efi25
Δραστήριο μέλος
Η efi25 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 474 μηνύματα.
08-05-20
17:35
Χαιρομαι που λυθηκε, ειμαστε ευτυχως ενηλικες. Δεν εισαι κακομοιρης, αν ειναι δυνατον δηλαδη. 18600 ειναι μεγαλος βαθμος. Ελπιζω να εισαι σε σχολη που να σου αρεσει! Μιλωντας για κακομοιρηδες, εγω μονο εμενα βλεπω, που αφου πηρα τη χαρα των μοριων και τη ΄βαθμαρα' του πτυχιου μου (να τη βρασω), κατεληξα να ξαναδινω Πανελληνιες, και ουτε καν φετος, αλλα του χρονου. Αυτο θα πει σουπερ σουξε. Γ αυτο και μιλησα πιο πανω για το ποσο μικρη αξια εχουν τελικα οι βαθμοι.Δεν είπε κανείς ότι δεν άξιζες και ότι η βαθμολογία σου χαρίστηκε από τους προφορικούς. Μπράβο σου για το 19500 (που στη χείριστη να ήταν 19.300 αλλά το ίδιο κάνει γιατί και πάλι ήταν άριστα). Εγώ ο κακομοίρης έγραψα 18.600 με την τρίτη φορά τι να πω;;; Τέλος πάντων. Χαίρομαι που λύθηκε το ζήτημα το οποίο πρέπει να λήξει εδώ.
Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων:
Οχι ρε συ το 2022. Δηλαδη να μην προλαβω καν να γινω ψυχολογος, να παω απευθειας για συνταξη? Δε με πειραζει η κοινωνιολογια, φετος ισως δεν εγραφα πολυ καλα γιατι δεν ειχα χρονο με ολη την κορονοτρελα και τη δουλεια, αλλα του χρονου θα την περασω απλα επαναληψεις, οποτε οκ. Α και επισης δεν εχω εμπιστοσυνη στην κυβερνηση οτι δε θα μπουν μαθηματικα που εχει ακουστει για ενδοσχολικες. Αν μπαινανε θα ημουν επισημως ο πιο χαμηλος βαθμος της χρονιας (χρυσο βατομουρο της θεωρητικης).Δεν είπε κανείς ότι δεν άξιζες και ότι η βαθμολογία σου χαρίστηκε από τους προφορικούς. Μπράβο σου για το 19500 (που στη χείριστη να ήταν 19.300 αλλά το ίδιο κάνει γιατί και πάλι ήταν άριστα). Εγώ ο κακομοίρης έγραψα 18.600 με την τρίτη φορά τι να πω;;; Τέλος πάντων. Χαίρομαι που λύθηκε το ζήτημα το οποίο πρέπει να λήξει εδώ.
Κάτι τελευταό: δώσε το 22 και όχι το 21 για να αποφύγεις την κοινωνιολογία. Καλύτερα να δώσεις λατινικά που θα σου είναι και πιο οικεία
efi25
Δραστήριο μέλος
Η efi25 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 474 μηνύματα.
08-05-20
17:15
Ναι αυτο ελεγα ακριβως, οτι πανω απο 19 θυμαμαι επαιρνες σχετικα λιγα μορια, και αν ηταν 600 θα το θυμομουν. Μιλησα για τη Νομικη Αθηνας, και οχι της Κομοτηνης που ηταν αρκετα πιο κατω και αρα ισχυαν τα 600 μορια. Δεν ξερω για τα 300 μορια, προφανως αφου το ψαξατε θα ισχυει, δεν αντιλεγω.Δεν εχω λυσει θεματα της τωρινης ιστοριας, αλλα η κριτικη σκεψη δε νομιζω οτι ειναι διαφορετικη τωρα και τοτε. Αλλα δεν εχω καταλαβει και γιατι κανουμε τη συζητηση εξαρχης. Το παιδι που εγραψε τοτε 19.500 ειναι το σημερινο παιδι με το 19200. Δε βρισκω καποια διαφορα που να αξιζει συζητηση, και τα δυο ειναι ηδη αριστα. Α και να πουμε οτι τα 600 μορια που λετε προυποθετουν 20 σε ολα τα μαθηματα στα τετραμηνα. Δεν ειναι ολοι οι καθηγητες τοσο προθυμοι να βαλουν εικοσαρια παντου. Οι κρισεις περι ευκολου και μη ειναι σαφως παντα προσωπικες, εγω βρισκω πιο ευκολα ας πουμε μαθηματα παπαγαλιας και τα βγαζω με την πρωτη επαναληψη ενω με βαση τις στατιστικες πολλα παιδια πατωνουν στην ιστορια γιατι δε μπορουν παπαγαλια (ειναι κ αυτη ικανοτητα οσο σημαντικη και αν δεν ειναι). Επισης και στη σχολη θυμαμαι μαθηματα μου φαινονταν ευκολα και σε αλλους δυσκολα και το αντιστροφο. Αυτο που με ενοχλησε στη συζητηση εξαρχης ειναι η αντιληψη οτι τοτε ηταν ευκολα και τωρα δυσκολα, γιατι ειναι σκετη ανωριμοτητα. Η διαφορα δεν ειναι στα θεματα τοσο ουτε στα αριστα παιδια. Υπαρχει μια διαφορα με τον προφορικο, εφοσον ειχες βαθμαρες παντου (εγω ας πουμε δεν ειχα εικοσαρια στα τετραμηνα παρολο που τελικως εγραψα 19500) η οποια δεν ηταν τοσο καθοριστικη πανω απο το 19 (συνολο να πηρα 200 μορια). Αυτο που ειναι διαφορετικο και για μενα πιο δυσκολο ειναι οτι εχεις πλεον 4 μαθηματα και αρα θες αριστα παντου, αν θες ομως τελικα, γιατι οι βασεις προβλεπεται να κατεβουν πολυ. Και τελος παντων, ολοι οσοι υπηρξαμε αριστουχοι, και τοτε και μετεπειτα στη σχολη μας, οπως εγω, ειμαστε το ιδιο, ανεξαρτητα αν ο ενας πηρε 19200 χωρις προφορικους και ο αλλος 19500 με προφορικους. Και καπου εδω συνειδητοποιω ποσο με εχει διαβρωσει η σχολη, που με αναγκαζει να μπω σε επιχειρηματολογιες επι επιχειρηματολογιων. Οποτε ας μη μπουμε σε αυτο το φαυλο κυκλο αντιστοιχο του ποιος την εχει καλυτερη. We can do better than that και η ζωη δεν ειναι διαγωνισμος (κατι που ισως εσεις ως προφανως μικροτεροι μαλλον δεν εχετε αντιληφθει). Οι βαθμοι και οι επιδοσεις ειναι για τις ακαδημαικες καριερες μετα σημαντικες, για ολα τα υπολοιπα ειναι για να μας θαυμασει η θεια μας απο το χωριο. Οποιος βγαινει απο τη νομικη, νομιζω το καταλαβαινει ευθυς αμεσως. Αυτο που σας ευχομαι ως παλια καραβανα δεν ειναι το 20 στις πανελληνιες, ουτε το 10 στη σχολη. Ειναι να βρειτε μια σταδιοδρομια που σας αρεσει και σας αποφερει καποια χρηματα ωστε να εχετε ποιοτητα ζωης, πολυ μακρια απο τα 20αρια των πανελληνιων και τα 10αρια της νομικης και το οποιο ευχομαι και στην κοπελα που ρωτησε για τη νομικη.Επειδή το τσέκαρα πράγματι ο προφορικός βαθμός έκανε τη διαφορά ( https://www.irakleitos.edu.gr/exetaseis/ipologismos-moriwn ). Ανέβαζε κατά 0,6 το κάθε μάθημα, δλδ το 17 γινόταν 17,6 αν είχες 20 στα δύο τετράμηνο (τα περισσότερα παιδιά, ακόμη και μαθητές που ούτε 10 δεν θα έγραφαν,είχαν 20 γιατί το ξέρω από τον αδερφό μου που έδινε με αυτό το σύστημα). Αυτό πρακτικά σήμαινε ότι σου έδινε 600 μόρια. Από 18.2 όμως και πάνω ανέβαινε κατά 0,5 και όχι κατά 0,6. Το 18,2 γινόταν 18,7 και όχι 18,8. Μετά το 18,5 άρχιζε έτι περαιτέρω να αποδυναμώνεται ο προφορικός με αποτέλεσμα όποιος έφτανε το 19 μπορούσε να πάρει (ή και να χάσει) 300 μόρια από τον προφορικό. Είναι φανερό ότι οι υπερβολικά ανεβασμένες βάσεις οφείλονταν στον προφορικό.
efi25
Δραστήριο μέλος
Η efi25 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 474 μηνύματα.
07-05-20
19:42
Τα εικοσαρια των παλαιων ετων ηταν Βιολογια και Λατινικα και Ιστορια, οχι Λογοτεχνια, προς θεου! Δεν ειμαι σιγουρη οτι προσμετρουσαν τοσο οι προφορικοι, ισως δεν το θυμαμαι κ καλα, και ουτε μου φανηκε οτι φετος δυσκολεψε η ιστορια ( αν ναι ας κανει καποιος ενα elaboration γιατι θα δωσω του χρονου και θελω να ξερω). Τελος παντων, οπως κ να εχει, ο τοτε αριστος υποθετω θα ναι και τωρα. Ισως οχι ομως πλεον στα Αρχαια που μπηκαν τοσα αδιδακτα μερη κατα τα αλλα Ιστορια και Κοινωνιολογια για μενα ειναι το ιδιο σιγουρα 20 με τα τοτε Βιολογια, Λατινικα και Ιστορια.
efi25
Δραστήριο μέλος
Η efi25 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 474 μηνύματα.
07-05-20
10:39
Καλημερα, ναι σιγουρα προσμετρουσε ο προφορικος, απλως τα 6 μαθηματα απο μονα τους ειναι πιο δυσκολο να τα διαχειριστει ενα παιδι απο τα 4. Εμεις ειχαμε 15 κειμενα λογοτεχνιας να διαβασουμε με εισαγωγες και 50 σελιδες σχολια για το καθε κειμενο, μαζι με την ιδια υλη ιστοριας που εχουν τα παιδια τωρα και ολα τα υπολοιπα που εχουν πλην της κοινωνιολογιας που ειναι απλως μια δευτερη ιστορια, σαφως πιο μικρη. Εμενα παλι το αντιθετο μου εχουν πει. Οτι τοτε ηταν πιο δυσκολο λογω ακριβως των περισσοτερων μαθηματων (με ιδιο ογκο υλης) και επειδη το επιπεδο των μαθητων εχει πεσει δραματικα (λογω και της κρισης που εμφιλοχωρησε). Ο καθηγητης μας στη συνθεση Δημοσιου (μαθημα τελευταιου εξαμηνου στη Νομικη) μας ελεγε οτι βλεπει φοιτητες πρωτοετεις με επιπεδο πολυ πιο κατω απο αυτο που ειχαν οι παλιοτερες γενιες. Δεν ξερω αν το ελεγε ετσι, ουτε τον θεωρω αυθεντια ή κατι τετοιο, αλλα τα ιδια μου ελεγε και η μητερα μου που ηταν φιλολογος στην Γ Λυκειου και διορθωτρια ως το 2017. Μετα το 2011-2012 το επιπεδο επεσε δραματικα. Σεβομαι τη γνωμη της φιλολογου, αλλα δεν ισχυει σε καμια περιπτωση, οποιον αλλο και να ρωτησεις αυτο θα σου πει. Επισης η χαλαροτητα πώς προκυπτει? Γιατι εγω θυμαμαι οτι παρα πολλα παιδια απο την ταξη μου επεσαν σε αναβαθμολογησεις. Και σιγουρα ειναι και θεμα προσωπικης αποψης. Εγω εχοντας δει και τις δυο υλες (την τωρινη και την τοτε, του 2009) προσωπικα την τωρινη τη βρηκα της πλακας απο αποψη ογκου, την ξεκινησα χαλαρα το Δεκεμβρη και την ειχα βγαλει ως Απριλη, μαζι με δουλεια μεσα και ολα, εκανα παρτυ δε οταν εμαθα οτι ειχε βγει η Λογοτεχνια εδω και χρονια που ηταν εκατο φορες πιο ογκωδης απο την οποιαδηποτε ιστορια. Αν ειχα και εξτρα Λογοτεχνια και βιολογια, ε δε νομιζω να την παλευα, διαβαζοντας 6 μαθηματα.Το γεγονός ότι οι βάσεις εκείνα τα χρόνια ήταν πολύ ανεβασμένες (π.χ. το 2009 η βάση για τη νομική της Αθήνας ήταν το 18.900) οφειλόταν στην προσμέτρηση του προφορικού βαθμού, που μπορούσε να ανεβάσει (ή να κατεβάσει) το βαθμό έως και 600 μόρια, στο γεγονός ότι τα μαθήματα ήταν έξι, ενώ σήμερα είναι τέσσερα και επομένως υπάρχουν λιγότερα περιθώρια λάθους, καθώς και στην «χαλαρότητα» των βαθμολογητών. Σε μια συζήτηση που είχα με τη φιλόλογο μου , μου έλεγε ότι αυτά τα χρόνια έβλεπαν μαθητές χωρίς φοβερό διάβασμα να χτυπάνε βαθμάρες, κάτι που πλέον σήμερα είναι πιο σπάνιο. Δεν είναι τυχαίο άλλωστε ότι όσο επικρατούσε το σύστημα των 6 μαθημάτων η νομική της Αθήνας γενικά δεν ήταν κάτω από 18.500, εκτός από 2-3 χρονιές που τα θέματα ήταν πιο τσιμπημένα. Όταν τα μαθήματα έγιναν 4 και έπαψε να μετρά ο προφορικός η βάση κυμάνθηκε στα 18.200.
Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων:
Ναι ακριβως, ειναι απολυτα διαχειρισιμης δυσκολιας.Ω, πίστεψέ με, ξέρω πολύ καλά ότι δε σε καλύπτει διάβασμα βιβλίου την τελευταία μέρα. Άλλο λέω: και να διαβάσεις εγχειρίδιο και πρακτικά, πάλι μπορεί να πάρεις 5, σε κάποιες περιπτώσεις ακόμη και να κοπείς.
Το 10 σε εμάς τουλάχιστον, μπαίνει σπάνια. Στο τελευταίο μου για πτυχίο (το είχα ξεσκίσει) πήρα 9 και ήμουν το μόνο! Λιγότερα από 10 8αρια και πάει λέγοντας, σε ένα μάθημα όχι από τα δυσκολότερα.
Δε τα λέω όλα αυτά για να αποδείξω ότι η σχολή είναι η δυσκολότερη, σε καμία περίπτωση δε το πιστεύω αυτό, είναι μια σχολή απόλυτα διαχειρίσιμης δυσκολίας. Δύσκολο δεν είναι καθόλου να τη βγάλεις, ούτε να τη βγάλεις στην ώρα σου, ούτε και να έχεις βαθμό πτυχίου ''λίαν καλώς'' (εκεί, λίγο κάτω από το 8). Από 8,5 και πάνω, όμως, είναι δύσκολο, ναι. Γιατί όχι, το σύγγραμμα που θα πάρεις δεν αρκεί στα περισσότερα μαθήματα για 10, θα θέλει και πρακτικά. Σε πολλά επίσης, η παρακολούθηση μπορεί να μην είναι απαραίτητη τύποις, στην ουσία όμως 1) θα κερδίσεις χρόνο σε κατανόηση 2) θα καταλάβεις που εστιάζει ο καθηγητής 3) θα δεις πώς λύνονται τα πρακτικά.Γιατί η ύλη είναι τεράστια (όπως, βέβαια, και σε πολλές άλλες σχολές), και στις παραδόσεις δεν την καλύπτουμε συνήθως όλη).Αν κάποιος θέλει γνώμη για το ποια μαθήματα θέλουν παρακολούθηση, μετά χαράς να βοηθήσω
Επίσης, για να μην καταλήγουμε σε βεβιασμένα συμπεράσματα: λαμβάνουμε υπόψη μας το μέσο φοιτητή.Το ότι πέρασα πχ σύνθεση ποινικού με 9 δε σημαίνει ότι είναι κάτι σύνηθες και δυνατό για το μέσο φοιτητή, όταν ο Μ.Ο είναι κάτω του 5.