emmanouel_kriar
Νεοφερμένος
Η emmanouel_kriar αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 30 ετών, Φοιτήτρια και μας γράφει απο Εκάλη (Αττική). Έχει γράψει 11 μηνύματα.
11-07-18
01:30
https://el.m.wikipedia.org/wiki/Παιδεία
Aπο τη νομοτέλεια πως φοιτητής μπαίνεις στα 18 σου, άρα ΕΝΗΛΙΚΑΣ, με σκοπό να αποκτήσεις τις βάσεις για αυτό που στο μέλλον θα σε συντηρεί.
Τα Παιδαγωγικά, ασχολούνται με την παιδεία. Οπότε η φοιτηση δεν είναι κατι παιδαγωγικο.
Δες τον ορισμό του παιδαγωγικου στo wiki, δες και το σκοπο της τριτοβαθμιας και ξανασυζηταμε.
Η παραπάνω ερμηνεία, σαφώς και έχει ορισμένα κοινωνικά και οικονομικά ερείσματα, ιστορικά προσδιορισμένα. Άρα, αντί να μου παρουσιάζεις ως 'νομοτελειακό' ένα κοινωνικό φαινόμενο, θα ήταν ορθότερο να το κατανείμεις στο ιστορικό του συγκείμενο. Δεν έχει σημασία το οτι θεωρείται 'κοινωνικά θεσμισμένο', αλλά το πως προέκυψε να θεωρείται έτσι.
Εκτός και αν κάνουμε κουβέντα καφενείου, και αψηφούμε εσκεμμένα την πληθώρα παραγόντων, με σκοπό να υπεραπλουστεύσουμε το ζήτημα που μελετάμε.
Γενικά, υπάρχει μεγάλη συζήτηση, για τον δέοντα, αλλά και υφιστάμενο, χαρακτήρα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Αν εσύ νομίζεις πως έλυσες τον γρίφο του σκοπού της τριτοβάθμιας, περιμένω το paper που το αποδεικνύεις.
Καταλαβαίνω οτι η οικονομική κρίση στην Ελλάδα έχει μεταβάλλει τις αντιλήψεις, αλλά και προσδοκίες, μεγάλης μερίδας πολιτών, γεγονός που επεκτείνεται σίγουρα και στο πως αυτή βλέπει την τριτοβάθμια καθώς και το ζήτημα της επαγγελματικής αποκατάστασης, αλλά το παραπάνω δεν θα πρέπει να αποτελεί παράγοντα, αλλά ούτε και αφορμή, παρερμηνείας και απλοποίησης, του παρόντος θέματος.
https://www.chronicle.com/article/The-Slow-Death-of-the/228991
https://truthout.org/articles/henry...ocracy-and-the-university-as-a-public-sphere/
https://criticeduc.blogspot.com/2013/03/blog-post_23.html
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.