akikos
Επιφανές μέλος
Ο Ανδρέας αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών Υπολογιστών ΕΜΠ και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 11,842 μηνύματα.
22-03-20
14:20
Είμαι κατά των live steaming λύσεων. Είναι υπέρ του on demand. Ανεβαίνει το video στην e-learning πλατφόρμα ακολουθούν διαφάνεις σε pdf για να βοηθήσει το μαθητή στην παρακολούθηση.
Στο αν προσέχει ή όχι ο μαθητής στο μάθημα είναι κάτι αδιάφορο. Στο τέλος κάθε διάλεξης μπαίνει test με διακοπτώμενη δυνατότητα έτσι ώστε ο μαθητής αν δεν ξερει την απάντηση να ψάξει να βρει το σημείο στη διαφάνεια ή στο video.
Τέλος σε κάθε διάλεξη να υπάρχει φόρμα ερωτήσεων απαντήσεων με γραπτό τρόπο μορφής.
Στο αν προσέχει ή όχι ο μαθητής στο μάθημα είναι κάτι αδιάφορο. Στο τέλος κάθε διάλεξης μπαίνει test με διακοπτώμενη δυνατότητα έτσι ώστε ο μαθητής αν δεν ξερει την απάντηση να ψάξει να βρει το σημείο στη διαφάνεια ή στο video.
Τέλος σε κάθε διάλεξη να υπάρχει φόρμα ερωτήσεων απαντήσεων με γραπτό τρόπο μορφής.
akikos
Επιφανές μέλος
Ο Ανδρέας αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών Υπολογιστών ΕΜΠ και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 11,842 μηνύματα.
22-03-20
11:04
Όποιος έχει wii ξεχασμενο στην αποθηκη και προτζεκτορα, μπορεί να κάνει αυτή τη μαγκιά.
akikos
Επιφανές μέλος
Ο Ανδρέας αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών Υπολογιστών ΕΜΠ και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 11,842 μηνύματα.
17-03-20
21:40
Βλέπω ότι σε φρονστήρια και ιδιαίτερα έχουν βρει λύσεις. Οι καθηγητές δημοσίων σχολίων απλώς αδιαφορούν.