Alexismicro
Νεοφερμένος
Ο Alexismicro αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής του τμήματος Ιατρικό (ΣΣΑΣ). Έχει γράψει 62 μηνύματα.
05-06-19
20:19
Παιδιά ερώτηση για την έκθεση. Κάνω μεγάλο σχεδιάγραμμα (1 σελίδα +) και δεν με βόλευει να γυρνάω πίσω να το βλέπω γιατί γράφω πολλά σε αυτό. Μπόρω να τα γράψω στη αριστερή σελίδα και μετά να τα σβήσω με ένα Χ ή να τα γράψω με μολυβι και έπειτα με γομα; απλά θα έχει κενή σελίδα. Εχετε να μου προτείνεται κάτι
Alexismicro
Νεοφερμένος
Ο Alexismicro αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής του τμήματος Ιατρικό (ΣΣΑΣ). Έχει γράψει 62 μηνύματα.
04-06-19
19:26
Αμα κανει τα παντα ενα τίμιο 16 το μπορεί
Alexismicro
Νεοφερμένος
Ο Alexismicro αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής του τμήματος Ιατρικό (ΣΣΑΣ). Έχει γράψει 62 μηνύματα.
11-11-18
21:08
Καλησπερα παιδια. Αγχωνομαι. λιγο με τον ογκο της υλης σε καποια μαθηματα. Που βρισκεστε στην υλη; Ειμαι θετικη κατευθυνση με βιολογια.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Alexismicro
Νεοφερμένος
Ο Alexismicro αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής του τμήματος Ιατρικό (ΣΣΑΣ). Έχει γράψει 62 μηνύματα.
11-09-18
23:37
παιδια των θετικων !! που βρισκεστε στην υλη; ( στις φυσικοχημειες-βιολογια)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Alexismicro
Νεοφερμένος
Ο Alexismicro αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής του τμήματος Ιατρικό (ΣΣΑΣ). Έχει γράψει 62 μηνύματα.
08-09-18
10:05
Και γω το ιδιο έπαθα, εμενα πισω οταν καναμε μαθηματα γ λυκειου στη β ταξη και οταν ξεκινηςαν τα θερινά επέλεξα να κανω ιδιαίτερα με τους ίδιους καθηγητες. Βλεπω πολυ μεγαλη διαφορα στο ποσο προχωραω σε σχεση με τους υπόλοιπους, αλλα για μενα ειναι περισσοτερο θεμα χρόνου. Καποιες φορες θυμαμαι έχανα 2 ωρο φυσικη ή βιολογία για να λύσουμε αςκηςεις τις οποίες ήξερα και ειχα λύσει χίλιες φορες. 2 ωρες στη γ λυκειου ειναι θυσαυρος.εμεις με το τέλος τον θερινών φτάσαμε:
Αρχαια: μεχρι και ενοτητα 3 του Πρωταγορα
Ιστορια: Τραπεζικό σύστημα
Λατινικά: κειμενο 11, Α και Β κλιση ουσιαστικων και επιθετων, Α-Β-Γ-Δ συζυγια οριστικης (Ε.Φ) και καποιες αντωνυμιες
Τωρα γραφουμε διαγωνισματα μεχρι και
την Τετάρτη...
Παιδια μεγαλη προσοχη με τα φροντιστηρια! Εγω αν δεν ειχα την δυνατοτητα να παω σε ενα του δημου θα εκανα μονη μου την προσπαθεια μου. Αλλωστε για αυτο ετοιμαζομουν και την τελευταια στιγμη ενημερωθηκα για αυτην την εθελοντικη δραση! Ακουω συχνα απο συμμαθητες οτι τα φροντιστηρια τους δεν κανουν καλη δουλεια και γενικως παραπονα για τη λειτουργεια τους...Βεβαια οσον αφορα την διδασκαλια πρεπει να λαμβανονται υποψην δυο σημαντικοι παραγοντες! Η ικανοτητα του δασκαλου να μεταδωσει τις γνωσεις αλλα και η ιδια η δεκτικοτητα του μαθητη (οι θεωρητικοι εδω γελανε ). Οποτε αν ειστε σε καποιο φροντιστηριο και παρατηρισετε κατι τετοιο καλο θα ηταν να ενημερωσετε καποιον, καθως οι ανθρωποι αυτοι πληρωνονται απο τους γονεις σας! Αν παραλληλα προσπαθουν να τελειωσουν την υλη γρηγορα εκει ειναι που πρεπει να μιλησετε!
Αλλες φορες παλι οι μαθητες στα φροντιστηρια δεν βρισκονται στο ιδιο επιπεδο. Αυτο δημιουργει προβληματα και το μαθημα ισως να μενει πολλες φορες πισω για να λυθουν αποριες που αλλοι μαθητες μπορει να μην ειχαν. Γι αυτο καλο ειναι να δημιουργουνται τμηματα αναλογα του επιπεδου των μαθητων! Ωστε να δοθει η απαραιτητη προσοχη εκει που χρειαζεται.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.