεν βγαίνει το συμπέρασμα να έχουν τα παιδιά δικό τους υπολογιστή, αλλά να χρησιμοποιούν με μέτρο τον ήδη υπάρχοντα σπίτι (προσωπικά δεν θα περιορίσω την χρήση του υπολογιστή στο γραφείο για να μην βλέπει το παιδί).
Κάνω κι 1 copy-paste από προηγούμενο post μου ''Αυτό που εννοούσα δεν ήταν να έχει το παιδί δικό του υπολογιστή, αλλά να χρησιμοποιεί τον οικογενειακό με προγράμματα που θα του δίνουν οι γονείς και επίβλεψη. Θα υπάρχουν όρια, ας πούμε ''σε 30' έλα να παίξουμε''!''
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
underwater
Περιβόητο μέλος
Η underwater αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Έχει γράψει 4,343 μηνύματα.
25-09-08
21:36
Καθε πραγμα στον καιρο του και ο κολιος τον Αυγουστο, λενε...
Δε χρειαζεται απο τα 6,7 και 8 του το παιδι να μυηθει στους ηλεκτρονικους υπολογιστες...
Ας παιξει με τα αλλα παιδια, ας ασχοληθει με τον αθλητισμο, με τη μουσικη, τις τεχνες γενικοτερα...
Σε πιο ωριμη ηλικια και ενω εχει τα σωστα "εφοδια", ας ασχοληθει και με τους υπολογιστες και παντα με μετρο....
Έχω βιβλία με δραστηριότητες για παιδιά 9-10 ετών που τους ''αναθέτουν'' να βρουν πληροφορίες στο internet και έχω δει και δασκάλους να βάζουν τέτοιες εργασίες σε παιδιά του δημοτικού. Νομίζω πως αυτά έχουν μπει και στο αναλυτικό πρόγραμμα. Οπότε δεν θεωρείται αντιπαιδαγωγικός ο υπολογιστής, αλλά το άκρως αντίθετο. Δε νομίζω πως χρειάζεται να γίνει έφηβος κάποιος για να μυηθεί στους υπολογιστές αλλά χρειάζεται μέτρο! Το να ασχοληθεί με τις νέες τεχνολογίες αν γίνει με σωστό και δημιουργικό τρόπο δεν θα του στερήσει την ευκαιρία να κάνει σπορ και να παίξει!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
underwater
Περιβόητο μέλος
Η underwater αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Έχει γράψει 4,343 μηνύματα.
25-09-08
15:13
Συμφωνώ ότι η σωστή και επιβλεπόμενη χρήση του υπολογιστή βοηθά τα παιδιά να μάθουν σωστά την χρήση υπολογιστή αλλά αμέσως σκέφτομαι και το αντίθετο...
Ο υπολογιστής είναι εθιστικός ακόμα και για ένα παιδί φαντάζομαι, πως δίνοντας δικαίωμα στο παιδί να έχει υπολογιστή από τα 6 το πείθει ο γονέας να τον χρησιμοποιεί μόνο για εκπαιδευτικά προγράμματα και όχι για παιχνίδια; Ειδικά από την στιγμή που τα συνομήλικα τους μπορεί η μόνη χρήση που ξέρουν για τον υπολογιστή να είναι παιχνίδια;
Αυτό που εννοούσα δεν ήταν να έχει το παιδί δικό του υπολογιστή, αλλά να χρησιμοποιεί τον οικογενειακό με προγράμματα που θα του δίνουν οι γονείς και επίβλεψη. Θα υπάρχουν όρια, ας πούμε ''σε 30' έλα να παίξουμε''!
Κάπου ακούστηκε ότι το Internet πρέπει να χρησιμοποιείται με επιτήρηση από γονέα, ωστόσο έχω μια απορία. Άραγε όσοι είναι υπερ στην παραπάνω άποψη θα ελέγχετε και τι βιβλία διαβάζει; Πιστεύετε ότι μπορείτε να ελέγχετε και τις συζητήσεις που θα έχει με τους φίλους του;
Μήπως το να ελέγχουμε το Internet είναι μια τρύπα στο νερό και το καλύτερο είναι η προσπάθεια για δημιουργία μιας τέτοιας σχέσης με το παίδι όπου το ίδιο θα λέει τι διάβασε ή άκουσε;
Το 6χρονο και 8χρονο δεν θα πάει στο βιβλιοπωλείο να αγοράσει μόνο του βιβλία και σίγουρα θα θέλω να έχω έλεγχο. Και πες ότι πηγαίνει στο περίπτερο και ζητάει πορνοπεριοδικό, πιστεύεις θα του το δώσει ο περιπτεράς? Εγώ νομίζω όχι.
Πέρα από αυτό συμφωνώ ότι η καλλιέργεια σχέσης εμπιστοσύνης με το παιδί είναι το πιο σημαντικό, αλλά τα αποτελέσματα θα φανούν σε μεγαλύτερες ηλικίες. Επειδή στον έφηβο δεν ασκείς τον ίδιο έλεγχο όπως στο 7χρονο. Ο έφηβος θα ψωνίσει τα βιβλία και τα cds που επιθυμεί, θα βγει και θα ξενυχτίσει, θα πιει και θα κάνει σεξ. Το 7χρονο δεν το αφήνουμε να γυρίσει μόνο σπίτι επειδή δεν μπορεί να αντεπεξέλθει στους κινδύνους και όλη η προστατευτικότητα πρέπει να γενικεύεται σε όλους τους τομείς διαπαιδαγώγησης. Έχω ακούσει και τρελά που γίνονται από κυκλώματα παιδεραστών σε 1 συνέδριο με θέμα την σεξουαλική κακοποίηση και έχω φοβηθεί για τους κινδύνους του διαδικτύου για παιδιά!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 15 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.