Alexecon1991
Δραστήριο μέλος
Ο Alexecon1991 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 32 ετών και Καθηγητής. Έχει γράψει 402 μηνύματα.
10-07-21
12:31
Ρε συ μην το συγκρίνεις με τις απαντήσεις των φροντιστήριων αλλά με της κεντρικής επιτροπής γιατί με βάση αυτά διορθώνουν. Για παράδειγμα και στα αρχαία ελληνικά, οι λύσεις που είχαν δώσει κάποια φροντιστήρια διέφεραν με τις λύσεις της Κεντρικής Επιτροπής εξετάσεων σε κάποιο βαθμό.
Ειδικά στην έκθεση είναι πολύ δύσκολο να ξέρεις τι έχεις γράψει και κυρίως αν π.χ. η ανάπτυξη ενός επιχειρήματος είναι σωστή ή για παράδειγμα σε ασκήσεις που έχουν να κάνουν με ανάπτυξη παραγραφού δεν αρκεί απλά να αναφέρεις ότι είναι ο τάδε τρόπος αλλά να αναπτύξεις ποια είναι η πρόθεση του συγγραφέα, πως αυτό επιτυγχάνεται με το συγκεκριμένο τρόπο ανάπτυξης και πως αυτό επιδρά στο αναγνώστη-δέκτη. Ναι μεν ο κεντρικός σου άξονας μπορεί να είναι σωστός αλλά μα μην το έχεις αναπτύξει με το σωστό τρόπο.
Προσωπικά, π.χ. φέτος έδωσα Πανελλήνιες για 2η φορά μετά από 10 χρόνια για 2ο πτυχίο έκθεση μου έβαλαν 19,2 και Ιστορία π.χ. ενώ τα είχα γράψει όλα 17,2 .... αλλά προσωπικά δεν θεωρώ ότι είχαν κάτι μάζι μου οι βαθμολογητές ή εκείνοι έκαναν το λάθος αλλά σκέφτομαι ότι για παράδειγμα δεν ανέπτυξα εγώ τις πηγές με τον τρόπο που ήθελαν ή δεν συνέδεσα καλά το κείμενο του βιβλίο με του παραθέματος...Ειλικρινά στο λέω, γιατί διδάσκω και χρόνια σε φροντιστήρια και ιδιαίτερα πολλές φορές τα παιδιά άλλα περιμένουν και άλλα τους έρχονται όχι όμως γιατί κάνουν λάθος οι βαθμολογητές. Δεν σε προβληματίζει, ότι και οι δύο βαθμολογητές σου έβαλαν κοντινό βαθμό χωρίς να ήξερε ο ένας τους βαθμού που σου έβαλε ο άλλος ή τις σημηείωσεις επί του γραπτού σου?
Αν υπήρχε μεγάλη διαφορά μεταξύ των δύο βαθμολογητών, τότε ναι να δεχθούμε ότι υπήρχε μια διαφορετική προσέγγιση ως προς τη βαθμολόγηση αλλά εδώ δεν συμβαίνει αυτό.
Ειδικά στην έκθεση είναι πολύ δύσκολο να ξέρεις τι έχεις γράψει και κυρίως αν π.χ. η ανάπτυξη ενός επιχειρήματος είναι σωστή ή για παράδειγμα σε ασκήσεις που έχουν να κάνουν με ανάπτυξη παραγραφού δεν αρκεί απλά να αναφέρεις ότι είναι ο τάδε τρόπος αλλά να αναπτύξεις ποια είναι η πρόθεση του συγγραφέα, πως αυτό επιτυγχάνεται με το συγκεκριμένο τρόπο ανάπτυξης και πως αυτό επιδρά στο αναγνώστη-δέκτη. Ναι μεν ο κεντρικός σου άξονας μπορεί να είναι σωστός αλλά μα μην το έχεις αναπτύξει με το σωστό τρόπο.
Προσωπικά, π.χ. φέτος έδωσα Πανελλήνιες για 2η φορά μετά από 10 χρόνια για 2ο πτυχίο έκθεση μου έβαλαν 19,2 και Ιστορία π.χ. ενώ τα είχα γράψει όλα 17,2 .... αλλά προσωπικά δεν θεωρώ ότι είχαν κάτι μάζι μου οι βαθμολογητές ή εκείνοι έκαναν το λάθος αλλά σκέφτομαι ότι για παράδειγμα δεν ανέπτυξα εγώ τις πηγές με τον τρόπο που ήθελαν ή δεν συνέδεσα καλά το κείμενο του βιβλίο με του παραθέματος...Ειλικρινά στο λέω, γιατί διδάσκω και χρόνια σε φροντιστήρια και ιδιαίτερα πολλές φορές τα παιδιά άλλα περιμένουν και άλλα τους έρχονται όχι όμως γιατί κάνουν λάθος οι βαθμολογητές. Δεν σε προβληματίζει, ότι και οι δύο βαθμολογητές σου έβαλαν κοντινό βαθμό χωρίς να ήξερε ο ένας τους βαθμού που σου έβαλε ο άλλος ή τις σημηείωσεις επί του γραπτού σου?
Αν υπήρχε μεγάλη διαφορά μεταξύ των δύο βαθμολογητών, τότε ναι να δεχθούμε ότι υπήρχε μια διαφορετική προσέγγιση ως προς τη βαθμολόγηση αλλά εδώ δεν συμβαίνει αυτό.
Alexecon1991
Δραστήριο μέλος
Ο Alexecon1991 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 32 ετών και Καθηγητής. Έχει γράψει 402 μηνύματα.
10-07-21
07:38
Απλά δεν έχουν κάποιο λόγο να σου κόψουν υπερβολικά και οι δύο...δεν λένε πάμε να γαμήσουμε κόσμο με.βαθμολογίες....
Ότι γράφεις εδώ κατεβατά δεν σημαίνει ότι είσαι καλός στην έκθεση...μπορεί να ξέφυγες από το θέμα, να μην ανέπτυξες σωστά τα επιχειρήματά σου, να το έχασες στην ερμηνεία του λογοτεχνικού.... Επίσης τις απαντήσεις σου τις σύγκρινες με τις απαντήσεις των φροντιστηρίων ή με αυτές που δίνει η Κεντρική Επιτροπή Εξετάσεων με βάση και τις οποίες βαθμολογούν ?
Επίσης παίζει και αυτός.που σε.προετοίμασε στην Έκθεση να μην έκανε σωστά τη δουλειά του έτσι και αυτό παίζει....
Ότι γράφεις εδώ κατεβατά δεν σημαίνει ότι είσαι καλός στην έκθεση...μπορεί να ξέφυγες από το θέμα, να μην ανέπτυξες σωστά τα επιχειρήματά σου, να το έχασες στην ερμηνεία του λογοτεχνικού.... Επίσης τις απαντήσεις σου τις σύγκρινες με τις απαντήσεις των φροντιστηρίων ή με αυτές που δίνει η Κεντρική Επιτροπή Εξετάσεων με βάση και τις οποίες βαθμολογούν ?
Επίσης παίζει και αυτός.που σε.προετοίμασε στην Έκθεση να μην έκανε σωστά τη δουλειά του έτσι και αυτό παίζει....
Alexecon1991
Δραστήριο μέλος
Ο Alexecon1991 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 32 ετών και Καθηγητής. Έχει γράψει 402 μηνύματα.
09-07-21
23:49
Οι πανελλήνιες είναι ότι πιο αδιάβλητο στην Ελλάδα!! Ρε συ για να σου έβαλαν τόσο τότε μάλλον για τότε άξιζε το γραπτό σου καλώς ή κακώς...ούτε έχουν κάτι προσωπικό μαζί σου και δεν σου έβαλε μόνο ένας αλλά δύο τον ίδιο βαθμό περίπου χωρίς να έχουν δει ο ένας το βαθμό του άλλου....