DumeNuke
Τιμώμενο Μέλος
Ο DumeNuke αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Θεσσαλονίκη (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 4,125 μηνύματα.
13-03-20
00:13
1. Αναπληρώσεις. Χάνεις 2 εβδομάδες μάθημα, κάνεις 3 εβδομάδες αναπληρώσεις.14 μερες κλειστα και σε ορισμενα σχολεια ειναι 20+... Προφανώς και δεν έχεις ιδέα για το πως διεξαγέται το μάθημα στην τάξη και το τι ακριβως σημαίνει αυτό..
2. Μετακινείς τις πανελλήνιες 7-10 μέρες πίσω.
3. Συνδυασμός των παραπάνω.
Δεν ξέρω εάν το αντιλαμβάνεσαι, οι Πανελλήνιες του 2020 "ρυθμίστηκαν" περίπου την περίοδο που διεξάγονταν οι Πανελλήνιες του 2019.
Επειδή εσένα σου αρέσει η ιδέα να μειωθεί η ύλη, εμένα μου αρέσει η ιδέα να δώσουμε το Σεπτέμβριο. Και εάν δεν γίνει αυτό που θέλω και δεν γράψω όσο θέλω, θα κάνω ένσταση επί της διαδικασίας, καθώς θα υποστηρίξω ότι η απόφαση που πάρθηκε ήταν μεροληπτική και ευνόησε άλλους συμμαθητές μου.
Εάν στις επόμενες δύο εβδομάδες η κατάσταση με τον κορονοϊό δεν περιοριστεί, αλλά αντίστοιχα εξελλιχτεί αντίστοιχα με την Ιταλία, οι Πανελλήνιες θα είναι το τελευταίο πρόβλημα. Στην Ιταλία τα νοσοκομεία είναι υπερπλήρη και οι γιατροί έβγαλαν ανακοίνωση ότι θα αποφασίζουν οι ίδιοι εάν οι άρρωστοι αξίζουν ιατρικής περίθαλψης.
Οι Πανελλήνιες είναι διαγωνισμός-ανταγωνισμού. Εάν εγώ έχω βγάλει την ύλη και κάνω επανάληψη και έρθει το Υπουργείο να μειώσει την ύλη λόγω κορονοϊού, εμένα μου δημιουργεί αθέμιτο ανταγωνισμό. Αντίστοιχα, εγώ που έβγαλα την ύλη στο φροντιστήριο, θα έχω αθέμιτο πλεονέκτημα έναντι κάποιου που δεν πηγαίνει φροντιστήριο και βγάζει την ύλη στο σχολείο. Συνεπώς το πρόβλημα δεν είναι τι θα γίνει με την ύλη. Το πρόβλημα είναι πρώτον να περάσουμε την πανδημία και δεύτερον να εξασφαλισθεί η ίση μεταχείριση των υποψηφίων. Η μείωση της ύλης, σήμερα, ΔΕΝ είναι ίση μεταχείριση!