SlimShady
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Κωνσταντίνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 19 ετών, Φοιτητής του τμήματος Νομικής ΕΚΠΑ και μας γράφει απο Μελίσσια (Αττική). Έχει γράψει 864 μηνύματα.
22-06-21
21:54
Ένα πολύ όμορφο βίντεο: https://www.instagram.com/tv/CQDnne8AI1X/
SlimShady
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Κωνσταντίνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 19 ετών, Φοιτητής του τμήματος Νομικής ΕΚΠΑ και μας γράφει απο Μελίσσια (Αττική). Έχει γράψει 864 μηνύματα.
13-06-21
18:09
Το όριο της έκθεσης δεν είναι σε κάθε περίπτωση ισοδύναμο με εκείνο της περίληψης, μπορείς να γράψεις αρκετά παραπάνω απο το προβλεπόμενο, αρκεί να είναι ορθά και τεκμηριωμένα τα επιχειρήματά σου!Ποσες λεξεις επιτρεπεται αποκλιση στην εκθεση και την περιληψη, ξερει κανεις?
SlimShady
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Κωνσταντίνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 19 ετών, Φοιτητής του τμήματος Νομικής ΕΚΠΑ και μας γράφει απο Μελίσσια (Αττική). Έχει γράψει 864 μηνύματα.
26-02-21
21:41
Η σύνθεση βαθμολογείτε πιο ευνοϊκα απο τον βαθμολογητή, καθώς αναδεικνύει καλύτερα την κριτική ικανότητα του υποψήφιου, με την σύνδεση ιστορικών γνώσεων του βιβλίου και στοιχεία της/των πηγής/πηγών. Προσωπικά εφαρμόζω μόνο την μέθοδο της σύνθεσης. Στον πρόλογο μπορείς να χρησιμοποιήσεις την ακριβώς απο πάνω παραγραφο απο την/τις ζητούμενη/ζητούμενες της πηγής ή να φτίαξεις μια περίοδο με διάφορες πληροφορίες απο τις προηγούμενες. Ως επίλογο μπορεις να βάλεις ίσως την αμέσως επόμενη παραγραφό απο αυτήν/αυτές των ζητούμενων ή πάλι να κάνεις μια σύνοψη των προαναφερθέντων(Για παράδειγμα: Άρα, καθιστάται σαφές, ότι η Αγγλία διαδραμάτισε καθοριστικό ρόλο στην απορρόφηση των προϊόντων εξαγωγής της χώρας, γεγονός που συνέβαλε στην ανοδική πορεία της οικονομίας κατά τον 20ο αίωνα). Ελπίζω να βοήθησα!
SlimShady
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Κωνσταντίνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 19 ετών, Φοιτητής του τμήματος Νομικής ΕΚΠΑ και μας γράφει απο Μελίσσια (Αττική). Έχει γράψει 864 μηνύματα.
16-01-21
20:21
Αυτό που αναφέρεις πράγματι ισχύει για το μάθημα της Ιστορίας, εάν καταφέρεις και βγάλεις την ύλη την προηγούμενη ημέρα, και διαθέτεις καλή συνδυαστική ικανότητα, τότε το 90+ είναι επιτεύξιμο . Βέβαια δεν δύναμαι να πιστέψω ότι γράφει 70 στο μάθημα των αρχαίων δίχως διάβασμα.Νομιζω εχετε χασει λιγο την μπαλα καταλαβαινω εχετε αγχος αλλα δεν μπορω να καταλαβω αν οι ανησυχιες σας ειναι βασιμες η οχι. Ακουω με μηδενικο διαβασμα οτι βγαζεις βαθμους 17 και 18 και ρωτας αν αξιζει να προσπαθησεις τους επομενους μηνες. Δεν ξερω αν αυτοι οι βαθμοι ειναι αληθινοι η τρεφουν ανασφαλειες αλλα αν ειναι οντως τοτε σημαινει οτι εχει γινει καποια προσπαθεια γιατι στο διαγωνισμα να γραψεις πραγματα που δεν ξερεις δεν γινεται. Ειτε εχεις φωτογραφικη μνημη και διαβαζεις ολη την υλη μια μερα πριν και δινεις η εναλλακτικα εχεις ασχοληθει. Τριτη εξηγηση δεν υπαρχει. Οποτε εφοσον λες οτι δεν εχεις στρωθει ποτε και γραφεις τοσο σημαινει οτι εχεις ιδιαιτερο εγκεφαλο και μνημη. Και ρωτας με τετοιες ικανοτητες που διαθετεις αν 5 μηνες ειναι αρκετοι? Πραγματι δεν ειναι αρκετοι για υποτροφια στην αμερικη η και οχι?