meloveyoudo
Δραστήριο μέλος
Η meloveyoudo αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Έχει γράψει 574 μηνύματα.
09-07-18
14:15
πιστεύετε ότι το φροντιστήριο είναι απαραίτητο για την επιτυχία σε κατατακτήριες εξετάσεις; κι αν ναι, πόσο διαρκεί η φοίτηση σε ένα τέτοιο φροντιστήριο; μιλάω πάντα για θεωρητικές σχολές.
Εξαρτάται από την σχολή και τον ανταγωνισμό της. Για όσους θέλουν πχ Νομική ναι κατά 90% είναι απαραίτητο. Ξέρω παιδιά που προσπάθησαν χωρίς φροντιστήριο και δεν τα κατάφεραν και την επόμενη χρονιά έπιασαν μέχρι και Αθήνα..Ένας φίλος μου από την σχολή έκανε μόλις 2 μήνες φροντιστήρια και μπήκε Αθήνα..άλλα παιδιά έκαναν ολόκληρο χρόνο..
Άλλη φίλη μου μπήκε στο παιδαγωγικό με προσωπικό διάβασμα...
Επίσης αν κ είπες θεωρητικές...ξέρω κοπέλα μετά από 2 μεταπτυχιακά που προσπαθούσε 2 χρόνια να μπει ιατρική με κατατακτήριες και το κατάφερε νομιζω μετά από φροντιστήρια. Να σημειώσω δε ότι για Αθήνα και Θεσσαλονίκη της είπαν άνθρωποι εκ των εσω να μη προσπαθήσει καν γιατί οι θέσεις (στην πλειοψηφία τουλάχιστον) είναι καβατζωμενες με βυσμα...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
meloveyoudo
Δραστήριο μέλος
Η meloveyoudo αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Έχει γράψει 574 μηνύματα.
23-06-18
12:39
Απλά δεν θα μπορείς να δανειστεις από τη νομική βιβλιοθήκη. Αν έχεις την οικονομική δυνατότητα κάνε μαθήματα. Κοστίζει μεν αλλά περνάς κατα90% και σου λένε συγκεκριμένα τι να διαβάσεις. Ειδικά αν δεν ήσουν σε κάποιο τμήμα πολιτικών επιστημών που έχουν μαθήματα της νομικής και πρακτικά, θα δυσκολευτεί μόνος σου.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
meloveyoudo
Δραστήριο μέλος
Η meloveyoudo αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Έχει γράψει 574 μηνύματα.
20-08-17
23:30
Γεια σε όλους!
Αρχικά βάση του ότι οι αιτήσεις για τα μεταπτυχιακά που με ενδιαφέρουν γίνονται μάιο-ιούνιο και φέτος δεν πρόλαβα να κάνω χαρτιά σκέφτομαι τώρα που το "έχω" ακόμα με το διάβασμα να δώσω κατατακτήριες φέτος το δεκέμβρη για τη σχολή παιδαγωγικού δημοτικής εκπαίδευσης χωρίς όμως να έχω ως πρώτο μέλημα να την τελειώσω άμεσα.
Απλά σκέφτομαι αφού υπάρχει η δυνατότητα να είσαι και σε προπτυχιακό και σε μεταπτυχιακό ταυτόχρονα γιατί όχι;
Ως δεδομένο του ότι μένω στη Πάτρα, στο τομέα τον κοινωνικών και ανθρωπιστικών επιστημών οι μόνες σχολές που υπάρχουν είναι το Παιδαγωγικό δημοτικής εκπαίδευσης, Νηπιαγωγών, Θεατρικών σπουδών, Φιλοσοφίας και Φιλογίας.
Ενώ μου αρέσει αρκετά και η σχολή Τουριστικών Επιχείρησεων που όμως είναι στο ΤΕΙ. Ποια είναι η άποψη σας;
Ακόμα, έχω ήδη κοιτάξει την ύλη που έχει ανακοινωθεί για τις εξετάσεις του παιδαγωγικού όμως τα συγράμματα σε κάθε μάθημα είναι από 2 έως 4. Σίγουρα καλό είναι να διαβαστούν όλα, αλλά είναι και υποχρεωτικό; Ή μπορει ο καθένας να επιλέξει πιο προτιμάει και να διαβάσει από το αντίστοιχο;
Ευχαριστώ πολύ όποιον το διάβασει και όποιον απαντήσει επίσης
Αρχικά βάση του ότι οι αιτήσεις για τα μεταπτυχιακά που με ενδιαφέρουν γίνονται μάιο-ιούνιο και φέτος δεν πρόλαβα να κάνω χαρτιά σκέφτομαι τώρα που το "έχω" ακόμα με το διάβασμα να δώσω κατατακτήριες φέτος το δεκέμβρη για τη σχολή παιδαγωγικού δημοτικής εκπαίδευσης χωρίς όμως να έχω ως πρώτο μέλημα να την τελειώσω άμεσα.
Απλά σκέφτομαι αφού υπάρχει η δυνατότητα να είσαι και σε προπτυχιακό και σε μεταπτυχιακό ταυτόχρονα γιατί όχι;
Ως δεδομένο του ότι μένω στη Πάτρα, στο τομέα τον κοινωνικών και ανθρωπιστικών επιστημών οι μόνες σχολές που υπάρχουν είναι το Παιδαγωγικό δημοτικής εκπαίδευσης, Νηπιαγωγών, Θεατρικών σπουδών, Φιλοσοφίας και Φιλογίας.
Ενώ μου αρέσει αρκετά και η σχολή Τουριστικών Επιχείρησεων που όμως είναι στο ΤΕΙ. Ποια είναι η άποψη σας;
Ακόμα, έχω ήδη κοιτάξει την ύλη που έχει ανακοινωθεί για τις εξετάσεις του παιδαγωγικού όμως τα συγράμματα σε κάθε μάθημα είναι από 2 έως 4. Σίγουρα καλό είναι να διαβαστούν όλα, αλλά είναι και υποχρεωτικό; Ή μπορει ο καθένας να επιλέξει πιο προτιμάει και να διαβάσει από το αντίστοιχο;
Ευχαριστώ πολύ όποιον το διάβασει και όποιον απαντήσει επίσης
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.