Wrong
Δραστήριο μέλος
Η αβάπτιστη αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Υποψήφιος διδάκτορας. Έχει γράψει 439 μηνύματα.
12-05-19
19:26
Γιατί το πας στο προσωπικό; Εγώ απλώς εκφράζω τις απορίες μου. Τέλος πάντων, η ερώτησή μου ήταν πάνω στην κοινωνία εν γένει, από πού προκύπτει η δουλειά; Αλλά αν για τη δουλειά μου απαντούσες και δεν το είχα καταλάβει, κι εκεί τι είναι καλύτερο; Να μπορείς να δουλέψεις με τους όρους που επιθυμείς, κι ας είσαι μετριότητα, ή να παλεύεις για το "καλύτερο", που λες, ακόμα κι αν αυτό σε βάλει να προδώσεις τις ηθικές σου αξίες; Υποθετικά μιλώντας, πάντοτε.
Wrong
Δραστήριο μέλος
Η αβάπτιστη αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Υποψήφιος διδάκτορας. Έχει γράψει 439 μηνύματα.
12-05-19
19:12
Πάντα πρέπει να προσπαθούμε για το καλύτερο.Δεν σημαίνει αν είσαι καλός δεν είσαι ανθρωπος.
Και από πού προκύπτει ότι το καλύτερο είναι η αριστεία ή τη συμπεριλαμβάνει;
Wrong
Δραστήριο μέλος
Η αβάπτιστη αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Υποψήφιος διδάκτορας. Έχει γράψει 439 μηνύματα.
12-05-19
19:09
Άρα τι προτείνεις;Μήπως να είμαστε μέτριοι στην ζωή μας για να είμαστε άνθρωποι;
"Να είμαστε μέτριοι στη ζωή μας για να είμαστε άνθρωποι"; Για εσένα άνθρωπος τι είναι; Κάποιος που πρέπει να διαπρέψει; Με βάση ποια πρότυπα; Και γιατί; Έχουμε κάποιο σκοπό να εκπληρώσουμε στη ζωή μας; Αν ναι, ποιος είναι αυτός; Αν είναι η αριστεία, γιατί να είναι η αριστεία; Κι αν είναι η αριστεία, αποτελεί φυσική ανάγκη; Αν ναι, τότε η ύπαρξή μας καθορίζεται από φυσικές ανάγκες και παρορμήσεις; Άρα είναι εντελώς ντετερμινιστική; Άρα ο λόγος που υπάρχει (εντελώς τυχαία) ανθρώπινη ζωή σε έναν πλανήτη κάπου στο σύμπαν είναι η αριστεία; Ή ο φόβος της μετριότητας; Υπονοείς ότι πρέπει να είμαστε άριστοι για να δομήσουμε μια "ιδανική", μια "καλή" κοινωνία;
Wrong
Δραστήριο μέλος
Η αβάπτιστη αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Υποψήφιος διδάκτορας. Έχει γράψει 439 μηνύματα.
10-05-19
20:14
Εγώ είμαι κατά των παρελάσεων, κατά της αριστείας, κατά του συστήματος εξετάσεων όπως είναι διαμορφωμένο αυτή τη στιγμή, κατά όλων αυτών των πρακτικών που δε συμβάλλουν στην βαθύτερη κατανόηση του κόσμου γύρω μας ή της ιστορίας μας. Θα με ενδιέφερε η ανάπτυξη/εφαρμογή ενός σκανδιναβικού παιδαγωγικού μοντέλου στην Ελλάδα (dream on). Anyway, στα πλαίσια του συστήματος όπως είναι τώρα, θα ήμουν υπέρ της κλήρωσης για τη σημαία. Η καταγωγή του παιδιού που θα την κρατούσε δε θα έπρεπε, προφανώς, να παίζει τον παραμικρό ρόλο.
konstantinantia, θα πάρω αφορμή από τις ατέλειωτες φιλολογικές σου "αναλύσεις" για να ευχηθώ να μην είσαι φιλόλογος, να μη διδάσκεις, να μην έρχεσαι σε επαφή με παιδιά που τώρα διαμορφώνουν τις απόψεις τους για τον κόσμο γύρω τους, για τη θέση τους σε αυτόν τον κόσμο, για την ιστορία (πολιτική, στρατιωτική, ιδεολογική, λογοτεχνική κλπ.), για όλα. Σαφώς, επειδή δεν κατέχω τις δικές σου "γνώσεις", ούτε έχω τον δικό σου φαινομενικά ατελείωτο χρόνο για να γράφω κειμενάρες σε φόρουμ, δεν πρόκειται να σου απαντήσω με τον τρόπο που θα επιθυμούσες. Δεν μπορούν οι λειψές μου γνώσεις, άλλωστε, να συγκριθούν με τις ευγε(ο)νικές δικές σου.
konstantinantia, θα πάρω αφορμή από τις ατέλειωτες φιλολογικές σου "αναλύσεις" για να ευχηθώ να μην είσαι φιλόλογος, να μη διδάσκεις, να μην έρχεσαι σε επαφή με παιδιά που τώρα διαμορφώνουν τις απόψεις τους για τον κόσμο γύρω τους, για τη θέση τους σε αυτόν τον κόσμο, για την ιστορία (πολιτική, στρατιωτική, ιδεολογική, λογοτεχνική κλπ.), για όλα. Σαφώς, επειδή δεν κατέχω τις δικές σου "γνώσεις", ούτε έχω τον δικό σου φαινομενικά ατελείωτο χρόνο για να γράφω κειμενάρες σε φόρουμ, δεν πρόκειται να σου απαντήσω με τον τρόπο που θα επιθυμούσες. Δεν μπορούν οι λειψές μου γνώσεις, άλλωστε, να συγκριθούν με τις ευγε(ο)νικές δικές σου.