Mammy Nun
Δραστήριο μέλος
Η Mammy Nun αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 50 ετών. Έχει γράψει 760 μηνύματα.
26-04-22
15:20
Συμφωνώ μαζί σου!! Δύσκολα περιμένω κι εγώ....ειδομεν βέβαια...Μπα, δεν το πιστεύω αυτό. Δεν ξέρω για τις υπόλοιπες κατευθύνσεις, αλλά στις 2 θετικές περιμένω πολύ δύσκολα θέματα φέτος και σε καμία περίπτωση δεν θα μας λυπηθούν επειδή έγινε κανονικά μάθημα.
Mammy Nun
Δραστήριο μέλος
Η Mammy Nun αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 50 ετών. Έχει γράψει 760 μηνύματα.
26-04-22
13:33
Α, οκ το πιάσα. Είμαι και ξανθιά και ποντια μην με παρεξηγείςΑχ συγνώμη. Εννοώ πως υπάρχουν περισσότεροι κακά διαβασμένοι από καλά διαβασμένους. Άλλωστε γιατί να ζητάνε μείωση ύλης ακόμη οι περισσότεροι; Επειδή δεν τα έχουν τελειώσει
Mammy Nun
Δραστήριο μέλος
Η Mammy Nun αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 50 ετών. Έχει γράψει 760 μηνύματα.
26-04-22
12:11
Συγνώμη αλλά δεν κατάλαβα τι εννοείςΔεν είναι, μην βλέπετε εδώ, εγώ βλέπω 1000 τυχαία περιστατικά που δεν θα πάνε ούτε απέξω
Mammy Nun
Δραστήριο μέλος
Η Mammy Nun αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 50 ετών. Έχει γράψει 760 μηνύματα.
26-04-22
07:30
Αυτό έχει μια λογική μόνο αν οι καλά διαβασμένοι είναι ένα μεγάλο ποσοστό. Μάλλον έχεις δίκιο, αυτό θα εννοούσεΝομιζω πως αυτο που εννοουσε ηταν θα υπαρχουν 2 κατηγοριες μονο οι καλα διαβασμενοι που θα ανεβασουν τις βασεις και αυτοι με τα κενα
Mammy Nun
Δραστήριο μέλος
Η Mammy Nun αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 50 ετών. Έχει γράψει 760 μηνύματα.
25-04-22
18:33
Επανέρχομαι στο θέμα γιατί θέλω να σας ρωτήσω κάτι και όποιος μπορεί ας απαντήσει.
Αυτό που γνωρίζω εγώ είναι ότι όταν τα θέματα είναι δύσκολα οι βάσεις πέφτουν κι όταν είναι εύκολα ανεβαίνουν. Λίγο απλοϊκά το λέω, γιατί εξαρτάται κι από το πόσα άτομα δηλώνουν μια σχολή, πόσους θα πάρει η συγκεκριμένη σχολή, αλλά πάντως σε γενικές γραμμές έτσι είναι.
Τώρα μου έλεγε μια γνωστή ότι φέτος ακόμη και μέτρια θέματα να μπούνε τα παιδιά έχουν κενά και δεν θα γράψουν υψηλές βαθμολογίες (οπότε θα είναι σαν να είναι δύσκολα θέματα και θα γράψουν λιγοι) αλλά ταυτόχρονα θα ανέβουν οι βασεις.
Εγώ δεν το καταλαβαίνω αυτό, πως είναι δυνατόν να γινει; τι είναι αυτό που δεν πιανω;; μπορεί κανείς να μου εξηγήσει;
Αυτό που γνωρίζω εγώ είναι ότι όταν τα θέματα είναι δύσκολα οι βάσεις πέφτουν κι όταν είναι εύκολα ανεβαίνουν. Λίγο απλοϊκά το λέω, γιατί εξαρτάται κι από το πόσα άτομα δηλώνουν μια σχολή, πόσους θα πάρει η συγκεκριμένη σχολή, αλλά πάντως σε γενικές γραμμές έτσι είναι.
Τώρα μου έλεγε μια γνωστή ότι φέτος ακόμη και μέτρια θέματα να μπούνε τα παιδιά έχουν κενά και δεν θα γράψουν υψηλές βαθμολογίες (οπότε θα είναι σαν να είναι δύσκολα θέματα και θα γράψουν λιγοι) αλλά ταυτόχρονα θα ανέβουν οι βασεις.
Εγώ δεν το καταλαβαίνω αυτό, πως είναι δυνατόν να γινει; τι είναι αυτό που δεν πιανω;; μπορεί κανείς να μου εξηγήσει;
Mammy Nun
Δραστήριο μέλος
Η Mammy Nun αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 50 ετών. Έχει γράψει 760 μηνύματα.
25-03-22
20:35
Οκ. Ευχαριστώ.Αααα συγνώμη. Εννοώ πως λόγω του γεγονότος ότι η έκθεση στα θετικά πιάνει πολύ λίγο, θα είναι σχετικά πιο εύκολα. Θα δείξει όμως. Ας ελπίσουμε.
Mammy Nun
Δραστήριο μέλος
Η Mammy Nun αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 50 ετών. Έχει γράψει 760 μηνύματα.
25-03-22
20:30
Αυτό για την έκθεση και των συντελεστώνΦυσικά. Ποιό από τα δύο που είπα; Αυτό για την έκθεση ή το ότι το εύκολο είναι υποκειμενικό;
Mammy Nun
Δραστήριο μέλος
Η Mammy Nun αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 50 ετών. Έχει γράψει 760 μηνύματα.
25-03-22
20:28
Μου το εξηγείς λίγο αυτό; συγνώμη που ρωτάω αλλά δεν καταλαβαίνωΤο εύκολο είναι υποκειμενικό.
Επίσης οι συντελεστές θα παίξουν μεγάλο ρόλο στα θέματα, με την έκθεση κατά εμέ να είναι αρκετά βατή βλέποντας πως στα θετικά η έκθεση πιάνει 20 ή 25 % (και αν μπορούσαν -5 θα την έβαζαν).
Mammy Nun
Δραστήριο μέλος
Η Mammy Nun αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 50 ετών. Έχει γράψει 760 μηνύματα.
25-03-22
19:02
Δεν θυμάμαι λεπτομέρειες γιατί μετά σπούδασα αρχιτεκτονική όπου δεν κάναμε καθόλου μαθηματικά και τα έχω ξεχάσει. Θυμάμαι μόνο ότι ένα θέμα δεν το κατάφερα καθόλουhttps://kelafas.gr/panellinies/?filename=1991/desmes/maths1_1991_e.pdf εδω τα θεματα.πραγματι σας σκισανε.το τριτο θεμα φανταζομαι δεν ελυσες....καλα αναγωγικο τυπο βαλανε οι αθεοφοβοι??αυτο ειναι επιπεδου πραγματικης αναλυσης σε μαθημα μαθηματικου.....
Mammy Nun
Δραστήριο μέλος
Η Mammy Nun αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 50 ετών. Έχει γράψει 760 μηνύματα.
25-03-22
19:00
Ναι κρατουσαμε. Εγώ ξαναεδωσα μαθηματικά και έγραψα λίγο πάνω από 17,ούτε καν 17,5! Άστα! Τραυματικές εμπειρίεςδεν μπορουσες να γραψεις εικοσαρι γτ ηταν μεγαλα σε ποσοτητα.το 17 το δικο σου τα σημερινα χρονια ηταν 19.5 και βαλε.....εσεις κραταγατε νομιζω και βαθμο αλλα ηταν αδικο.
Mammy Nun
Δραστήριο μέλος
Η Mammy Nun αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 50 ετών. Έχει γράψει 760 μηνύματα.
25-03-22
18:56
Ναι μας έσκιζαν όντως. Εγώ που ήμουν αριστούχος έγραψα 17. Ήταν ο δεύτερος καλύτερος βαθμός στο Λύκειο μου αλλά 20αρι δεν ήταν. Είχα απογοητευτεί πολύκατσε να μπω να τα λυσω να σου πω γνωμη...πραγματικα σας σκιζανε.δινατε και πινακες και διανυσματα.οτι υπηρχε και δεν υπηρχε.απλα του 98 ηταν top of the top.
Mammy Nun
Δραστήριο μέλος
Η Mammy Nun αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 50 ετών. Έχει γράψει 760 μηνύματα.
25-03-22
18:53
Και τη χρονιά που έδωσα εγώ (το 1991) τα μαθηματικά ήταν πολύ δύσκολα. Μεγάλο ποσοστό των παιδιών που έδιναν έγραψαν κάτω από την βάσηγια φυσικη δεν ξερω ομως φιλε δια τα θεματα δεσμων στα μαθηματικα καποιες χρονιες ηταν απιαστο ονειρο να λυθουν.πραγματικα ετσι ειχα παλεψει το καλοκαιρι να τα λυσω καποια και ηταν παρα πολυ δυσκολο.οποιος εχει χρονο ας επιχειρησει να λυσει του 1998 ή του 1996.οσοι γραψαν πανω απο 19 πραγματικα τους παραδεχομαι.τοσο δυσκολα οσο του 98 ή του 96 δεν εχουν πεσει ποτε απο το 2000 και μετα στα μαθηματικα.επισης,δεκαετια 70 και 80 διναν και ευκλειδια γεωμετρια μαθηματικα.....και οταν λεω γεωμετρια εννοω και στερεομετρια.....
Mammy Nun
Δραστήριο μέλος
Η Mammy Nun αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 50 ετών. Έχει γράψει 760 μηνύματα.
24-03-22
22:56
Εγώ συμφωνώ απόλυτα μαζί σουΆρα καταλήγουμε στο συμπέρασμα ότι δεν παίζει τόσο ρόλο η έκταση της ύλης (εκτός κι αν είναι αισθητά μεγάλη π.χ.η εξεταστέα ύλη να αντιστοιχεί στην ύλη και των τριών εξετάσεων του λυκείου). Νομίζω ότι έχει να κάνει με τις "ορέξεις" της επιτροπής.
Mammy Nun
Δραστήριο μέλος
Η Mammy Nun αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 50 ετών. Έχει γράψει 760 μηνύματα.
24-03-22
16:53
Άρα το ίδιο λέμεπαντως τα 2 τελευταια χρονια στα μαθηματικα που μπορω να καταλαβω με μειωμενη υλη τα θεματα ηταν ιδιαιτερως ευκολα σε σχεση με αλλες χρονιες που η υλη ηταν μεγαλη με μιγαδικους και ολοκληρωματα μεσα.
Mammy Nun
Δραστήριο μέλος
Η Mammy Nun αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 50 ετών. Έχει γράψει 760 μηνύματα.
24-03-22
16:04
Η κυρία Κεραμεως είπε ότι όταν μειώνεται η ύλη δυσκολεύουν τα θέματα.
Αν και καταλαβαίνω το σκεπτικό στο οποίο βασίζεται και το λέει αυτό εγώ διαφωνώ.
Ακούω και τις δικές σας γνώμες
Αν και καταλαβαίνω το σκεπτικό στο οποίο βασίζεται και το λέει αυτό εγώ διαφωνώ.
Ακούω και τις δικές σας γνώμες
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.