Griff
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ο Griff αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μαθητής Β' γυμνασίου. Έχει γράψει 269 μηνύματα.
30-10-17
14:56
Εμένα γιατι δεν μου απαντάει κανείς; Δηλαδή τα ηθικά ζητήματα που τίθενται στην κοινωνία και την επιστήμη μπορούν να απαντηθούν μόνο από όσους σπουδάζουν ανθρωπιστικές επιστήμες; Πως προκύπτει κάτι τέτοιο;
Να σου απαντήσω εγώ;
Τα μαθηματικά δεν σου δείχνουν τι είναι δίκαιο και τι άδικο. Η φυσική δεν σου ορίζει το καλό και το κακό. Ούτε η πληροφορική, ούτε τα οικονομικά, ούτε η βιολογία you get the point.
Βέβαια, σε καμία περίπτωση δεν μπορούμε να πούμε ότι σε αυτά τα ερωτήματα μπορούν να απαντήσουν όλες οι ανθρωπιστικές επιστήμες, ή μόνο αυτές. Κάποιες όμως, μπορούν. Τι είναι ηθικό και τι όχι; Δεν νομίζω να υπάρχει ένας κοινά αποδεκτός ορισμός για όλους μας. Εδώ έρχονται οι ψυχολόγοι, οι ιστορικοί και οι κοινωνιολόγοι για να δώσει ο καθένας τους μία απάντηση, διαφορετική μεν, έγκυρη δε.
Επειδή όμως η ηθική είναι μια πολύ αόριστη αλλά και διαδεδομένη έννοια, όλοι, θεωρητικοί ή θετικοί, "γραμματιζούμενοι" ή μη, εκφράζουμε την άποψή μας σε τέτοιες ερωτήσεις. Και έτσι πρέπει, εφόσον δεν τις επιβάλλουμε στους γύρω μας.
Αλλά δεν μπορούμε να ισχυριστούμε ότι για αυτόν τον λόγο οι ανθρωπιστικές επιστήμες υπερέχουν των θετικών, γιατί η κάθεμία επιδιώκει κάτι διαφορετικό.
Plot twist.Οι ανθρωπιστικές ''επιστήμες'' δεν είναι επιστήμες.
Δηλαδή η ψυχολογία δεν είναι επιστήμη; Η ιστορία; Η γλωσσολογία; Γιατί δεν αιτιολογείς την άποψή σου; (πέρα από την εικόνα, δεν ασχολούνται όλες οι επιστήμες με τα φυσικά φαινόμενα)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Griff
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ο Griff αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μαθητής Β' γυμνασίου. Έχει γράψει 269 μηνύματα.
25-10-17
14:34
Κάτι παρόμοιο συμβαίνει και στο δικό μου σχολείο, κυρίως από μαθητές και καθηγητές της θετικής, αλλά όχι τόσο πολύ στην υπονόμευση της αξίας των ανθρωπιστικών επιστημών όσο για τη ζήτησή τους στην αγορά εργασίας. Και αυτό είναι λογικό, αν σκεφτείς τον βαθμό στον οποίο βασιζόμαστε και θα βασιζόμαστε στην τεχνολογία μελλοντικά.
Βέβαια, η αξία των ανθρωπιστικών επιστημών (και για εμένα παράλληλα και η αποτυχία τους στο εκπαιδευτικό σύστημα) φαίνεται από σχόλια τύπου "τι θα μου προσφέρουν η ιστορία, τα αρχαία / τα μαθηματικά, η φυσική". Γιατί αν υπήρχε σωστή παιδεία, όλοι θα ξέραμε πως ο άνθρωπος δεν είναι μονοδιάστατο ον, αλλά έχοντας πνεύμα και ψυχή, χρειάζεται εξίσου τις ανθρωπιστικές και τις θετικές επιστήμες. Η κάθεμια είναι καλύτερη στον τομέα της και σε καμία περίπτωση ανώτερη από την άλλη.
Βέβαια, η αξία των ανθρωπιστικών επιστημών (και για εμένα παράλληλα και η αποτυχία τους στο εκπαιδευτικό σύστημα) φαίνεται από σχόλια τύπου "τι θα μου προσφέρουν η ιστορία, τα αρχαία / τα μαθηματικά, η φυσική". Γιατί αν υπήρχε σωστή παιδεία, όλοι θα ξέραμε πως ο άνθρωπος δεν είναι μονοδιάστατο ον, αλλά έχοντας πνεύμα και ψυχή, χρειάζεται εξίσου τις ανθρωπιστικές και τις θετικές επιστήμες. Η κάθεμια είναι καλύτερη στον τομέα της και σε καμία περίπτωση ανώτερη από την άλλη.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.