Samael
Τιμώμενο Μέλος
Ο Samael αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής του τμήματος Ηλεκτρολόγων & Ηλεκτρονικών Μηχανικών ΠΑΔΑ και μας γράφει απο Πειραιάς (Αττική). Έχει γράψει 10,273 μηνύματα.
20-08-21
23:09
Έχει δρόμο μπροστά του, αλλά εαν τα καταφέρει μέχρι το τέλος της χρονιάς, θα έχει και την απάντηση του υποθέτω για το εάν έχει νόημα να συνεχίσει για ιατρική.Συμφωνώ η προετοιμασία πρέπει να ξεκινήσει από τη Β για να δει αν όντως του αρέσουν τα μαθήματα αυτά. Όσον αφορά τη βιολογία απαιτεί να κατανοησει στο 100% τη θεωρία του βιβλίου, να έχει κριτική σκέψη και να μάθει να αιτιολογεί επαρκώς τις απαντήσεις του στις ασκήσεις. Η βιολογία της Γ δεν έχει καμία απολύτως σχέση με τη βιολογία της Α κ της Β που είναι λίγο πολύ παραμύθι. Το θετικό είναι πως είναι ένα μάθημα που δεν απαιτεί να ξέρει κάτι από προηγούμενες τάξεις. Παρόλα αυτά έχει κ αυτό τις δυσκολίες του και απαιτεί χρόνο
Just a small piece of advice : Η θετική είναι δύσκολη κατεύθυνση. Εαν δεν τα πιάνει κάποιο παιδί με την μια δεν πρέπει να αποθαρρύνεται. Πρέπει να "σπρώχνει" μπροστά για να λύνει τις απορίες του και να διαβάζει το ίδιο πράγμα ξανά και ξανά μέχρι να του κάνει κλίκ.
Εφόσον δεν θα χρειαστεί να περάσει απο το νοσηρό σύστημα των πανελληνίων εξετάσεων λόγω της πάθησης του, πρέπει να εστιάσει στην ουσιαστική μόρφωση του. Να κατανοεί αυτά που διαβάζει και να τα ψάχνει καλύτερα και απο ότι ζητάει το ίδιο το σχολείο. Ίσως στο λύκειο να φαντάζει "ρομαντική" ή υπερβολική ιδέα αυτό, αλλά σε βάθος χρόνου, δηλαδή στο πανεπιστήμιο, αυτός ο κόπος θα αποδώσει. Προσωπικά έτσι κινήθηκα και ειλικρινά όλος αυτός ο "ιδρώτας" ήταν απίστευτα σημαντικός στο να εξελιχθεί η κατανόηση μου, και να μπορώ να αντιληφθώ κάποιες δύσκολες φυσικομαθηματικές έννοιες πολύ πιο εύκολα στο πανεπιστήμιο απο ότι άλλοι συμφοιτητές μου. Που ίσως να μην είχαν προσπαθήσει τόσο επειδή πίστευαν οτι ο ελάχιστος δυνατός κόπος για να περάσουν είναι καλός. Γενικά κάθε επιπλέον προσπάθεια ανταμείβεται κάποια στιγμή ! Χωρίς να σημαίνει να κάψουμε και εγκεφάλους ε.
Samael
Τιμώμενο Μέλος
Ο Samael αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής του τμήματος Ηλεκτρολόγων & Ηλεκτρονικών Μηχανικών ΠΑΔΑ και μας γράφει απο Πειραιάς (Αττική). Έχει γράψει 10,273 μηνύματα.
20-08-21
22:38
και το οικονομικο σαμαελ, τι μελλον μπορει να εχει. υπερκορεσμενο ειναι. Αυτα ελεγα χτες και στο σλιμ. ΤΟ καλυτερο πραγμα που μπορεις να κανεις στην Ελλαδα ως οικονομολογος, ειναι να γινεις λογιστης. Οπου οτι και αν κανεις σχετικο με οικονομικα, το μεταπτυχιακο ειναι MUST.
Στη θεωρητική, περα απο νομικη, ψυχολογια, παιδαγωγικο, σωματα ασφαλειας και κοινωνικη διοικηση ( εδω εχω τους ενδοιασμους μου, γιατι οπως ειπα και στο τσατ οι κοινωνικοι λειτουργοι δεινοπαθουν με το προσφυγικο) ολα τα υπολοιπα ειναι πεθαμενα. Και φυσικα αυτα που ανεφερα αργοπεθαινουν αλλα αυτο ειναι αλλο παπαευαγγελιο
Όλα τα επαγγέλματα έχουν θέμα στην Ελλάδα προφανώς. Αλλά το επόμενο βήμα είναι να πάθεις κατάθλιψη εαν πεις οκ δεν σπουδάζω οπότε τίποτα. Όχι οτι θα ήταν κακή ιδέα αυτή δηλαδή...αρκεί να έχει κάποιος στο μυαλό του τι έχει σκοπό να κάνει. Τα οικονομικά είναι ένα γενικό πτυχίο που σου δίνει δυνατότητα να παίξεις με διάφορους τρόπους μπαλίτσα,εαν έχεις εγκέφαλο, χωρίς να σημαίνει φυσικά οτι αρκεί να πάρεις το χαρτί και όλα μετά θα είναι στρωμένα. Αλλά ποιος ξέρει, εφόσον κάποιος έχει διάθεση να δουλέψει και να εξελιχθεί,πιστεύω κάπως θα τα καταφέρει.
Τώρα εαν θεωρεί οτι τον ενδιαφέρουν τα σώματα ασφαλείας, η ψυχολογία,η νομική ή τα παιδαγωγικά, τότε σαφώς πρέπει να σκεφτεί την θεωρητική. Διότι ήδη έχει υπόβαθρο στα σχετικά μαθήματα και τα αντίστοιχα επαγγέλματα προσφέρουν μια αξιοπρεπή αποκατάσταση. Κρατώ μια επιφύλαξη μόνο για την νομική που έχω ακούσει οτι και αυτοί δυσκολεύονται πολύ πλέον εαν δεν έχουν γνωστό στον χώρο να τους φτιάξει.
Η θετική όμως είναι γενικά η πιο "επικίνδυνη" επιλογή. Γιατί ούτε τα μαθήματα ξέρει καλά, ούτε τα επαγγέλματα. Δεν αποκλείω επ ουδενί το να του αρέσουν εν τέλει και να γίνει ένας εξαιρετικός γιατρός. Απλά με βάση την λογική μου, την εμπειρία του και τις συνθήκες, θα ήταν κάτι που θα χρειαζόταν πολύ κόπο(για να καλύψει τα κενά του) και πολύ τύχη(ώστε όντως να του αρέσουν τα μαθήματα). Για αυτό λεω ότι δεν θέλω να του κόψω τα φτερά ούτε να του πω "να,ο εύκολος δρόμος είναι αυτός". Αλλά θέλω να προσπαθήσει να έχει στον μέγιστο δυνατό βαθμό κάποιον έλεγχο για το μέλλον του. Γιατί όπως είπα οι επιλογές που γίνονται αυθόρμητα και χωρίς να έχουμε πληροφόρηση, σπάνια καταλήγουν να είναι οι καλύτερες που κάνουμε. Συμβαίνει και αυτό...αλλά γιατί να το ρίξει στον τζόγο ;
Απλά έχουμε απο τα χειρότερα συστήματα. Δεν σε ενημερώνουν για τα επαγγέλματα. Σε βάζουν να σκιστείς στο διάβασμα και στο τέλος να επιλέξεις αυτό που πιστεύεις οτι θα σου αρέσει, χωρίς να έχεις καμία απολύτως πραγματική επαφή με αυτό το αντικείμενο. Και συχνά οι προσδοκίες μας είναι τελείως άστοχες σε σχέση με την πραγματικότητα. Πως γίνεται κάποιος να πει με βεβαιότητα εαν του αρέσει κάτι που δεν έχει δοκιμάσει ποτέ ;
Samael
Τιμώμενο Μέλος
Ο Samael αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής του τμήματος Ηλεκτρολόγων & Ηλεκτρονικών Μηχανικών ΠΑΔΑ και μας γράφει απο Πειραιάς (Αττική). Έχει γράψει 10,273 μηνύματα.
20-08-21
20:29
Όπως έχω πει και αλλού, δεν με έχει ενθουσιάσει καθόλου η ιδέα των οικονομικών όχι μόνο επειδή κυριολεκτικά δεν αντέχω τα μαθήματα της κατεύθυνσης (συγκεκριμένα πληροφορική, και σε μέσω βαθμό μαθηματικά) αλλά δεν με ενδιαφέρουν και οι σχολές της (μα καθόλου) σε αντίθεση με υπόλοιπες κατευθύνσεις (υγείας/θεωρητική)
Κάτσε κάτω και σκέψου σοβαρά τι σου αρέσει. Τα εργαστήρια και οι κλινικές ασκήσεις δεν είναι παιχνίδι, ούτε σαν το σχολείο. Χύνεις αίμα και ιδρώτα για να πάρεις πτυχίο και αν δεν γουστάρεις, απλά θα είσαι φουλ δυστυχισμένος, και πνιγμένος με υποχρεώσεις που μπορούν να σε χώσουν στην φυλακή αύριο μεθαύριο. Δεν είναι απλά τα πράγματα. Δεν θέλω να σε αποθαρρύνω, μακάρι να μας τα έλεγε και εμάς κάποιος όταν έπρεπε. Μην παίζεις όμως με το μέλλον σου σαν να διαλέγεις χρώμα για να βάψεις το σπίτι σου.
Κάτσε ζύγισε όλες τις παραμέτρους και σύλλεξε πραγματικές πληροφορίες για το αντικείμενο, τα μαθήματα και τις προοπτικές της κάθε σχολής. Αλλά και τι απαιτήσεις έχει η καθεμία απο αυτές που σε ενδιαφέρουν κατά την διάρκεια σπουδών. Εάν δεν ασχοληθείς στο λέω , στην τύχη θα επιλέξεις και ας νομίζεις οτι κάνεις συνειδητή επιλογή. Όσοι δεν αποφασίζουν για το μέλλον τους, το κάνει η τύχη για αυτούς δυστυχώς. Και συνήθως πέφτεις στο λάθος πράγμα απο ότι δείχνουν τα στατιστικά. Οι δύο κατευθύνσεις(θετική & θεωρητική) έχουν εντελώς διαφορετικό τρόπο σπουδών και σκεπτικό. Θεωρώ πολύ σπάνιο κάποιος να νιώθει άνετα και στα δύο.
Τέλος πάντων, ελπίζω να μην σου φανούν με αρνητική χροιά αυτά που σου λεω. Προσπαθώ απλά να σου πω να είναι προσεκτικός ώστε να καταλήξεις σε κάτι που θα σε κάνει χαρούμενο. Και εμένα μου άρεσαν πολλά ενώ άλλα όχι. Εν τέλει αποκτώντας εμπειρία σιγά σιγά, έμαθα να εκτιμώ αρκετά απο αυτά που μου άρεσαν αλλά να αντιλαμβάνομαι οτι δεν είναι αυτό που θα ήθελα να κάνω. Ενώ άλλα που μου φαινόντουσαν και ακουγόντουσαν φουλ βαρετά ή απλά, ανακάλυψα οτι ήταν πολύ πιο ενδιαφέρον στην πράξη. Οπότε ναι,εαν θες να σταματήσεις να αμφιταλαντεύεσαι , απέκτησε τριβή, πάρε βιβλία, διάβασε, μάθε και δοκίμασε . Θα είναι πιο εύκολο να αποφασίσεις μετά.
Samael
Τιμώμενο Μέλος
Ο Samael αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής του τμήματος Ηλεκτρολόγων & Ηλεκτρονικών Μηχανικών ΠΑΔΑ και μας γράφει απο Πειραιάς (Αττική). Έχει γράψει 10,273 μηνύματα.
20-08-21
16:06
Hello, είμαι ο Γιώργος, είμαι 15 ετών και φέτος έχω το θέμα του επαγγελματικού προσανατολισμού όσον αφορά την κατεύθηνση (Θετική η θεωρητική όπως λογικά γνωρίζετε).Ξέρω ακριβώς τι θα πείτε είμαι ΠΟΛΥ ΜΙΚΡΟΣ ΝΑ ΑΓΧΩΝΟΜΑΙ ΤΟΣΟ ΠΟΛΥ ΓΙΑ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΑ ΚΑΙ ΤΙ ΘΑ ΚΑΝΩ ΣΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΚΑΙ ΜΠΛΑ ΜΠΛΑ. ΑΛΛΑ, σαν παιδί έχω δώσει/και θέλω να συνεχίσω να δίνω βάση στη μόρφωση μου, θα μπορούσα να ήμουν πόλυ πιο χαλαρός για αυτήν την "υπόθεση" αλλά δεν είμαι τέτοιος άνθρωπος. Έχω σχεδόν έναν χρόνο που παλεύω με την συγκεκριμένη απόφαση, ενώ δε θα έπρεπε. (Α ΚΑΤΙ ΆΛΛΟ ΠΟΥ ΞΈΧΑΣΑ ΝΑ ΠΩ,ΕΧΩ ΔΙΑΓΝΩΣΤΕΊ ΜΕ ΔΙΑΒΉΤΗ ΕΤΣΙ ΠΕΡΝΆΩ ΜΕ ΤΟ 5%, ΑΠΟΛΥΤΉΡΙΟ ΔΗΛΑΔΗ, ANYWAYS KEEP READING) Μέρος μου ΑΠΑΙΤΕΙ να ακολουθήσει θεωρητική κατεύθηνση εφόσον είμαι πάρα πολύ καλός στα μαθήματα της και ειλικρινά δε θα με πείραζε να περνούσα νομική στην Τρίτη (Έχει ο Θεός πρώτα). 'ΟΜΩΣ, έχει έναν χρονο που μου ήρθε ξαφνικα η θέληση να περάσω ιατρική, ναι καλώς αλλά ελά μου ντέ που δεν ξέρω την τύφλα μου σε φυσική και γενικά πρέπει να δώσω πολύ μάχη για να κατανοήσω τα μαθήματα θετικής/υγείας. Οπότε ειλικρινά δεν ξέρω τι πρέπει να επιλέξω, το βάσσανο της θετικής/υγείας η (ΛΕΜΕ ΤΩΡΑ) την ευκολία της θεωρητικής?
Υ.Σ. Ξέρω οτί θα μπορούσα κάθεστα να πάω θεωρητική για την Β και αμεσα στην Τρίτη Υγειας για να αποφύγω το δράμα των μαθηματικών αλλα...μου φαίνεται κάπως ηλίθιο? idk
Πήγαινε οικονομικά.
Η θεωρητική δεν έχει κανένα μέλλον στην Ελλάδα πλην συγκεκριμένων επαγγελμάτων και για συγκεκριμένα παιδιά(που ξέρουν τι τους γίνεται και που στοχεύουν στην ζωή τους ήδη). Δεν ξέρω πως σου ήρθε αυτό με την ιατρική αλλά για να λες ξαφνικά, σημαίνει οτι θα είναι η χειρότερη επιλογή που θα κάνεις, πόσο μάλλον δεδομένου οτι δεν ξέρεις φυσική, άρα δεν καταλαβαίνεις χημεία και επομένως αντιλαμβάνεσαι ακόμα λιγότερα απο βιολογία.
ΥΓ. Δεν γίνεται να αφήσεις τα μαθηματικά κατεύθυνσης της Β λυκείου. Η εξοικείωση με τα μαθηματικά του τρισδιάστατου χώρου είναι η βάση για μια βαθύτερη και ουσιαστικότερη κατανόηση της φυσικής της Γ λυκείου αλλά και της βιοφυσικής που θα έχεις στο πανεπιστήμιο, ακόμα και εάν πέρναγες ιατρική. Γενικά θα είναι ισχυρό έλλειμα για την παιδεία σου στο μέλλον εαν καταφέρεις να γίνεις όντως γιατρός.
Οπότε...πήγαινε οικονομικά, το μόνο μάθημα το οποίο θα πρέπει να δουλέψεις είναι τα μαθηματικά στην ουσία και απλά να διαβάζεις τακτικά τα άλλα.Μην κάτσεις να σπάσεις το κεφάλι σου με τα της θεωρητικής που οδηγούν σε αδιέξοδο, ούτε με τα της θετικής που απαιτούν τόση πολύ δουλειά και δεν θα ξέρεις στο τέλος εαν θα τα απολαμβάνεις. Είσαι "ερωτευμένος" με το επάγγελμα. Είναι κατανοητό, αλλά δεν χρειάζεται να το παντρευτείς .