PeterTheGreat
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Staphylococcus aureus αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Θεσσαλονίκη (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 923 μηνύματα.
25-02-17
09:34
Ο καθηγητής είναι ο άρχοντας της τάξης μπορεί να κάνει οτιδήποτε εκτός απο το να ασκεί σωματική βία και να βρίζει. Αν ήμουν δάσκαλος ή καθηγητής και ο μαθητής μου έκανε κάτι άλλο ή έπαιζε με το κινητό θα του έβαζα απουσία χωρίς να τον διώξω σε λιγο καιρό ο μπούλης θα σταματούσε απο μόνος του.
Επίσης ο δάσκαλος στην πρωτοβάθμια καλο είναι να είναι φίλος με τς παιδιά παιρνοντας φυσικά με διαφορά τρικ τομ σεβασμό τους, στην δευτεροβάθμια με τους εφήβους πρέπει να είναι απολύτος να βάζει κανόνες , να τους τηρεί.
Ο νόμος διαφωνεί κάθετα μαζί σου. Απουσία ενώ ο μαθητής βρίσκεται μέσα στην τάξη δεν νοείται.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
PeterTheGreat
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Staphylococcus aureus αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Θεσσαλονίκη (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 923 μηνύματα.
24-02-17
14:54
Ο φορολογούμενος πληρώνει τον καθηγητή για να επιτελέσει ένα παιδαγωγικό έργο, μέρος του οποίου είναι και η αρμονική λειτουργία και συνεργασία μιας τάξης. Η νομολαγνεία δεν είναι απάντηση, ούτε ο νομοθέτης επιθυμεί να επέμβει σε τέτοιες περιπτώσεις.
Οτιδήποτε δεν απαγορεύεται ρητά επιτρέπεται. Στη συγκεκριμένη περίπτωση, αν δεν υπάρχει διάταξη που το απαγορεύει, ο φίλος trelopaido μπορεί να διαβάζει μαθηματικά την ώρα των θρησκευτικών ή ότι άλλο θέλει. Θα έχει σαφώς αντίκτυπο στον βαθμό του, ο οποίος είναι ούτως ή άλλως ασήμαντος για την υπόλοιπη ζωή του - κανείς δεν θα ενδιαφερθεί για το αν πήρε 10 στα θρησκευτικά στο λύκειο - και ακόμα και 0 να πάρει στα τετράμηνα (δεν υπάρχει περίπτωση να γίνει) μπορεί να πάει στο τέλος και να γράψει ένα 20 για να περάσει.
Ξέρεις πολύ καλά το πόσο μικρή εκτίμηση έχω για τους νόμους και το κράτος γενικότερα. Αλλά το γράμμα του νόμου είναι αυτό που μετράει εδώ. Ασαφής γενικότητες περί αρμονικής λειτουργίας και συνεργασίας δεν με ενδιαφέρουν, με ενδιαφέρει ποια δικαιώματα του μαθητή δεν έχουν (ακόμα) αφαιρεθεί από αυτόν.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
PeterTheGreat
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Staphylococcus aureus αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Θεσσαλονίκη (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 923 μηνύματα.
24-02-17
14:33
Το ζήτημα που τέθηκε δεν είναι η απουσία αποκλειστικά. Έχει σημασία αυτό. Όταν ο καθηγητής για τους λόγους του δεν επιτρέπει μια συγκεκριμένη συμπεριφορά στο μάθημα αλλά ο μαθητής δεν το λαμβάνει υπόψη κατ' εξακολούθηση και αυτό γίνεται ανεκτό, πέραν του ότι είναι ασέβεια, μια τάξη 20+ ατόμων θα δει ότι μπορεί να μην λαμβάνει υπόψη τις παρατηρήσεις του καθηγητή. Αυτό είναι επαρκώς σοβαρό πρόβλημα.
Η αίθουσα και το μάθημα δεν ανήκουν στον καθηγητή, αλλά τον φορολογούμενο. Ο καθηγητής δεν βάζει τους κανόνες και δεν απαγορεύει συμπεριφορές, αλλά εφαρμόζει τους κανόνες που έχουν ήδη εγκριθεί. Αν δεν υπάρχει νόμος που να απαγορεύει αυτή την συμπεριφορά, και μάλιστα με αναφορά της ποινής της, τότε απλά αυτή επιτρέπεται (ή βρίσκεται στο Ελληνικό ομιχλώδες κενό του 'απαγορεύεται αλλά δεν τιμωρείται').
Η τάξη των 20+ ατόμων καλά θα κάνει να ψάξει τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις τις όπως διατυπώνονται από τον νόμο και μόνο από εκεί.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
PeterTheGreat
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Staphylococcus aureus αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Θεσσαλονίκη (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 923 μηνύματα.
24-02-17
13:56
Αν ενοχλεί και τραβάει την προσοχή άλλων συμμαθητών κατά τη διάρκεια του μαθήματος τότε μπορεί να μπει εύκολα απουσία καθώς δημιουργεί προβλήματα στη διαδικασία της μάθησης. Όταν κάποιος έχει βγάλει το κινητό του και παίζει ή μιλάει με τους δίπλα τότε προκαλεί πρόβλημα.
Απουσία δεν μπορεί να μπει για κανέναν λόγο εκτός της μη παρουσίας του μαθητή, αν δεν γίνει παραπομπή στον διευθυντή για την επιβολή αποβολής. Δεν έχω δει σε κανέναν επίσημο σχολικό κανονισμό να προβλέπει κάτι τέτοιο, ούτε και να θεωρεί την μη προσοχή στο μάθημα παράπτωμα άξιο αποβολής. Το κινητό και η διαταραχή της τάξης είναι κάτι διαφορετικό από την ήσυχη ενασχόληση με άλλα μαθήματα.
Ο καθηγητής δεν είναι θεός ούτε δικτάτορας, και δεν έχει καμία εξουσία πέρα από αυτή που του παρέχει ο νόμος. Αν δεν υπάρχει νόμος που του επιτρέπει να αποβάλει μαθητή επειδή δεν πρόσεχε (κάτι τελείως υποκειμενικό), τότε δεν έχει και δικαίωμα να το κάνει. Αν θέλει να τον προσέχουν, ας κάνει το μάθημά του πιο ενδιαφέρον.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
PeterTheGreat
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Staphylococcus aureus αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Θεσσαλονίκη (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 923 μηνύματα.
24-02-17
10:26
Η απουσία δεν μετράει επίδοση ή προσοχή, τι άλλο θα ακούσω εδώ μέσα. Η απουσία μετράει καθαρά το αν ο μαθητής ήταν σωματικά παρών στο μάθημα. Αν θέλει να διαβάζει κάτι άσχετο ή να σκέφτεται τι θα φάει το μεσημέρι, αυτό σίγουρα μπορεί να έχει επίπτωση στον βαθμό του, αλλά η χρήση της απουσίας για την αποτροπή αυτού είναι καταχρηστική.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.