Eileen
Τιμώμενο Μέλος
Η Athena (1/3 ΜΕΤΣ) αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής και μας γράφει απο Θεσσαλονίκη (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 7,414 μηνύματα.
10-06-19
23:45
Μου φαντάζει απίθανο να ξαναδούμε πάλι διαγράμματα σαν β θέμα.μιας κ πέρυσι και στις κανονικές και στις επαναληπτικές διαγράμματα ζητήθηκαν.επομενως μένουν αυτά του 5ου κεφαλαίου.θεωρειται πιθανό να ζητήσουν θεωρία από 5ο κεφάλαιο;έχω την εντύπωση ότι έχει αρκετά χρόνια να συμβεί αυτό.
Στις επαναληπτικές του 2017 ζητήθηκε θεωρία του 5ου κεφαλαίου, και πιο συγκεκριμένα το κομμάτι που αφορούσε την κατώτατη τιμή (μαζί φυσικά, με το σχετικό διάγραμμα).
Στη θέση σου, Σπύρο, θα αφιέρωνα λίγο χρόνο παραπάνω στα διαγράμματα του τρίτου κεφαλαίου, προσέχοντας πάντα και την επίδραση της τεχνολογίας. =) Φυσικά, αυτό με μεγάλη επιφύλαξη. Δεν πηγαίνουμε στις πανελλήνιες με sos ^^ Καλή σου επιτυχία!
Eileen
Τιμώμενο Μέλος
Η Athena (1/3 ΜΕΤΣ) αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής και μας γράφει απο Θεσσαλονίκη (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 7,414 μηνύματα.
02-03-19
19:07
Κι εμένα το 2ο κεφάλαιο με ζορίζει γιατί δεν έχω ασχοληθεί αρκετά. Το 1ο και 4ο τα πιο εύκολα, 5ο έτσι κι έτσι. Το 3ο ευκολούτσικο.
To 2o είναι σημαντικό κεφάλαιο και από άποψη "συνέχειας" της ύλης. Σου προτείνω να αφιερώσεις χρόνο να δουλέψεις πάνω στο δεύτερο κεφάλαιο. Διάβασε την θεωρία προσεκτικά και λύσε πολλές ασκήσεις μέχρι να νιώθεις πιο άνετα. Άμα το κάνεις αυτό, το πέμπτο κεφάλαιο θα σου αφήνει αμέσως, πιο εύκολο.
Αν χρειαστείς βοήθεια με κάτι συγκεκριμένο, let me know =)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Eileen
Τιμώμενο Μέλος
Η Athena (1/3 ΜΕΤΣ) αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής και μας γράφει απο Θεσσαλονίκη (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 7,414 μηνύματα.
02-03-19
11:54
Από απορία, ποιο κεφάλαιο σας ζορίζει περισσότερο σ' αυτό το μάθημα;
Νομίζω πως τα πιο απαιτητικά κομμάτια της ύλης είναι το δεύτερο και το τρίτο κεφάλαιο. Φυσικά, με προσοχή και καλή προετοιμασία δεν υπάρχει δυσκολία =)
Σε κάθε περίπτωση, κάθε μαθητής είναι διαφορετικός και μπορεί να δυσκολευτεί σε κάτι άλλο. Αρκετοί μαθητές για παράδειγμα, ζορίζονται στην ουσιαστική κατανόηση του κόστους ευκαιρίας.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.