Athens2002
Εκκολαπτόμενο μέλος
Η Athens2002 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Φοιτήτρια του τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών Υπολογιστών ΑΠΘ. Έχει γράψει 320 μηνύματα.
10-10-20
17:06
Θεωρητικά θα μπορούσαμε να πούμε οτι και στην Ελλάδα υπάρχουν δίπλα πτυχία σε συναφή αντικείμενα πχ Ημμυ ( στις περισσότερες χώρες τα πτυχία του Ηλεκτρολόγου μηχανικού και του μηχανικού υπολογιστών παρόλο που τα προγραμματα σπουδών τους επικαλύπτονται είναι διαφορετικά πτυχία).
Βασικά απλα στην Ελλάδα θα δημιουργήσουν περισσότερα προγραμματα όπως αυτό στο οποίο σπουδάζει ο φινευς.
Εγώ σκεφτόμουν αν θα μπορούσε να εφαρμοστεί και αν θα είχε νόημα να εφαρμοστεί ένα σύστημα σαν της Αμερικής με δίπλα πτυχία σε αντικείμενα που επιλέγονται από τον υποψήφιο και όχι σε καθορισμένους συνδυασμούς αυτών.
Ίσως βέβαια μιλώντας για την Ελλάδα που τα επαγγελματικά δικαιώματα είναι καθορισμένα σε όλους τους κλάδους και που ακομα διαφορετική σειρά των λέξεων στο πτυχίο δίνει διαφορετικά δικαιώματα είναι καλύτερο να σπουδαζουμε κάτι καθαρά από άποψη των δικαιωμάτων που μας προσφέρει.
Είναι μετά στο χέρι μας να αποκτήσουμε γνώσεις και σε άλλα αντικείμενα. Ενδιαφέρον έχει να δουμε πως θα μπορούσε να μεταφραστεί ένα minor σε αντικείμενο μη άμεσα συναφές με το major στην εκείνη αφορά εργασίας.
Βασικά απλα στην Ελλάδα θα δημιουργήσουν περισσότερα προγραμματα όπως αυτό στο οποίο σπουδάζει ο φινευς.
Εγώ σκεφτόμουν αν θα μπορούσε να εφαρμοστεί και αν θα είχε νόημα να εφαρμοστεί ένα σύστημα σαν της Αμερικής με δίπλα πτυχία σε αντικείμενα που επιλέγονται από τον υποψήφιο και όχι σε καθορισμένους συνδυασμούς αυτών.
Ίσως βέβαια μιλώντας για την Ελλάδα που τα επαγγελματικά δικαιώματα είναι καθορισμένα σε όλους τους κλάδους και που ακομα διαφορετική σειρά των λέξεων στο πτυχίο δίνει διαφορετικά δικαιώματα είναι καλύτερο να σπουδαζουμε κάτι καθαρά από άποψη των δικαιωμάτων που μας προσφέρει.
Είναι μετά στο χέρι μας να αποκτήσουμε γνώσεις και σε άλλα αντικείμενα. Ενδιαφέρον έχει να δουμε πως θα μπορούσε να μεταφραστεί ένα minor σε αντικείμενο μη άμεσα συναφές με το major στην εκείνη αφορά εργασίας.
Athens2002
Εκκολαπτόμενο μέλος
Η Athens2002 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Φοιτήτρια του τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών Υπολογιστών ΑΠΘ. Έχει γράψει 320 μηνύματα.
09-10-20
16:22
Πέρσυ έδωσα πανελλήνιες και είμαι φέτος πρώτο έτος για αυτό λέω δεν θα το προλάβω. Δεν καταλαβαίνω τι ακριβώς λες για το μηχανογραφικό. Εγώ το ανέφερα απλα ως αρνητικό Γιατί θεωρώ πως θα ήταν καλύτερο να μπορούσε κάποιος να αποφασίσει να παρει διπλό πτυχίο αφότου εισαχθεί στη Σχολή ακόμα και Αφού σπουδάσει για κα ποια έτη. Δηλαδή να ξεκινήσει κάποιος να σπουδάζει μαθηματικό πχ και Και μετα να αποφασίσει οτι θέλει εξειδικευτεί και στην Φυσική. Αυτό είναι πιο χρήσιμο Γιατί ήδη παραπονιόμαστε στην Ελλάδα οτ ι είναι δύσκολο να ξέρουμε τι ακριβώς θέλουμε να σπουδασουμε από τα 18 αρα λίγοι θα θελήσουν να σπουδάσουν εξ αρχής σε μια Σχολή που αφορά την τιμή δύο αντικειμένων.Αθηνα αυτο που λες για τα ' 5 μαθημτα' γινεται και τωρα , μιλαμε για κατι περισσοτερο.
Λες να το καταληξουν εκει στα λεγομενα διατμηματικα μαθηματα που απλως γραφονται στο παραρτημα του πτυχιου? ουαου πρωτοτυπο!!!!
Αυτο που λες για το μηχανογραφικο πολυ με στεναχωρει , χτυπα κεντρο στο συνδρομο της στοκχολμης.
Να το προλαβεις γιατι οχι? για σενα γινεται. Θα βαλουν ομως λεει και κριτηριο βαθμολογιας μαθηματων.
Τέλος, αυτο με τα πέντε μάθημα τα το αναφέρω ως αρχή ξερω ότι σε κάποιες σχολές συμβαίνει ήδη απλά σε Όχι όλες. Και ακόμα και σε αυ τες που συμβαίνει ή επιλογή των μαθημάτων δεν είναι εντελώς ελεύθερη. Μιλάω γαι κάτι πιο δραστικό πχ κάποιος από το μαθηματικό να πάρει μάθημα τα από την φιλολογία. ( Εκ πρώτης όψεως μοιάζει ακραίος και παράδοξος συνδυασμός Αλλά οδηγεοδηγεί σε διεπιστημονικό πεδία έρευνα και παράλληλα ικανοποιεί και την περιέργεια κάποιου για νέα αντικείμενα)
Το ιδανικό βέβαια θα είναι κάτι πολύ περισσότερο και πιο οργανωμένο. Ακόμα και ένα έτος περισσότερο για μια διπλή ειδικότητα σε συναφή ή εντελώς διαφορετικά αντικείμενα θα ειχε μεγάλη αξία.