Samael
Τιμώμενο Μέλος
Ο Samael αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής του τμήματος Ηλεκτρολόγων & Ηλεκτρονικών Μηχανικών ΠΑΔΑ και μας γράφει απο Πειραιάς (Αττική). Έχει γράψει 10,271 μηνύματα.
02-02-21
14:43
Κοιτα, γενικοτερα λατρευω τα μαθηματικα απο τοτε που θυμαμαι τον εαυτο μ
Τελευταια 2-3 χρονια πριν δωσω πανελελε ειχα μια κλιση και στα οικονομικα
Οποτε επελεξα το τμημα του χρηματοοικονομικου στον πειραια
Τωρα ως πρωτοετης, ανακαλυπτω οτι δεν με τρελαινει τοσο ο κλαδος των χρηματοοικονομικων
Με καποιες εργασιακες αναλυσεις π εχω κανει στην ομαδα του πανεπιστημιου, αλλα και απο αυτα π χω ακουσει απο αποφοιτους π δουλευουν κλπ
Ομως δεν με χαλαει εντελως σαν επιστημη κ προς το παρον μ φαινεται ευκολη σχολη κ γιαυτο δεν παω για 10%
Παρολα αυτα, μια πρωτη γνωριμια με την στατιστικη σαν μαθημα με ενθουσιασε κ εχω να πω οτι μεχρις στιγμης μαρεσει αρκετα, κ απλα ηθελα να ξερω αν υπαρχει η δυνατοτητα συνδυασμου, γιατι αποσοξερω η σχολη μ ειναι πολυ ειδικη κ δεν ξερω τα περιθωρια της
Οποτε το να τελειωσω μια σχολη μετριου ενδιαφεροντος χωρις να μπορω να το συνδυασω με κατι π οντως μαρεσει θα ταν αρκετα ξενερωτο
Ο λογος π εκανα το ποστ, ηταν για να αποφασισω αν θα κανω 10% ή οχι
Βλεποντας οτι μπορω να συνδυασω την στατιστικη με τον κλαδο μ θα με οδηγουσε στο να μην κανω το 10%, καθως θα ειχα προοπτικες για να κανω στο μελλον οντως κατι π μαρεσει
Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων:
Καλησπερα,
Δεν ειναι οτι βιαζομαι ειναι οτι αγχωνομαι μην χασω τσαμπα χρονια σε εναν αδιαφορο, αν αποδειχθει, κλαδο
Γιαυτο εκανα το εξης ποστ, για να δω τις προοπτικες
Λατρευω ολα τα μαθηματικα π χω κανει μεχρις στιγμης, οπου εχω ασχοληθει κ με περαιτερω γνωσεις εκτος σχολειου/σχολης
Οποτε με αυτα τα δεδομενα, πιστευω θα μ αρεσε η στατιστικη γενικοτερα αλλα αυτο θα το δειξει η πορεια
Εγω το μονο π θελω ειναι να ξερω αν εχω την ευκαιρια να ασχοληθω με αυτη, στην σχολη οπου επελεξα να ακολουθησω
Δεν ακούγεσαι πάντως τόσο ενθουσιασμένος με το τμήμα σου...
Τώρα εαν θέλεις να το βγάλεις διότι σου φαίνεται εύκολο, και μπορείς να ασχοληθείς έπειτα με την στατιστική δεκτό...αλλά θεωρώ οτι θα ήταν επίπονο και ανούσιο να παρακολουθήσεις τόσα μαθήματα για τα οποία δεν τρελένεσαι ιδιαίτερα, ενώ δεν θα ακολουθήσεις και το επάγγελμα. Εκτός βέβαια εαν σε ενδιαφέρει να ασχοληθείς με τον τομέα της στατιστικής που αφορά κυρίως τα χρηματοοικονομικά. Τότε πάσο. Αν σε ενδιαφέρει όμως γενικότερα η στατιστική και καίγεσαι να την συνδυάσεις απλά για να μην πάει χαμένο το 1ο πτυχίο, τότε στην θέση σου θα έκανα 5% για ένα τμήμα στατιστικής όπως αυτό του ΟΠΑ. Δεν υπάρχει λόγος να το σκέφτεσαι και πολύ.
Samael
Τιμώμενο Μέλος
Ο Samael αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής του τμήματος Ηλεκτρολόγων & Ηλεκτρονικών Μηχανικών ΠΑΔΑ και μας γράφει απο Πειραιάς (Αττική). Έχει γράψει 10,271 μηνύματα.
31-01-21
19:06
Για να μην παρεξηγηθώ, δεν μπορώ να καταλάβω πως γίνεται κάποιος από την Γ' Λυκείου ή και από τα πρώτα έτη να έχει ήδη μερικώς αποφασίσει για ένα μεταπτυχιακό πρόγραμμα όταν οι σπουδές κρύβουν παγίδες και πολλές φορές δυσάρεστες εκπλήξεις με μαθήματα, κατευθύνσεις ή καθηγητές που διαψεύδουν προσδοκίες. Θέλω πρώτα να μου απαντήσετε αυτή την ερώτηση τίμια και ειλικρινά. Επίσης η Στατιστική μπορεί να ενθουσιάζει σαν κλάδος αλλά έχει τα εξής αξιοπρόσεχτα πλεονεκτήματα ή μειονεκτήματα ανάλογα τον καθένα:
Η αυτοδυναμία της Στατιστικής ως νέα επιστήμη σημαίνει ότι έχει νέες κατευθύνσεις σπουδών, αλλά το "μαθηματικό όχημα" είναι αυτό που σέρνει το κάρο του κλάδου αυτής της νέας επιστήμης. Η σχέση των Μαθηματικών και της Στατιστικής δεν είναι όπως με την Φυσική, γιατί στη Φυσική πλέον έχουν εισχωρήσει και άλλοι κλάδοι π.χ. Ηλεκτρονική, Βιολογία, Χημεία.
- συνδέεται με την κατανόηση της Θεωρίας Πιθανοτήτων και συγκεκριμένα της Στοχαστικής Ανάλυσης (συνεχούς χρόνου) που αρκετοί μεταπτυχιακοί φοιτητές ακόμη και των Μαθηματικών ή Εφαρμοσμένων Μαθηματικών Τμημάτων, απεχθάνονται την ανάλυση των στατιστικών κατανομών με τον φορμαλισμό των Martingales
- είναι αυτοδύναμος κλάδος της Μαθηματικής επιστήμης που σημαίνει ότι έχει θετικά και αρνητικά σημεία ειδικά για όσους δεν τα πάνε καλά με αλγοριθμικές μεθόδους της Αριθμητικής Ανάλυσης που χρησιμοποιούνται σε κάποιες διαδικασίες βελτιστοποίησης.
nPb ,ξέρω οτι προσπαθείς να του εξηγήσεις οτι καλό θα ήταν να μην βιάζεται με μεταπτυχιακά, εφόσον δεν έχει πολύ εμπειρία στο τι αντιπροσωπεύει η επιστήμη και καλά κάνεις εννοείται. Αλλά μήπως θα τον βοηθούσες περισσότερο με το να τον καθοδηγήσεις για το τι μπορεί να διαβάσει και να μάθει παραπάνω πράγματα ;
Πιστεύω θα ήταν πιο δημιουργικό για εκείνον σε αυτό το στάδιο να αρχίσει να μελετάει σιγά σιγά τις βασικές αρχές και έννοιες εφόσον το βρίσκει διασκεδαστικό,παρά να ανησυχεί για τις πιο προχωρημένες πτυχές της επιστήμης. Υποθέτω κάποια στιγμή θα έρθει αντιμέτωπος και με εκείνες και θα κρίνει κατά πόσο τον ευχαριστεί η επιστήμη αυτή ακόμα. Πάντως όση στατιστική μάθει στην πορεία ακόμα και εαν δεν το ακολουθήσει σε μεταπτυχιακό, πιστεύω κακό δεν θα είναι .
Πάντως Zohas,καλά κάνεις και έχεις βρει ήδη κάτι που σε ενθουσιάζει. Είναι ένα συναρπαστικό πεδίο με πολλές εφαρμογές εαν την μελετήσεις σε βάθος. Γενικότερα οι χρονοσειρές θα έλεγα, και οι μεθόδοι που χρησιμοποιούνται για την ανάλυση τους. Οι εφαρμογές στα οικονομικά είναι μόνο μια απο τις άπειρες εφαρμογές της βέβαια οπότε οι διεξόδοι είναι πάρα πολλές. Αλλά μην βιάζεσαι όπως σου λέει και ο nPb. Είναι καλό να παρακολουθείς όλα τα μαθήματα σε αυτό το στάδιο και όταν έρθει η ώρα να κάνεις μεταπτυχιακό και ακόμα σου αρέσει,να συνεχίσεις περαιτέρω τις σπουδές. Πάντως να ξέρεις οτι όντως σε πιο προχωρημένο επίπεδο έχει τα θεμέλια της γερά στα μαθηματικά και αντλεί γνώσεις απο όλους τους κλάδους αυτών και μάλιστα σε πολύ υψηλό επίπεδο. Είναι καλό λοιπόν να σου αρέσουν σχεδόν όλα τα μαθηματικά που έχεις κάνει μέχρι στιγμής και να είσαι διατεθειμένος να μάθεις πολλά πολλά παραπάνω εαν σκοπεύεις να γίνεις στατιστικολόγος .
Εφόσον το απολαμβάνεις μέχρι στιγμής όμως, είναι μια καλή αρχή. Εύχομαι καλά και δημιουργικά χρόνια μέχρι το μεταπτυχιακό και μετά απο αυτό .