Oof
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ο Oof αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 19 ετών και Φοιτητής του τμήματος Ναυπηγών Μηχανολόγων Μηχανικών ΕΜΠ. Έχει γράψει 267 μηνύματα.
01-09-22
14:44
Παιδί από το σχολείο μου είχε βγάλει από τον Σεπτέμβριο σχεδόν όλη την ύλη των μαθηματικών γιατί στο webex πρόσεχε μόνο στην κατεύθυνση και στα άλλα έκανε μαθηματικά Γ λυκείου. Και είχε μεγάλο αβαντάζ γιατί μέχρι να δώσουμε είχε λύσει ότι άσκηση υπάρχει στα μαθηματικά. Τον έβλεπα με 3848494 διαφορετικά βοηθήματα μαθηματικών μέχρι να τελειώσει η χρονιά, και ένα σωρό διαγωνίσματα ακόμα και από το πιο άγνωστο φροντιστήριο η ακόμα και από κάποιον άκυρο μαθηματικό που ανέβαζε στο fb. Διανοια δεν ήταν, αλλά μαγκιά του στο κάτω κάτω άλλοι χάναμε τον χρόνο μας στα γενικής του webexκατά την ταπεινή μου άποψη, δεν νομίζω ότι κερδίζεις πολλά με το να βγάλεις τόσο νωρίς την ύλη. ειδικά αυτό που ανέφερες σε προηγούμενο μήνυμα για παιδιά που έχουν τελειώσει την ύλη μετά το πέρας των θερινών μου φαίνεται πολύ ακραίο. δεν ξέρω κανένα παιδί από το δικό μου σχολείο που να έχει βγάλει την ύλη τόσο νωρίς, ούτε έχω ακούσει για κάποιον σε κάποιο σχολείο της ευρύτερης περιοχής στην οποία μένω –εκτός από παιδιά που είχαν συμμετάσχει σε ολυμπιάδες πχ χημείας, φυσικής κλπ– και δεν είναι ότι τα παιδιά δεν γράψανε καλά. στο τμήμα μου, το θετικό, λίγο παραπάνω από το 50% των παιδιών γράψαμε πάνω από 17χιλ μόρια (προφανώς το συγκεκριμένο παράδειγμα δεν είναι ενδεικτικό της κατάστασης γενικά, αλλά απλά το αναφέρω).
ενιγουέι, δεν νομίζω ότι με το να βγει η ύλη τόσο νωρίς κερδίζεις κάποιο ουσιαστικό αβαντάζ, γιατί για να έχεις βγάλει την ύλη τόσο νωρίς (ακόμα κι αν δεχτούμε ότι την έχεις βγάλει οργανωμένα και σοβαρά) ή είσαι διάνοια (οπότε πάω πάσο), ή κάπου έχεις αφήσει κενά. κι αν αυτά δεν είναι στην ύλη της τρίτης, είναι στην ύλη της δευτέρας, της πρώτης λυκείου κοκ.
[εννοείται ότι το β ενικό χρησιμοποιείται χάριν ευκολίας, δεν απευθύνομαι προσωπικά σε σένα.]