giannhs2001
Επιφανές μέλος
Ο Ιωάννης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 22 ετών, Φοιτητής του τμήματος Ιστορίας & Αρχαιολογίας ΑΠΘ και μας γράφει απο Κατερίνη (Πιερία). Έχει γράψει 17,802 μηνύματα.
15-12-21
17:29
Δεν υπάρχουν αρχαία και λατινικά εκεί στα μαθήματα κατεύθυνσης. Υπάρχουν βέβαια αρχαία κείμενα ιδίως σε αρχαία και βυζαντινή ιστορία τα οποία αναλύονται εντός του μαθήματος και ίσως κάποιοι καθηγητές να τα βάλουν στις εξετάσεις ως πηγές. Αρχαία και λατινικά σαν μαθήματα υπάρχουν μόνον στα μαθήματα εισαγωγής σε αυτά που υποχρεωτικά οι φοιτητές του ιστορικού παίρνουν μαθήματα φιλολογικού. Σε εμάς ήταν 3 μαθήματα αρχαίας γραμματείας και 1 λατινικό.Σε ευχαριστώ πολύ για την απάντηση, για κατεύθυνση ιστορίας ενδιαφέρομαι κι εγώ, εκεί τα φιλολογικά,( αρχαία λατινικά κτλ) είναι πολλά μάθημα; ή σταματάνε όταν διαλέγεις κατεύθυνση; ή δεν σταματάνε κι απλά ελαττωνονται;
Οι καθηγητές της ιστορίας θα τους ελεγες απαιτητικούς άρα; άλλοι περισσότερο άλλοι λιγότερο, όπως σε κάθε σχολή φαντάζομαι
Η πρακτική σας είσαι υποχρεωτική; έχετε παρουσίες; επί τον πλείστον η εξέτασεις είναι προφορικες ή γραπτές;
Σορι για τα πολλά ερωτήματα χαχα
Ως τώρα έχω αρκετά θετική γνώμη για τους καθηγητές και τις καθηγήτριες της κατεύθυνσης. Όλοι/Ες είναι εξαιρετικά βοηθητικοί/ες. Υπάρχουν πάντα βέβαια και απαιτητικοί/ες που βαθμολογούν με περίεργο τρόπο αλλά γενικά η εικόνα που έχω σχηματίσει είναι υπερβολικά καλή για τους καθηγητάς.
Για την πρακτική δεν γνωρίζω με σιγουριά να σε απαντήσω. Και δεν έχω φτάσει σε αυτό το επίπεδο ακόμα και το πρόγραμμα σπουδών άλλαξε το 2020 ενώ εγώ μπήκα το 2019. Σε εμάς νομίζω δεν είναι υποχρεωτική. Πάντως γενικά είναι μια καλή εμπειρία από αυτά που ακούω.
Οι εξετάσεις είναι γραπτές, βέβαια μετά τη πανδημία κάτι ακούγεται ότι και άλλοι καθηγητές και δια ζώσης τώρα το σκέφτονται για προφορική εξέταση ( βλέπεις πολλά που έφερε η πανδημία θα μείνουν ). Οπότε αυτή την ερώτηση θα μπορώ να στην απαντήσω με το τέλος αυτού του πρώτου μετά από δύο χρόνια δια ζώσης ακαδημαϊκού έτους. Πάντως στα δικά μας μαθήματα κανένας δεν ανέφερε για προφορικές εξετάσεις.
Κάνε όσες ερωτήσεις θες. Δεν υπάρχει θέμα.
Η αλήθεια είναι ότι αν το δούμε από επαγγελματική αποκατάσταση μάλλον δεν θα σας ενθαρρύνω και τόσο να το επιλέξετε. Συχνά καθόμαστεε τη παρέα έξω και λέμε " ρε παιδιά, σε 1.5 έτος καλώς εχόντων των πραγμάτων τελειώνουμε, τι θα κάνουμε μετά; " Αυτό το " μετά " πέφτει σαν βράχος στη κουβέντα πάντα και η διάθεση όλων πέφτει στα τάρταρα. Κανένας δεν θέλει να σκέφτεται το μετά. Και αυτό ισχύει και για τις 3 αυτές σχολές.Πολύ χρήσιμες οι πληροφορίες σου. Θα είχε πολύ ενδιαφέρον να μας έλεγες τις προσωπικές σου εκτιμήσεις ή πληροφορίες από φίλους/συμφοιτητές σου ως προς την επαγγελματική αποκατάσταση και για τις δύο άλλες "συγγενικές" σχολές δηλ. Φιλολογία/Φιλοσοφία. Υπάρχουν άτομα που έχουν ρωτήσει σε σχετικό ποστ και ενδιαφέρονται να μάθουν.
Και στις τρεις βγαίνεις " φιλόλογος ". Δεν υπάρχει διαφορά, στα ίδια μπορούν να δουλέψουν, δηλαδή τα κλασικά, φροντιστήριο, σε ιδιαίτερα και σε ένα παράλληλο σύμπαν μέσω ΑΣΕΠ στη δευτεροβάθμια δημόσια εκπαίδευση. Όμως ποια είναι η διαφορά. Τόσο στα φροντιστήρια, όσο και στα ιδιαίτερα το πάνω χέρι στη προτίμηση το έχουν οι Φιλόλογοι καθώς όπως είπα και πιο πάνω αυτοί βγαίνουν με αρκετά καλές γνώσεις αρχαίων και λατινικών ενώ του ιστορικού βγαίνουν με σχεδόν μηδαμινές θα έλεγα. Και στον ΑΣΕΠ επίσης πάλι οι Φιλόλογοι έχουν το πάνω χέρι. Γιατί στον ΑΣΕΠ για το δημόσιο δεν έχει α επειδή είσαι του ιστορικού θα δώσεις μόνο ιστορία και θα διδάξεις μόνο Ιστορία ή θα συναγωνιστείς μόνο τους αποφοίτους του Ιστορικού. Στο Ελλαδισταν δεν υπάρχουν τέτοια. Στο Ελλαδισταν όλοι είναι φιλόλογοι και όλοι δίνουν τα πάντα. Οπότε και θα δώσεις Αρχαία και Λατινικά που δεν είναι το φόρτε της σχολής μας και θα ανταγωνιστείς τους αποφοίτους Φιλολογίας πάνω σε αυτά. Γενικά η επαγγελματική αποκατάσταση σε καμία από τις τρεις σχολές δεν είναι καλή..