jims
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο jims αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής του τμήματος Νομικής ΕΚΠΑ. Έχει γράψει 1,043 μηνύματα.
27-03-22
15:55
Αυτό εξαρτάται από πολλούς παράγοντες (διάθεση, καλή ψυχολογία, ικανότητα αφομοίωσης, πρόγραμμα, οργάνωση, μέθοδος). Σε γενικές γραμμές θεωρώ ότι αν ξεκινήσει με όρεξη και πρόγραμμα από τα θερινά μαθήματα, δηλαδή μετά τις προαγωγικές εξετάσεις της β λυκείου, μπορεί να καλύψει το 100% της ύλης για το αδίδακτο, ακόμη κι αν έχει αφήσει αρκετά κενά στην α και β λυκείου. Απλά θα του ασκηθεί έντονη ψυχολογική πίεση λόγω του φόρτου. Παιδιά κατάφεραν να συγκεντρώσουν υψηλή βαθμολογία παρά το γεγονός ότι τα προηγούμενα χρόνια ήταν μέτριοι (ενδεχομένως και κακοί).Η αληθεια ειναι ομως, σε ποσες περιπτωσεις μπορει ενας υποψηφιος να καλυψει ως τοτε ολο το γραμματικοσυντακτικο;
jims
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο jims αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής του τμήματος Νομικής ΕΚΠΑ. Έχει γράψει 1,043 μηνύματα.
25-03-22
22:01
Σαφώς μπορείς και στη γ λυκείου να καλύψεις πάρα πολλά κενά και να πετύχεις υψηλή βαθμολογία στο άγνωστο (35+). Απλά το ιδανικό είναι μέχρι και τη β λυκείου να έχεις αφομοιώσει σχεδόν το σύνολο της γραμματικής και του συντακτικού ώστε στη γ λυκείου να κάνεις μόνο επανάληψη και να εστιάσεις περισσότερο στο διδαγμένο κείμενο το οποίο απαιτεί πολύ καλή κατανόηση και απομνημόνευση πολλών σχολίων. Έτσι με αυτό τον τρόπο ο υποψήφιος θα δεχτεί μικρότερη πίεση.Ναι. Η επίθεση προς τι; Αντικειμενική είμαι. Καλά αποτελέσματα.
Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων:
Αντικειμενικά, ένας μαθητής που δεν πάει φροντηστήριο, δεν γίνεται να τα έχει εμπεδώσει. Εγώ δεν μπορούσα λόγω οικονομικών να πάω φροντηστήριο, όμως κατάφερα να τα μάθω φέτος όλα και να λύνω μόνη μου άγνωστα κείμενα.
ΒΕΒΑΙΑ, εξαρτάται στην ευκολία να μάθει κανείς κάτι και πόσο θα δώσει σημασία. Όπως και να έχει, βλέπω αυτό που είπα δεν άρεσε. Συγνώμη στους καλούς μαθητές.
jims
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο jims αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής του τμήματος Νομικής ΕΚΠΑ. Έχει γράψει 1,043 μηνύματα.
24-03-22
23:20
Κανονικά ένας μαθητής της α λυκείου περιορίζεται μόνο στους αρχικούς χρόνους που συναντά στα κείμενα (Ελληνικά και Κερκυραϊκά). Από το λεξικό διαβάζουμε όταν αρχίζει η διδασκαλία του αδίδακτου κειμένου, δηλαδή στην β λυκείου. Άρα πίσω δεν είσαι σίγουρα.Γεια σας παιδιά! Είμαι μαθήτρια της πρώτης λυκείου και του χρόνου θα επιλέξω την θεωρητική κατεύθυνση. Πριν από περίπου 3 μήνες ξεκίνησα να διαβάζω το λεξικό ομαλών και ανωμάλων ρημάτων των αρχαίων. Τώρα βρίσκομαι στο ε και θυμάμαι καλά όλα όσα έχω διαβάσει. Πιστεύετε ότι έχω μείνει πίσω; Πότε θεωρείται ότι ένας μαθητής πρέπει να τελειώσει όλο το βιβλίο ώστε μετά να ξεκινήσει επαναλήψεις;
Αυτόματη ένωση συνεχόμενων μηνυμάτων:
Ήδη μέχρι τη β λυκείου θα πρέπει να έχει εμπεδώσει το 90% της γραμματικής και του συντακτικού. Βέβαια εξαρτάται και από τους στόχους του καθενός.Ηρεμία ψυχραιμία παρακαλώ πολύ.. Εισπνοή εκπνοή.. Είσαι πρώτη λυκείου. Κοίτα να κάνεις καμία κοπάνα για καφέ και θα τα μάθεις και αυτά. Άλλωστε ως την Γ λυκείου κανένας δεν ξέρει γραμματική συντακτικό απέξω και ανακατωτά, μόνο οι ψεύτες.
jims
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο jims αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής του τμήματος Νομικής ΕΚΠΑ. Έχει γράψει 1,043 μηνύματα.
10-02-15
16:10
ηθικά νικομάχεια: 2,5 σελίδες
πολιτικά: 1,5 σελίδα
εννοείται ότι έχω βγάλει εικόνες.
πολιτικά: 1,5 σελίδα
εννοείται ότι έχω βγάλει εικόνες.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.