Samael
Τιμώμενο Μέλος
Ο Samael αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής του τμήματος Ηλεκτρολόγων & Ηλεκτρονικών Μηχανικών ΠΑΔΑ και μας γράφει απο Πειραιάς (Αττική). Έχει γράψει 10,271 μηνύματα.
08-08-20
17:16
Ανάλογα με αυτά που λέει ο @Samael είναι τα πράγματα και στο μαθηματικό. Δε χρειάζεται να αποστηθίζεις πράγματα - εκτός αν μιλάμε για μαθήματα διδακτικής, γνωστικής ψυχολογίας κ.λπ. - αλλά να έρχεσαι σε τριβή με αυτά για να εξοικειωθείς. Θέλει όμως προπόνηση μέσα στο εξάμηνο, όχι να περιμένεις τις τελευταίες εβδομάδες!
Πάνω σε αυτό που λες στο τέλος θα ήθελα να προσθέσω και κάτι.
Γενικά,ναι είναι αλήθεια οτι εαν σκιστείς μπορείς να περάσεις με διάβασμα της τελευταίας στιγμής. Αλλά με τα χρόνια κατάλαβα το εξής :
ΜΗΝ το κάνει κανένας. Απο την μια νιώθεις πολύ έξυπνος που περνάς ενώ όλο το εξάμηνο ήσουν χαλαρός αλλά οι συνέπειες είναι βαθύτερες απο όσο πιστεύει κάποιος . Δεν είναι το 5 ή το 10 το θέμα,δεν είναι δηλαδή βαθμολογικό.
Σιγά δεν έγινε και κάτι να έχεις π.χ. 6 αντί για 10,δεν καταστράφηκε η ζωή σου για μερικά μαθήματα. Το αρνητικό είναι οτι όλα αυτά τα προβλήματα στο πανεπιστήμιο είναι toy problems. Εαν τα αγνοείς αύριο μεθαύριο στην δουλειά θα συναντήσεις κάποιο αληθινό πρόβλημα και ενώ η πανεπιστημιακή εκπαίδευση δεν αρκεί απο μόνη της,αποδεικνύεται οτι είναι ένα εφόδιο που ΘΕΣ να το έχεις,απο το να πας στα τυφλά. Το να μην μπορείς να ανταποκριθείς στις απαιτήσεις της δουλειάς σου είναι πολύ χειρότερο απο το να είχες στο πανεπιστήμιο στο αντίστοιχο μάθημα χαμηλό βαθμό,που μπορεί να είναι χαμηλός για 1002 λόγους.
Είναι θέμα σωστού επαγγελματία και έξυπνου ανθρώπου λοιπόν να δουλεύει ακόμα και τα φαινομενικά "χαζά και μη ρεαλιστικά" προβλήματα. Όχι θέμα βαθμού .