archaios19
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Βαγγέλης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 22 ετών και Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Ιστορίας & Αρχαιολογίας ΑΠΘ. Έχει γράψει 949 μηνύματα.
31-03-21
09:14
Επαναλαμβάνω ότι δεν παίρνω προσωπικά το θέμα. Πίστεψέ με, δεν έχω λόγο να προσβληθώ.
Δεν αμφισβητώ ότι υπάρχουν και μαθήματα τα οποία δεν έχουν υψηλές απαιτήσεις. Αλλά σίγουρα δεν μπορείς να το ισχυρίζεσαι αυτό για το 95% των μαθημάτων.
Όσο για τις χαμηλές απαιτήσεις, άσε καλύτερα να το κρίνουν οι φοιτητές του εκάστοτε τμήματος. Το ότι εσύ θεωρείς μια ανθρωπιστική σχολή εύκολη δεν σημαίνει ότι είναι έτσι αντικειμενικά ή ότι το βλέπουν όλοι οι φοιτητές έτσι.
Σχετικά με τις διαδικτυακές εξετάσεις, πράγματι, σε κάποια μαθήματα υπήρχε περιθώριο 5 και 10 ωρών. Αυτό όχι γιατί μάς λυπούνται και θέλουν να περάσουμε το μάθημα, αλλά γιατί αυτό έχει αυξημένες απαιτήσεις. Αναφέρω χαρακτηριστικά το μάθημα της Ιστορίας του Νέου Ελληνισμού, για το οποίο είχαμε να επεξεργαστούμε δύο πηγές σε 5 ώρες. Η μία πηγή ήταν ακατανόητη ακόμη και για άριστους φοιτητές πράγμα που φάνηκε στα αποτελέσματα. Από τα 600 γραπτά (γιατί μιλάμε για το μάθημα που χρωστάει η μισή σχολή και βάλε) πέρασαν τη βάση λίγα και από αυτά η πλειοψηφία ήταν στο 5 και το 6.
Όσο για το τμήμα Φιλολογίας, δεν ξέρω σε ποιο από όλα αναφέρεσαι, πάντως της Αθήνας θεωρείται πολύ απαιτητική σχολή, από τη στιγμή που καλείσαι να περάσεις 60 μαθήματα για το πτυχίο, αριθμός συγκριτικά υψηλός. Τα όσα αναφέρω είναι εμπειρίες φοιτητών αρίστων, οι οποίοι τα καταφέρνουν μια χαρά, αλλά δεν παύουν να αναγνωρίζουν την δυσκολία της σχολής. Δυσκολεύομαι να πιστέψω ότι μέτριοι ή κακοί φοιτητές τα βρίσκουν εύκολα.
Δεν αμφισβητώ ότι υπάρχουν και μαθήματα τα οποία δεν έχουν υψηλές απαιτήσεις. Αλλά σίγουρα δεν μπορείς να το ισχυρίζεσαι αυτό για το 95% των μαθημάτων.
Όσο για τις χαμηλές απαιτήσεις, άσε καλύτερα να το κρίνουν οι φοιτητές του εκάστοτε τμήματος. Το ότι εσύ θεωρείς μια ανθρωπιστική σχολή εύκολη δεν σημαίνει ότι είναι έτσι αντικειμενικά ή ότι το βλέπουν όλοι οι φοιτητές έτσι.
Σχετικά με τις διαδικτυακές εξετάσεις, πράγματι, σε κάποια μαθήματα υπήρχε περιθώριο 5 και 10 ωρών. Αυτό όχι γιατί μάς λυπούνται και θέλουν να περάσουμε το μάθημα, αλλά γιατί αυτό έχει αυξημένες απαιτήσεις. Αναφέρω χαρακτηριστικά το μάθημα της Ιστορίας του Νέου Ελληνισμού, για το οποίο είχαμε να επεξεργαστούμε δύο πηγές σε 5 ώρες. Η μία πηγή ήταν ακατανόητη ακόμη και για άριστους φοιτητές πράγμα που φάνηκε στα αποτελέσματα. Από τα 600 γραπτά (γιατί μιλάμε για το μάθημα που χρωστάει η μισή σχολή και βάλε) πέρασαν τη βάση λίγα και από αυτά η πλειοψηφία ήταν στο 5 και το 6.
Όσο για το τμήμα Φιλολογίας, δεν ξέρω σε ποιο από όλα αναφέρεσαι, πάντως της Αθήνας θεωρείται πολύ απαιτητική σχολή, από τη στιγμή που καλείσαι να περάσεις 60 μαθήματα για το πτυχίο, αριθμός συγκριτικά υψηλός. Τα όσα αναφέρω είναι εμπειρίες φοιτητών αρίστων, οι οποίοι τα καταφέρνουν μια χαρά, αλλά δεν παύουν να αναγνωρίζουν την δυσκολία της σχολής. Δυσκολεύομαι να πιστέψω ότι μέτριοι ή κακοί φοιτητές τα βρίσκουν εύκολα.
archaios19
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Βαγγέλης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 22 ετών και Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Ιστορίας & Αρχαιολογίας ΑΠΘ. Έχει γράψει 949 μηνύματα.
31-03-21
08:17
Επομένως, φαίνεται ότι βρίσκεσαι σε βαθιά μεσάνυχτα από τη στιγμή που δεν έχεις εμπειρία σε σχέση με αυτές τις σχολές. Είναι προκλητικό όχι επειδή το βρίσκω υποτιμητικό, κάθε άλλο, είμαι πολύ περήφανος που φοιτώ σε μία ανθρωπιστική σχολή. Είναι προκλητικό να μηδενίζεις τον κόπο που καταβάλλουν χιλιάδες φοιτητές αυτών των σχολών.Τι εννοείς την "ιδιότητά" μου? Έχω τελειώσει 2 σχολές, μια Πληροφορικής και μια Κοινωνιολογίας. Έχω περάσει κ έναν χρόνο σε φιλολογικό πριν αλλάξω με το 10%.
Δεν με νοιάζει αν το βρίσκεις προκλητικό, η αλήθεια είναι. Το να πάρεις πτυχίο από ανθρωπιστικές σχολές είναι πολύ εύκολο σε σχέση με σχολές θετικών επιστημών. Αν το εξέλαβες ως υποτιμητικό, το θέμα είναι δικό σου. Είπα πως δεν αναφέρομαι στις επιστήμες καθεαυτές αλλά στις απαιτήσεις που τίθενται.
Το "διαβάζω 2 βδομάδες πριν την εξέταση χωρίς καν να πατάω στις παραδόσεις κ περνάω μαθήματα" δεν υπάρχει π.χ σε Χημικό, Πολυτεχνείο κτλ, εκτός και αν πας με ύπουλα μέσα. Στις σχολές πρώτου πεδίου η συντριπτική πλειοψηφία διαβάζει 2 βδομάδες πριν δώσει
Ποιος σού είπε ότι οι σχολές αυτές είναι προσπελάσιμες με διάβασμα δύο ημερών; Ή πιστεύεις ότι τα μαθήματα είναι σαν την Ιστορία του σχολείου; Καμία σχέση. Η ύλη είναι συχνά ογκώδης, αλλά και δύσκολη, γιατί δεν απαιτεί κατανόηση, αλλά πολλές δεξιότητες, όπως κριτική σκέψη, σύνθεση, παρατηρικότητα, συνδυαστική σκέψη κλπ. Να φανταστώ ότι ο ένας χρόνος στη Φιλολογία ήταν αρκετός για να καταλάβει τη δυσκολία της σχολής.
Και, επιπλέον, σε ποιο Πανεπιστήμιο είδες τη "συντριπτική πλειονότητα" των φοιτητών δύο εβδομάδες πριν δώσει; Γιατί εγώ βλέπω ότι στο τμήμα μου, αλλά και σε άλλα, όπως η Φιλολογία, να χρωστούν το ίδιο μάθημα πάνω από 2 φορές, γιατί, μάντεψε, οι 2 εβδομάδες δεν αρκούν.
Επίσης, στοιχηματίζω ότι αν κάτσεις να διαβάσεις 2 εβδομάδες ένα μάθημα Φιλολογίας χωρίς προηγούμενη επαφή, όπως ισχυρίζεσαι ότι κάνουν οι φοιτητές, ούτε μονάδα δεν θα πετύχεις.
Υ. Γ. Ναι, είμαι περήφανος που είμαι φοιτητής ανθρωπιστικής σχολής, γιατί με μαθαίνει να σκέφτομαι με ανοιχτό μυαλό, σε αντίθεση με εσένα που έχεις αντιλήψεις γενικευτικές και απόλυτες. Συγγνώμη, αλλά το "έτσι είναι" δεν είναι επιχείρημα ούτε δείγμα βαθιάς σκέψης που υποτίθεται ότι σού παρέχουν οι σχολές σου...