γιαννης_00
Επιφανές μέλος
Ο γιαννης_00 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 23 ετών, Μαθητής Α' γυμνασίου και μας γράφει απο Πειραιάς (Αττική). Έχει γράψει 9,606 μηνύματα.
22-03-21
16:07
Άννα ας ξετυλίξουμε το κουβάρι . Την άσκηση αυτή την έβαλε ο δάσκαλος για να ‘’χτυπήσετε σε ντουβάρι’’ και να προβληματιστείτε.
Τι είναι αυτό το πεδίο ορισμού? τίποτα δύσκολο , είναι ποιες τιμές από τις άπειρες που έχει το πεδίο R μπορεί να πάρει το Χ ώστε να έχει νόημα η συνάρτηση , να ορίζετε όπως λέμε.
Να σημειώσουμε δυο βασικές παραδοχές που θέτουν οι μαθηματικοί.
Ε τώρα για να το επιβεβαιωσεις μήπως και κάναμε λάθος πάρε ένα βολικό θετικό και ένα αρνητικό αριθμό πχ 1 και -1 βάλτο οπού χ και δες αν ο παρονομαστής τι θα δώσει? Μηδέν δεν θέλουμε,
Τι είναι αυτό το πεδίο ορισμού? τίποτα δύσκολο , είναι ποιες τιμές από τις άπειρες που έχει το πεδίο R μπορεί να πάρει το Χ ώστε να έχει νόημα η συνάρτηση , να ορίζετε όπως λέμε.
Να σημειώσουμε δυο βασικές παραδοχές που θέτουν οι μαθηματικοί.
- Όταν έχουμε συνάρτηση κλάσμα ο παρονομαστής δεν μπορεί να πάρει την τιμή μηδέν.
- Η ποσότητα που είναι κάτω από ρίζα δεν μπορεί να είναι αρνητική, μπορεί να είναι θετική ή και μηδέν.
Ε τώρα για να το επιβεβαιωσεις μήπως και κάναμε λάθος πάρε ένα βολικό θετικό και ένα αρνητικό αριθμό πχ 1 και -1 βάλτο οπού χ και δες αν ο παρονομαστής τι θα δώσει? Μηδέν δεν θέλουμε,