sofia10
Εκκολαπτόμενο μέλος
Η αυτο το ξερω μονο εγω αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Έχει γράψει 186 μηνύματα.
01-05-17
15:10
Το γραφεις μονη σου. Οι πανελληνιες εχουν απαιτησεις. Ο στοχος δηλαδη ειναι εκει. Και τα πιο μοντερνα βιβλια να φτιαξουμε, οταν τα παιδια μπαινουν στην πρεσσα 6 χρονια με στοχο τις εξετασεις, στο τελος δεν θα μαθουν τιποτα. Αμα παρουμε αποφοιτους του 15 ή του 16 και τους ρωτησουμε τι τους εμεινε εκτος απο την υλη των εξετασεων, θα δεις τι θα μας πουν. Τιποτα απολυτως. Και οσο πιο αμαθης ειναι καποιος, τοσο πιο ευκολα θα κανει λαθος επιλογες και τοσο πιο ευκολα θα μπορει να πεσει θυμα οποιου θελει να τον παραμυθιασει. Μαθαινουμε συγκεκριμενα πραγματα και παμε και τα γραφουμε αλλα δεν αποκτουμε κριτικη σκεψη. Ακομα και η εκθεση, που υποτιθεται ειναι το μαθημα οπου θα πρεπει να βγαλεις τις παρωπιδες σου, διδασκεται και εξεταζεται προκατ. Ρατσισμος/Περιβαλλον/Τεχνη/Τεχνολογικη επανασταση κ.ο.κ.; Μαθαινεις τα στανταρ που θελουν να δουν οι εξεταστες και πας και τα γραφεις. Φαντασια μηδεν, σκεψη μηδεν
ισχυει αυτο που λες .. ας δουμε ομως και προηγουμενα χρονια παμε σχολειο τοσα χρονια.. κανουμε την ιδια ιστορια 3 φορες επισημα πες 2 οτι στο λυκειο δεν την πολυδιαβαζεις για τους γνωσοτυς λογους..γιατι δεν μας μενει σχεδον τιποτα η και τιποτα για καποιους? γιατι? γιατι εγω διαβαζα ..ηθελα να μαθω ..δεν μου εμειναν ομως τα μαθα ετσι οπως μου τα ζητησαν ..οπως τα καναμε στο μαθημα και στο σχολικο μας.. τιποτα ενα κενο τωρα δεν μπορω να ασχοληθω με αυτα.. δεν προλαβαινω σε 20 λεπτα εχω φροντιστηριο.. κουραζομαι να διαβαζω για αυτο τουλαχιστον ομως το μαθαινω καλα .. οχι μηχανικα πιστεψε με εχω πολυ αξιους καθηγητες ευτυχως τα κοιταμε απο καθε σκοπια τα ανλυουμε σε βαθος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
sofia10
Εκκολαπτόμενο μέλος
Η αυτο το ξερω μονο εγω αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Έχει γράψει 186 μηνύματα.
01-05-17
14:18
παιδια νομιζω εχουμε ξεφυγει λιγο ..εγω για παραδειγμα δεν περιμενω απο την ελλαδα να βαλει ξαφνικα πισινες και σαουνες κλπ στα σχολεια της .. Περιμενω ομως πολλα αλλα πραγματα γιατι σε καμια περιπτωση δεν ειμαι ευχαριστημενο με το ελληνικο συστημα το απεχθανομαι βασικα..αυτο δεν εγινε απο την μια μερα στην αλλη αλλα σιγα σιγα ειδικα μετα το δημοτικο..Τελος παντων εγω πιστευω πως αυτο που χρειαζομαστε πρωτα πρωτα ειναι καλυτερα βιβλια ..μπορει το επιπεδο των γνωσεων που παιρνουμε στην ελλαδα συγκριτικα με αλλες χωρες σ αυτην την ηλικια να ειναι ανεβασμενο αλλα τα σχολικα βιβλια με τιποτα δεν ανταποκρινονται σ αυτο.. Βιβλια παλια, κακοσχεδιασμενα , με σχηματα και εικονες θολες (πολυ κακο τοσο για τις φυσικες επιστημες αλλα και γιατα υπολοιπα μαθηματα) , χωρις αρκετες ασκησεις τουλαχισοτν για τα θετικα.. σε καμια περιπτωση δνε τραβανε τον μαθητη να τα επεξεργαστει σε αντιθεση με τα βιβλια που ειδα του αδερφου φετος που ειναι πρωτοετης μηχανολογος τα οποια ειναι πολυ συγχρονα σχεδον σ ολα μαθηματα, φυσικη-χημεια-μηχανικη εξαιρετικα σχηματα ακησεις , περαιτερω πληροφοριες πραγματικα πολυ καλα
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.