Samael
Τιμώμενο Μέλος
Ο Samael αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής του τμήματος Ηλεκτρολόγων & Ηλεκτρονικών Μηχανικών ΠΑΔΑ και μας γράφει απο Πειραιάς (Αττική). Έχει γράψει 10,351 μηνύματα.
26-12-23
13:37
Εαν είσαι όντως 17-18, έχεις άπειρο χρόνο να διορθώνεις λάθη, trust me. Κίνητρο να έχεις και θα την βρεις την άκρη.Μμ...λάθος ναι.. τεράστιο! Τώρα μόνο συνειδητοποιω πόσο τεράστιο λάθος εκ μέρος μου... θα ξεκινήσω να τα καλύψω, δεν ξέρω αν θα τα καταφέρω... πραγματικά αρχίζω μα σκέφτομαι ότι είναι πάρα πολύ αργά για να γράψω και όσο θέλω στο τέλος...
Samael
Τιμώμενο Μέλος
Ο Samael αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής του τμήματος Ηλεκτρολόγων & Ηλεκτρονικών Μηχανικών ΠΑΔΑ και μας γράφει απο Πειραιάς (Αττική). Έχει γράψει 10,351 μηνύματα.
25-12-23
17:28
Έκανες δύο λάθη.Έρχομαι κι εγώ με τον πόνο μου σ αυτό το thread. μέχρι τώρα έχω ασχοληθεί επιφανειακά με την φυσική και δεν είναι ότι δεν διαβάζω καθόλου, αλλά σε σχέση με άλλα μαθήματα είναι σαν να την έχω γραμμένη. Ε και να που φτάσαμε στα Χριστούγεννα και εγώ είμαι με σχεδόν μηδενική εξάσκηση στις ταλαντώσεις και στα κύματα ενώ κρούσεις, στερεό έχω να τα κάνω επανάληψη από τότε που τα κάναμε. Θα πείτε ανεύθυνο μεν, αλλά ενώ είχα συνέχεια ενοχές γι αυτό, δεν μπορούσα ποτέ να βρω τρόπο να ξεκινήσω..όταν προσπαθούσα έβλεπα τα χάλια μου και τα παρατουσα σκεπτόμενος ότι πρέπει πρώτα να βγει το κεφάλαιο και μετά να κάνω γερή επανάληψη και όλα κομπλέ... πέρασε όμως ο καιρος και αυτο δεν εγινε ...τι να κάνω σε αυτή την φάση;
( ήθελα να τα καλύψω στις διακοπές αλλά θα πρεπε να διαβάζω μόνο φυσική και δεν γίνεται...)
Το πρώτο είναι οτι όταν τα φορτώνεις στον κόκορα και μετά πας να τα πιάσεις, σου έρχεται σκοτοδίνη όταν αντιληφθείς τον όγκο και επομένως τα παρατάς γιατί σου φαίνεται μάταιο και τιτάνιο έργο. Το αποτέλεσμα ; Συνεχίζουν και μαζεύονται περισσότερα προς διάβασμα.
Το δεύτερο είναι οτι περίμενες να τελειώσεις τα κεφάλαια για να εξασκηθείς...μην το κάνεις αυτό. Πρέπει να προσπαθήσεις να λύσεις ασκήσεις, ακόμα και εαν είσαι σκράπας. Οτι λύσεις, οτι καταλάβεις όσο λίγο και να 'ναι είναι πιο χρήσιμο απο το τίποτα. Άσε που πολλά κεφάλαια βασίζονται σε προηγούμενα οπότε μετά απο ένα σημείο δυσκολεύεσαι να ακολουθήσεις. Εννοείται οτι δεν θα μπορείς να λύσεις τα πάντα, εννοείται οτι δεν θα καταλαβαίνεις αρκετά πράγματα, όλα αυτά είναι μέρος της διαδικασίας. Ο σκοπός είναι να αποκτήσεις εξοικείωση, και όταν θα αρχίσεις να λύνεις πάλι στην επανάληψη τότε είναι που θα αρχίσουν να δένουν όλα.
Σε αυτή την φάση το κατά πόσο σώζεται εξαρτάται απο το πόσο γρήγορα τα παίρνεις, το οποίο σχετίζεται με προηγούμενες εμπειρίες, γενικότερη αντίληψη και ενασχόληση, το εαν πας ή δεν πας σχολείο, το εαν πας ή δεν πας φροντιστήριο κτλπ. Και κυρίως κατά πόσο είσαι ικανός να φτιάξεις ρεαλιστικό πλάνο διαβάσματος το οποίο θα τηρήσεις.
Εγώ θα πω κάνε την προσπάθεια σου. Στην καλύτερη καταφέρνεις τον στόχο σου, στην χειρότερη θα μάθεις τα όρια σου, και το κυριότερο θα μάθεις απο τα λάθη σου.
Samael
Τιμώμενο Μέλος
Ο Samael αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής του τμήματος Ηλεκτρολόγων & Ηλεκτρονικών Μηχανικών ΠΑΔΑ και μας γράφει απο Πειραιάς (Αττική). Έχει γράψει 10,351 μηνύματα.
18-08-23
12:35
Ρώτησε όμως πως διαβάζεις και κατανοείς σωστά το αντικείμενο , όχι πως διαβάζεις για να γράψεις πανελλήνιες , so not my fault. Εκτός αυτού το μοντέλο διαβάσματος που πρότεινα δεν εφαρμόζεται ούτε στο πανεπιστήμιο ( ούτε καν στο φυσικό πολλές φορές ) , για τους ίδιους ακριβώς λόγους . Συνήθως αυτό που συμβαίνει είναι οτι κάποιος μέσα σε ένα μισάωρο έχει γεμίσει 3-4 πίνακες μαθηματικά και έχει πει/γράψει πράγματα που καταλαβαίνει κυρίως ο ίδιος σε ταχύτητα φωτός . Meanwhile αυτά τα πράγματα μπορεί να έχουν προκύψει μετά απο δεκαετίες ή ακόμα και αιώνες έρευνας ,πειραματισμού και αναζήτησης . Το point μου είναι οτι κάποια πράγματα "are meant" to be hard .Βασική ιστορία και πείραμα στην πανεπιστημιακή φυσική ναι , αλλά στην φυσική πανελληνίων κατά πάσα πιθανότητα απλά θα καθυστερήσει κάποιον