PanosGR
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Πάνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 25 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Διεθνών & Ευρωπαϊκών Οικονομικών Σπουδών Ο.Π.Α. (Αθήνα) και μας γράφει απο Γαλλία (Ευρώπη). Έχει γράψει 1,018 μηνύματα.
05-06-19
13:00
Συμφωνώ. Επίσης, μην βάλεις κάποιο γνωμικό μόνο και μόνο για να το βάλεις, φρόντισε να ταιριάζει στο περιεχόμενο και μην το πετάξεις ξερά τύπου "Όπως έγραψε και ο Καζαντζάκης, δεν ελπίζω τίποτα, δεν φοβούμαι τίποτα, είμαι λεύτερος", αλλά προσπάθησε να το εντάξεις με διαφορετικό τρόπο στο γραπτό σου, πχ για τους πνευματικούς ανθρώπους: "Όλοι οι άνθρωποι είναι διανοούμενοι αλλά δεν έχουν όλοι στην κοινωνία την λειτουργία του διανοούμενου. Ο Αντόνιο Γκράμσι κατόρθωσε, με αυτόν τον τρόπο, να επισημάνει τον τρόπο με τον οποίο μπορούμε να ομαδοποιήσουμε τους πνευματικούς ανθρώπους και να τους αντιμετωπίσουμε σαν ένα ενιαίο σύνολο· δεν είναι, απαραίτητα η συγγραφική ή διανοητική τους δραστηριότητα που τους κάνει πνευματικούς ανθρώπους αλλά το γεγονός ότι λειτουργούν, μέσα απ' αυτή τους τη δραστηριότητα, με τον τρόπο που κάθε κοινωνία περιμένει να λειτουργούν οι διανοούμενοι".
Λες ο ΣΥΡΙΖΑ να θυμάται ότι ο Συνασπισμός βασίστηκε στην ιδεολογία του Γκράμσι και στον ευρωκομμουνισμό; (Σορρυ για το οφφ τοπικ)
PanosGR
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Πάνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 25 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Διεθνών & Ευρωπαϊκών Οικονομικών Σπουδών Ο.Π.Α. (Αθήνα) και μας γράφει απο Γαλλία (Ευρώπη). Έχει γράψει 1,018 μηνύματα.
28-03-19
23:08
Παιδιά,καλησπέρα.
Ήθελα να ρωτήσω και από άτομα που έδωσαν πανελλήνιες προηγούμενες χρονιές.
Στην Έκθεση πάνω κάτω πόσα Κριτήρια γράψατε όλη την χρονιά και τι βαθμολογία πετύχατε στις πανελλήνιες;
Γενικά,την Έκθεση πως την διαβάζετε; Τι είναι αυτό που πρέπει να προσέξει ιδιαίτερα κάποιος;
ευχαριστώ εκ των προτέρων
Έκανα 1 κριτήριο σχεδόν κάθε εβδομάδα από τον Σεπτέμβριο μέχρι και τον Μάιο.
Έτος: 2017
Βαθμός: 16,8
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
PanosGR
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Πάνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 25 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Διεθνών & Ευρωπαϊκών Οικονομικών Σπουδών Ο.Π.Α. (Αθήνα) και μας γράφει απο Γαλλία (Ευρώπη). Έχει γράψει 1,018 μηνύματα.
07-08-17
16:01
Παιδιά αγόρασα πριν μια εβδομάδα τον βιβλίο του Σαββαλα δημιουργική γραφή Γ λυκειου,είναι καλό η όχι;
Αφού το αγόρασες, ριξτου μια ματια.
Τέτοιες ερωτησεις πρέπει να γίνονται πριν αγοράσει καποιος κατι.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 6 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
PanosGR
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Πάνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 25 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Διεθνών & Ευρωπαϊκών Οικονομικών Σπουδών Ο.Π.Α. (Αθήνα) και μας γράφει απο Γαλλία (Ευρώπη). Έχει γράψει 1,018 μηνύματα.
22-11-16
15:20
Βεβαια δεν υπαρχουν και λιγα περιστατικα που ο δραστης επανενταχτηκε στην κοινωνια αλλα διεπραξε πολυ χειροτερα εγκληματα απο τα αρχικα...
Συμφωνώ εν μέρει, αλλά αυτος είναι ο αντίλογος, το αντεπιχείρημα.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
PanosGR
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Πάνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 25 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Διεθνών & Ευρωπαϊκών Οικονομικών Σπουδών Ο.Π.Α. (Αθήνα) και μας γράφει απο Γαλλία (Ευρώπη). Έχει γράψει 1,018 μηνύματα.
18-11-16
00:13
επιχειρηματα κατα της θανατικης ποινης ?
Δικαστική πλάνη
Δεν υπάρχουν αποδεδειγμένα αποτελέσματα που μειώνουν την εγκληματικότητα
Οι δράστες πιστεύουν ότι θα αποφύγουν την σύλληψη
Σύστημα οφθαλμός αντί οφθαλμού
Το σωφρονιστικό σύστημα δεν πρέπει να εκδικείται τον δράστη αλλα να τον επανεντάσσει στην κοινωνία
Κλπ κλπ κλπ
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
PanosGR
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Πάνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 25 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Διεθνών & Ευρωπαϊκών Οικονομικών Σπουδών Ο.Π.Α. (Αθήνα) και μας γράφει απο Γαλλία (Ευρώπη). Έχει γράψει 1,018 μηνύματα.
08-09-16
12:55
και σαν αξιολογηση θα συμφωνουσες με υπεραπλουστευση αιτιου αποτελεσματος ? ευχαριστω πολυ παντως
Ναι. Υπεραπλούστευση αιτίου-αποτελέσματος και ατελής επαγωγή. Θα μπορούσαμε ίσως να πούμε ότι είναι και ατελής γενίκευση, αφού έχει ανεπαρκή δεδομένα.
Οταν λες υπεραπλουστευση τι εννοεις; Συγγνωμη που ρωτω..απλα αυτο δεν το ξερω κ κοιταξα τις σημειωσεις που μου εχει δωσει η φιλολογος μου και δεν βρηκα αυτον τον ορο.
Η υπεραπλούστευση αιτίου-αποτελέσματος χρησιμοποιείται όταν έχουμε έναν συλλογισμό που έχει το αίτιο και το αποτέλεσμα. Εν προκειμένει περιπτώσει, το αίτιο είναι η κατοχή ναρκωτικών και το αποτέλεσμα είναι η καταδίκη του. Αλλά η αιτιώδης σχέση δεν είναι αναγκαία (αφού το δικαστήριο μπορεί να αποφασίσει να μην καταδικαστεί) ούτε επαρκής (διότι η κατοχή συγκεκριμένης ποσότητας ναρκωτικών δεν οδηγεί στην καταδίκη).
Αλλά επαναλαμβάνω. Αυτά είναι πολύ λεπτά θέματα και δεν γνωρίζω αν τα λέω σωστά. Ενδέχεται ένας φοιτητής Φιλολογίας/Καθηγητής να μπορούσε να μας βοηθήσει. Υπάρχουν πολλοί στο φόρουμ.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
PanosGR
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Πάνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 25 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Διεθνών & Ευρωπαϊκών Οικονομικών Σπουδών Ο.Π.Α. (Αθήνα) και μας γράφει απο Γαλλία (Ευρώπη). Έχει γράψει 1,018 μηνύματα.
08-09-16
01:06
Τι να σου πω... Αυτές είναι λεπτές έννοιες...
Συνήθως δεν βάζουν τέτοια. Και αν βάλουν θεωρώ πως θα πέσουν ξεκάθαροι συλλογισμοί, πχ: https://free.openeclass.org/modules/document/file.php/HUM125/ΑΣΚΗΣΗ ΣΤΗΝ ΟΡΘΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΣΥΛΛΟΓΙΣΜΩΝ.pdf
Συνήθως δεν βάζουν τέτοια. Και αν βάλουν θεωρώ πως θα πέσουν ξεκάθαροι συλλογισμοί, πχ: https://free.openeclass.org/modules/document/file.php/HUM125/ΑΣΚΗΣΗ ΣΤΗΝ ΟΡΘΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΣΥΛΛΟΓΙΣΜΩΝ.pdf
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
PanosGR
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Πάνος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 25 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Διεθνών & Ευρωπαϊκών Οικονομικών Σπουδών Ο.Π.Α. (Αθήνα) και μας γράφει απο Γαλλία (Ευρώπη). Έχει γράψει 1,018 μηνύματα.
05-09-16
17:56
Ιδεες για τους κινδυνους εξαρσης του εθνικισμου;
Κάντο ανά τομείς.
Για παράδειγμα, στον κοινωνικό τομέα: εμφάνιση ρατσιστικών φαινομένων, προκαταλήψεων, καταστροφή διαπροσωπικών σχέσεων, έλλειψη επικοινωνίας. Μετά στον ατομικό και στον πολιτικό. Μπορεις να σκεφτείς και άλλους τομείς.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.