nPb
Επιφανές μέλος
Ο nPb αυτή τη στιγμή είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 19,799 μηνύματα.
23-05-18
04:11
Εγώ πάντως δεν είδα τεμπέλη φοιτητή στο εξωτερικό που πληρώνει δίδακτρα να κάνει γκράφιτι και να τρώει πίτσες στα γραφεία των παρατάξεων. Σέβεται τον χώρο που πατά.
Mήπως θα έπρεπε τα Ελληνικά Πανεπιστήμια να εξετάσουν την ποιότητα των ανθρώπων που μορφώνουν; Τόσο σπουδαία λέξη, το ρήμα μορφώνω και έχει χάσει την αξία του για πολλούς τουριστοφοιτητές.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
nPb
Επιφανές μέλος
Ο nPb αυτή τη στιγμή είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 19,799 μηνύματα.
14-05-18
20:15
Θα ήταν μια καλή ευκαιρία όσοι από εσάς ταξιδέψετε για ψυχαγωγία, να περάσετε από διάφορα δημόσια ...ξαναλέω, ΔΗΜΟΣΙΑ Πανεπιστήμια και τις κλινικές τους σε χώρες όπως Γερμανία, Αυστρία, Ουγγαρία, Τσεχία, Ελβετία, Σλοβακία και αν δείτε πουθενά κάποια ομοιότητα με το Ελληνικό και ανώτερο (που αρκετοί νομίζουν) αύριο γίνομαι Διομήδης-Αντουανέτα. Πέρα από την πλάκα, δεν είναι η τεμπελοσύνη το πρόβλημα αλλά όπως είπε ένας Έλληνας καθηγητής στο εργαστήριο του Media Lab του ΜΙΤ των ΗΠΑ (απόφοιτος του ΑΠΘ), στην Ελλάδα έχουμε περισσότερα Πανεπιστήμια από φοιτητές που ενδιαφέρονται. Η πρόταση έχει λίγο διφορούμενο νόημα.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
nPb
Επιφανές μέλος
Ο nPb αυτή τη στιγμή είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 19,799 μηνύματα.
14-05-18
00:16
Δεν αναφέρομαι σε ιδιωτικά Πανεπιστήμια. Στο εξωτερικό, τα δημόσια Πανεπιστήμια είναι εξίσου καλά ή και καλύτερα των ιδιωτικών. Απορώ γιατί στην Ελλάδα στεκόμαστε αρκετά στα ιδιωτικά του εξωτερικού ή θεωρούμε καλά μόνο ότι είναι ιδιωτικό.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
nPb
Επιφανές μέλος
Ο nPb αυτή τη στιγμή είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 19,799 μηνύματα.
13-05-18
23:40
Θα είχε ενδιαφέρον να δούμε τα άτομα που τόσα χρόνια το έπαιζαν κήνσορες αριστερής ηθικής στα Πανεπιστήμια πασχίζοντας για πτυχία με αντίκρισμα, ποια είναι η γνώση τους επί των επιστημών που πάσχιζαν για τα καλύτερα λεφτοπτυχία. Κάποια θέματα το να καθυστερούν να έχουν κάποια λύση, νομίζω βολεύει την υπάρχουσα νοοτροπία του ματάκια της διεθνής εξέλιξης. Όλοι οι φραπέδες Έλληνες ξέρουν τι συμβαίνει στο κάθε -ester University αλλά στην χώρα τους, ανακυκλώνονται στο αποτέλεσμα. Είμαστε 10 χρόνια σε μια κατάσταση που κρίνει τη βιωσιμότητα πολλών οργανισμών του δημοσίου και κανένας σε οποιαδήποτε θέση (ακόμη και στην αντιπολίτευση) δεν έχει να προτείνει κάτι για τα επόμενα 5 χρόνια. Αντί για τα Μαθηματικά, ας δούμε τι συμβαίνει στη Βιολογία ή στην Κοινωνιολογία. Είναι επιστήμες που απευθύνονται σε καλές εξειδικευμένες υπηρεσίες για μια οργανωμένη χώρα. Τον 21ο αιώνα, πουθενά στον κόσμο δεν βλέπουν έναν Βιολόγο ή έναν Φυσικό ως καθηγητή σχολείου μόνο αλλά και ως εξειδικευμένο ειδικό επιστήμονα υπηρεσιών. Εξάλλου δεν είναι τυχαίο που στον γερμανόφωνο κόσμο, υπάρχουν δυο Τμήματα Φυσικής, Μαθηματικών κλπ ώστε να δίνουν προοπτική τόσο σε ανθρώπους που θέλουν την μέση εκπαίδευση (10 εξάμηνα σπουδές) όσο την Βιομηχανία και τις Υπηρεσίες (6 εξάμηνα σπουδές). Σε κάθε επιστήμη η εκπαίδευση σε κάποια πλατφόρμα υπολογιστών (ακόμη και σε ανθρωπιστικές επιστήμες) είναι δεδομένη στον καλύτερο βαθμό.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
nPb
Επιφανές μέλος
Ο nPb αυτή τη στιγμή είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 19,799 μηνύματα.
13-05-18
23:19
Ακριβώς. Γι' αυτό και η Ελλάδα έχει τη θέση που της αξίζει. Δεν είναι το πρόβλημα τα Μαθηματικά αλλά η γενικότερη κουλτούρα του λαού τέτοια που μπαίνει εμπόδιο σε μια ριζική αλλαγή σε νέα μοντέλα κοινωνικής και οικονομικής οργάνωσης. Σε μια εποχή όπου οι μερικές διαφορικές εξισώσεις δίνουν απαντήσεις σε μια σειρά από θέματα μαγνητικής τομογραφίας μέχρι σε θέματα χρονοσειρών, η Ελλάδα τι ακριβώς κάνει; Εκεί είναι η απορία μου. Γι' αυτό δεν μπορώ να κατανοήσω τη θέση του σύγχρονου Ελληνικού κρατιδίου απέναντι σε μια επιστήμη που χιλιάδες χρόνια πριν είχε τη θέση της στον ίδιο γεωγραφικό χώρο και έκανε γνωστή σε όλο τον κόσμο τόσο την Ελλάδα όσο και την λογική. Σε επόμενους αιώνες, τα πρώτα Ευρωπαϊκά Πανεπιστήμια τόσο στην Ιταλία και στην Γερμανία ιδρύθηκαν ως Ιησουήτικα σχολεία θεολογίας και παρείχαν ενότητες από μαθηματική λογική και γεωμετρία. Νομίζω ότι ο λόγος αυτός επηρέασε σε μεγάλο βαθμό την διεθνή εικόνα της επιστήμης και των εν γένει φιλοσοφικών και φυσικών επιστημών. Η Ελλάδα με αιώνες αποκοπής από την δυτική εξέλιξη και με δεδομένο ότι έχουμε μόνιμα εμφύλιο αναμεταξύ μας (ακόμη και σε επίπεδο απλής συζήτησης) έχοντας άλλα ζητήματα να λύσει (εδαφικά, πολιτειακά κλπ) αλλά και λόγω οργανωμένων μειοψηφιών που καθορίζουν το Plan ζωής των Ελλήνων, δεν έδειξε ποτέ σεβασμό στις επιστήμες. Τον 19ο αιώνα ιδρύθηκε το πρώτο Μαθηματικό, στην Αθήνα. Μου κάνει εντύπωση πάνω σε ποιο πλάνο έγινε αυτή η σκέψη; Την ίδια στιγμή οι κλίκες έστειλαν τη μορφή Καραθεοδωρή να διδάσκει Μαθηματικά σε φοιτητές 1ου εξαμήνου στο Τμήμα Χημείας (για την ιστορία).
Προσπαθώ να ξεπεράσω προσωπικά τι θεωρεί η χώρα μας αποδεκτό ή όχι, στον τομέα της αγοράς και επιστήμης. Τα σύνορα (και διαδικτυακά) είναι ανοιχτά.
Προσπαθώ να ξεπεράσω προσωπικά τι θεωρεί η χώρα μας αποδεκτό ή όχι, στον τομέα της αγοράς και επιστήμης. Τα σύνορα (και διαδικτυακά) είναι ανοιχτά.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.