Gate4
Επιφανές μέλος
Η Ηägring αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Μας γράφει απο Ασία. Έχει γράψει 25,581 μηνύματα.
27-10-19
12:58
Δεν ξέρω αν είναι τόσο τραγικά όσο τα λες δηλαδή να θυμούνται μαζικά 200 άτομα (λέμε τώρα) να κάνουν ντου σε μαθήματα για να τα ξαναπαρακολουθήσουν σε τόσο τακτική βάση. Επίσης δεν είναι μόνο οι αιώνιοι πάλι. Δηλαδή και εγώ πήγα 4ο στις διαλέξεις μαθήματος που παρακολούθησα στο 3ο γιατί δεν μπόρεσα να το περάσω όπως και άλλα παιδιά. Να μας έπαιρναν το κεφάλι επειδή δεν το περάσαμε με την πρώτη; Φαντάζομαι αυτό ισχύει σε άλλα μαθήματα άλλων σχολών.Πολύ ωραία αλλά δεν είναι πάντα και παντού έτσι. Να φανταστείς υπάρχουν φοιτητές που ακόμα χρωστάνε μαθήματα που υπήρχαν στο προηγούμενο πρόγραμμα σπουδών. Επίσης καθηγητές αλλάζουν με αποτέλεσμα να χρειάζεται να ξαναπαρακολουθήσουν το μάθημα όπως ακόμα υπάρχει και η εκδοχή αυτών που επειδή η τελευταία φορά που παρακολούθησαν διάλεξη του εκάστοτε μαθήματος ήταν στους Ολυμπιακούς του Πεκίνο, πλέον χρειάζονται αυτοί οι ίδιοι να το ξαναπάρουν από την αρχή ακόμα και αν δεν τους αναγκάζει κάτι.
Ένας τρόπος ας πούμε για να μη μπουκώνουν τα εργαστήρια (που είναι υποχρεωτικά) αν δεν αλλάζει ο καθηγητής/τρόπος διδασκαλίας δεν υπάρχει λόγος να τους ξανατραβάνε για υποχρεωτική παρακολούθηση. Ή να υπάρχει όπως ειπώθηκε παραπάνω σειρά προτεραιότητας.
Μεγαλύτερο πρόβλημα υπήρξε στο χαμό που γινόταν όταν πήραν μεταγραφή κυριολεκτικά ΌΛΟΙ στη χρονιά του 14 γιατί είχαμε θέμα στα εργαστήρια παρά από αυτούς που άργησαν να περάσουν μαθήματα.
Gate4
Επιφανές μέλος
Η Ηägring αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Μας γράφει απο Ασία. Έχει γράψει 25,581 μηνύματα.
27-10-19
11:53
Στη σχολή που είμαι πάντως (γεωλογικό) όποιος έχει παρακολουθήσει το εργαστήριο μαθήματος δηλαδή αν δεν κοπεί από τις απουσίες ή τα υποχρεωτικά που πρέπει να παραδώσει δεν ζητάνε να το ξανακάνει. Αν θέλει κάποιος μπορεί αλλά δεν είναι υποχρεωτικό.Στα εργαστήρια, και σε άλλες ανάλογες περιπτώσεις, μπορεί να γίνεται το εξής απλό, όπως γινόταν και με τα προαιρετικά εργαστήρια του μαθηματικού· να τηρείται σειρά προτεραιότητας. Πάντα, σε ένα μάθημα Α' εξαμήνου, για παράδειγμα, φοιτητές μεγαλύτερου έτους εγγράφονταν σε εργαστήρια μόνον αν είχαν μείνει κενές θέσεις. Προφανώς, δε χρειάζεται να χρησιμοποιούμε ένα κανόνι (διαγραφές φοιτητών), για να σκοτώσουμε μία αράχνη (χώρος στα εργαστήρια).
Gate4
Επιφανές μέλος
Η Ηägring αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Μας γράφει απο Ασία. Έχει γράψει 25,581 μηνύματα.
26-10-19
11:50
Μανούλα μου όταν λέω για τον χ.ψ άγνωστο εννοώ ότι δεν είσαι σε θέση να ξέρεις με τι ρυθμούς πάει ο καθένας. Εσύ μπορεί να θέλεις 5 ώρες για να μάθεις κάτι, εγώ 15 ο άλλος 25. Μερικοί δεν αντέχουν να δίνουν πολλά μαθήματα ανά εξεταστική γιατί ξεψειρίζουν ότι διαβάζουν. Άλλοι δουλεύουν και δεν έχουν ίδιες αντοχές για διάβασμα ταυτόχρονα με αυτό. Άλλοι έχουν θέματα στα σπίτια τους που δεν μπορούν να διαχειριστούν. Και ξαναλέω τι θα καταλάβεις αν διαγράψεις αύριο κάτι χιλιάδες κόσμο από τις σχολές; Τίποτα.Δεν χρειάζεται να ξέρω ούτε για ποιον άγνωστο μου μιλάς, το πιθανότερο είναι ότι πρόκειται για θεωρητικό και μη υπαρκτό παράδειγμα. Η κλασική δικαιολογία, όταν πάει να περάσει μια σοβαρή μεταρρυθμίση, είναι οι θεωρητικές επιπτώσεις θα επέλθουν σε αυτόν τον θεωρητικό άγνωστο, που κανείς μας δεν ξέρει, εκτός από τον φωτεινό παντογνώστη που δεν θα μπει στον κόπο να μας εξηγήσει περισσότερα, γιατί, oh well, theyre too busy.
Θέλεις να σου πω γιατί είναι σκατά η παιδεία;
Γιατί ο μαθητής στο Δημοτικό περιμένει από το μπαμπά και τη μαμά να το διαβάσει. Γιατί στο Γυμνάσιο ρωτάει με θράσσος τον καθηγητή "και εγώ πού θα χρησιμοποιήσω την ταύτοτητα (α+β)^2;". Γιατί στο Λύκειο προσβάλλει τον καθηγητή με το να κοιμάται στο μάθημα, ενώ μετά πάει και πληρώνει αδρά στο φροντιστήριο, για να του κάνουν τα ίδια ακριβώς πράγματα. Γιατί προσβλέπει στο Πανεπιστήμιο, ότι θα είναι 4-5 χρόνια ξεγνοιασιάς, γιατί έτσι του είπαν και γιατί μετά αρχίζουν "τα δύσκολα". Γιατί μπαίνει για Μεταπτυχιακό, χωρίς να ξέρει τι σπούδασε και τι θέλει να κάνει, γιατί κάποιος του είπε ότι χωρίς μεταπτυχιακό δεν βρίσκεις δουλειά στη χώρα με 20% ανεργία.
Το πρόβλημα δεν είναι στο σύστημα. Κάθε χρόνο βγάζουμε απόφοιτους πολυτεχνείου, θετικών σχολών, ιατρικής κτλπ, οι οποίοι πάνε να δουλέψουν στο εξωτερικό και τους πληρώνουν με μισθούς 2-3-4 χιλιάδες ευρώ. Αυτοί γιατί δεν έπεσαν μέσα στην "τρύπα στο νερό ΝΑ με το συμπάθιο";
Δεν είναι όλοι για το Πανεπιστήμιο. Και το Πανεπιστήμιο δεν είναι για όλους. Αν δεν σε τραβάει μην μπαίνεις, αν δεν την παλεύεις παράτα το και φύγε. Πριν πετούσες με περηφάνια την ΚΚΕ που τελείωσε στα 4 με βαθμό και πήγε να συνεχίσει αλλού τη ζωή της, τώρα μιλάς για τον άγνωστο που έχει πράγματα στο κεφάλι του και δεν μπορεί να τελειώσει στα 6; Γιατί, τι κάνει; Μήπως, λέω μήπως, πετάει χαρταετό και θα είναι καλύτερα να πάει να τον πετάξει λίγο παραπέρα;
Γιατί θα μπουν άλλοι τόσοι με τα ίδια σκατά από πίσω σε όλη τη διάρκεια του σχολείου, με τη νοοτροπία σχολή να 'ναι και ότι να να 'ναι (το οποίο btw καταλήγει σε αυτό που λες στο ότι δεν ξέρει ο κόσμος σε τι σχολές μπαίνει και γιατί μπαίνει) οπότε όλο αυτό πάλι από την αρχή με τη διαφορά ότι στα 6 ή τα 7 χρόνια θα διαγράφονται. Τι χρησιμότητα έχει αυτό αν δεν διορθωθούν τα αίτια που το προκαλούν ειλικρινά δεν μπορώ να καταλάβω.
Και για το έντιτ εγώ αν δεν γίνει καμιά χοντρή μαλακία θα αποφοιτήσω πριν λήξει το πάσο μου δεν είναι ότι σκιάχτηκα μη με διαγράψει ο κούλης αλλά μπορώ να αντιληφθώ γιατί πολλά άτομα ξεφεύγουν από αυτό το όριο και δεν είμαι απόλυτη. Ναι πολλοί παρατάνε τις σχολές τους αλλά δεν είναι μόνο αυτοί.
Gate4
Επιφανές μέλος
Η Ηägring αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Μας γράφει απο Ασία. Έχει γράψει 25,581 μηνύματα.
25-10-19
18:34
Oh well, ο βασικότερος λόγος που σκοτώνονται όλοι μα όλοι να περάσουν σε μια σχολή και αυτό όπου να 'ναι δεν είναι θέμα του εκπαιδευτικού συστήματος; Και τι θα καταλάβεις ακριβώς αν αύριο διαγραφούν κάτι χιλιάδες φοιτητές; Το πρόβλημα των πανεπιστημίων και της παιδείας πριν από αυτό θα μείνει στα ίδια σκατά. Μπράβο κάνατε μια τρύπα στο νερό ΝΑ με το συμπάθιο. Και να μη μπω καν στον κόπο να προσπαθήσω να εξηγήσω ότι δεν λειτουργούν όλοι οι άνθρωποι με τους ίδιους ρυθμούς και δεν είσαι σε θέση να ξέρεις τι κάνει ο χ/ψ άγνωστος σου και τι έχει στο κεφάλι του.Καλά, μην αρχίσουμε να βγάζουμε ο καθένας τα γαλόνια του στο forum, θα θέλουμε ένα θέμα μόνο για αυτό.
Εγώ συμφωνώ και επαινώ την φίλη και συνάδελφο κομμάτικη κνίτισσα, που πήρε πτυχίο στα 4 χρόνια και με βαθμό. Και της εύχομαι εις ανώτερα.
Αφού το επονομαζόμενο "κομματόσκυλο" καταφέρνει να τρέχει όλη μέρα για το κόμμα, και παίρνει πτυχίο στην ώρα του, ο μέσος φοιτητής τι εμπόδιο αντιμετωπίζει, και χρειάζεται υπεράνω του ν+2; Ερώτηση για τους φιλοσόφους.
Το ζήτημα δεν είναι υπό εξέταση, ούτε υπό τον κομμάτικο, ούτε υπό τον "χρωματικό" φακό. Μπήκες στο πανεπιστήμιο; Μπήκες για να σπουδάσεις. Ρε καργιόλη, θα σπουδάσεις, αλλιώς θα φύγεις. Θες να κάνεις οτιδήποτε άλλο; Κάντο. Μπορείς.
Και επειδή διάβασα και το άλλο το ωραίο παρακάτω, "ας διορθωθεί η εκπαίδευση στο Χ,Υ,Ζ άλλο στάδιο πρώτα και μετά βλέπουμε". Όχι. Γιατί να βάζουμε εμπόδια στην οποιαδήποτε εξυγίανση προσπαθεί να γίνει σε αυτή τη χώρα; Να καθαρίσουν πρώτα όλοι οι άλλοι και μετά εγώ.
Δίνεται η δυνατότητα να εξυγιανθεί μία βαθμίδα του συστήματος εκπαίδευσης ΣΗΜΕΡΑ; Την αρπάζουμε και αύριο βλέπουμε ποιο είναι το επόμενο ζήτημα που χρήζει αντιμετώπισης. Αλλιώς ισχύει η πολύ σοφή ελληνική παροιμία: "Μην αναβάλλεις ποτέ για αύριο, αυτό που μπορείς να αναβάλλεις για μεθαύριο. Και μην αναβάλλεις για μεθαύριο, αυτό που μπορείς να αποφύγεις διαπαντός".
Εν τω μεταξύ μετά το ν+2 χάνονται και τα φοιτητικά δικαιώματα σιγά που ζει το όνειρο όποιος πήγε παραπάνω χρόνια.
Gate4
Επιφανές μέλος
Η Ηägring αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Μας γράφει απο Ασία. Έχει γράψει 25,581 μηνύματα.
24-10-19
23:54
Εγώ Φώτη μου δεν βλέπω από τα ασπρόμαυρα πάντως.Κάποιοι δεν βλέπουν μπροστά από το Γαλάζιο και άλλοι λόγω του Ροζ/Κόκκινο!
ΠΑΟΚ ΓΕΡΑ ΓΑΜΩ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ
Gate4
Επιφανές μέλος
Η Ηägring αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Μας γράφει απο Ασία. Έχει γράψει 25,581 μηνύματα.
24-10-19
23:49
Αν το πάρω από την αρχή αυτό το θέμα θα φύγουμε εντελώς οφφ τόπικ. Οπότε για να μη πω πολλά απλώς να αφήσω μία σκέψη ότι πρώτα πρέπει να διορθωθεί το εκπαιδευτικό σύστημα από τα νήπια μέχρι την τρίτη λυκείου, να αρχίσει να υπάρχει λίγο σοβαρά ο επαγγελματικός προσανατολισμός ώστε να σταματήσει η λογική "ας μπω σε μια σχολή γιατί μετά το χάος" και αργότερα να μπουν τα όρια στα έτη σπουδών. Αυτό που συμβαίνει σε πολλές περιπτώσεις - για να μη πιάσω δυσκολίες σχολών - είναι αποτέλεσμα της κακής κατάστασης της παιδείας πριν τα παιδιά μπουν στις σχολές τους. Όταν θέλουμε να λύσουμε ένα πρόβλημα ξεκινάμε από τα αίτια όχι γιούρια ας σβήσουμε κόσμο.Όταν δε βλέπουμε μπροστά μας από το πολύ γαλάζιο αυτά συμβαίνουν, αν ήταν ήταν έτσι όλοι οι δαπίτες θα αρίστευαν.. Να φανταστώ ο ίδιος που τα λέει αυτά τελείωσε με 9,7 το λιγότερο..
Gate4
Επιφανές μέλος
Η Ηägring αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Μας γράφει απο Ασία. Έχει γράψει 25,581 μηνύματα.
24-10-19
23:34
Κρίμα που ξέρω καμμένη κνίτισα που πήρε πτυχίο στα 4 χρόνια με πολύ καλό βαθμό. Μαλακία λίγο να βάζουμε τα ιδεολογικά μας σε κάτι τέτοια ε;Ο τυχάρπαστος που μπήκε για τα φοιτητικά δικαιώματα, για τη φοιτητική ζωή, για την ξεγνοιασιά, τους φοιτητικούς αγώνες και το δίκιο του εργάτη, ένατι στον καπιταλισμό και τις κατασταλτικές δυνάμεις της ΕΕ και του ΝΑΤΟ, απέναντι σε κάθε φασίστα, φαλλοκράτη, γουρούνι, εύπορο, ταξικό, πατριώτη, αρρενωπό και υπέρ της αυτοδιαχείρισης, της αυτοαναγνώρισης, του αυτοπροσδιορισμού, της αυτοπραγμάτωσης, της αυτολοκλήρωσης και της αυτοϊκανοποίησης, ΔΕΝ ΘΑ ΤΕΛΕΙΩΣΕΙ ΣΤΟΝ ΑΙΩΝΑ ΤΟΝ ΑΠΑΝΤΑ.
Gate4
Επιφανές μέλος
Η Ηägring αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Μας γράφει απο Ασία. Έχει γράψει 25,581 μηνύματα.
24-10-19
00:08
Sweet summer child. Δεν έχεις ιδέα τι είναι οι καθηγητές που κόβουν μαζικά, άστο καλύτερα.Τι εννοείς κόβουν συνέχεια;;;Αν ακολουθήσεις ένα προγραμμα δύσκολα θα σε κόψουν.Ναι όντως κάποιοι καθηγητές είναι δύσκολοι αν όμως διαβάζεις δεν βλέπω το πρόβλημα.
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.