Italian dream...
Διάσημο μέλος
πάντως κάνεις δεν είπε
μας έχουν πρήξει με τη γραμματική
πολλή γραμματική! αντί να μάθουμε από που βγαίνει το κάθομαι* μαθαίνουμε το τοξεύω σε όλους τους χρόνους της ενεργητικής φωνής!
*(κατά + ισταμαι --> κάθομαι)
Για να μάθεις ετυμολογία, μάντεψε τι πρέπει να ξέρεις...
Ναι, γραμματική.
Αλλά αυτό θα το καταλάβεις πιο μετά, αργότερα θα κάνεις ασκήσεις σε αυτό ακριβώς που είπες (ετυμολογικές, κατά+ισταμαι=καθίσταμαι==>κάθομαι), αλλά για να φτάσεις σε αυτό το σημείο πρέπει να ξες, πρώτα απ'όλα, τι είναι το ίσταμαι
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Italian dream...
Διάσημο μέλος
Θεωρητικα ναι. Αλλα πρακτικα εχει αποτυχει αυτο το μοντελο. Βλεπεις δηλαδη οτι οι νεοι Ελληνες μιλανε σωστοτερα Νεα Ελληνικα επειδη μαθαινουν Αρχαια; Δεν εχουν πρακτικη εφαρμογη. Στο Γυμνασιο μαθαινουν απ' εξω τη μεταφραση και παπαγαλια τα ουσιαστικα και τα ρηματα και that's it. Τα παιδια φτανουν στο Λυκειο και γραφουν εκθεσεις που δεν βγαζουν νοημα. Γιατι χρησιμοποιουν φρασεις σε εκθεσεις τις οποιες δεν γνωριζουν; Γιατι πρεπει ξαφνικα να παραγουν λογο σε υψηλο επιπεδο (αυτο των εξετασεων) οταν δεν εχουν προετοιμαστει καταλληλα τα προηγουμενα χρονια. Και γιατι δεν εχουν προετοιμαστει καταλληλα τοσα χρονια στη δευτεροβαθμια εκπαιδευση; Γιατι δεν διδασκονται Νεα Ελληνικα αρκετες ωρες.
Μονο μη μου πεις παλι οτι ειμαι χαζος γιατι δεν αντεχω τοση στενοχωρια
Έλα ρε συ, δεν σου είπα ότι είσαι χαζός, ότι δεν με κατάλαβες σου είπα, ίσως δεν ήμουν αρκετά σαφής
Δεν ξέρω, για τα Νέα Ελληνικά ίσως έχεις δίκιο γιατί οι εκθέσεις-που-δεν-βγάζουν-νόημα δυσυτχώς κυριαρχούν Οι ώρες είναι όντως λίγες και ο τρόπος διδασκαλίας έτσι κι αλλιώς απαράδεκτος...
Όμως, αν παρατηρήσεις, η "θεωρία" μου έχει αποτύχει μόνο σε άτομα που στην ουσία δεν τα διάβαζαν ποτέ.. Σε εμένα προσωπικά είχαν τεράστια επιρροή, όπως και σε πολλούς συμμαθητές μου που έχω κάνει ανάλογες συζητήσεις (και φυσικά είχαν ασχοληθεί). Τώρα, αν ρωτήσεις παιδιά που δεν έχουν ιδέα για το λύω, θα σου πουν ότι δεν έχουν συναντήσει ακόμα τον Ξενοφώντα στο δρόμο και συνεπώς δεν τους έχουν προσφέρει τίποτα, άρα να καταργηθούν
Ίσως και να έχεις δίκιο όμως, εγώ ότι λέω το λέω από προσωπική πείρα, δεν ξέρω γενικά τι γίνεται
Όσο για αυτό με το δημοτικό, μην τρελαθούμε τελείως.. Στην αρχή νόμιζα ότι τρολλάρει
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Italian dream...
Διάσημο μέλος
Ειναι ντροπη τα νεα παιδια να διδασκονται 3 ωρες την εβδομαδα Αρχαια Ελληνικα και μονο 2 ωρες Νεα Ελληνικα, που ειναι η μητρικη τους γλωσσα. Αποτελεσμα ειναι να φτανουν τα παιδια 17-18 χρονων και να κανουν φρικτα λαθη και στον γραπτο και στον προφορικο λογο. Καταργεις τα Αρχαια, κρατας τον Ομηρο, τις 2 απο τις 3 ωρες τις δινεις στα Νεα Ελληνικα και την αλλη την κανεις μαθημα επιλογης, ο καθε μαθητης να εμβαθυνει οπου θελει, αλλος μπορει να κανει Αρχαια, αλλος Μαθηματικα, αλλος Πληροφορικη κ.ο.κ. Αλλα αυτα στο συντηρητικο Ελλαδισταν δεν θα γινουν ποτε. Και πως μετα τα παιδια θα καταλαβαινουν τα Ευαγγελια αν καταργηθουν τα Αρχαια
Τα "φρικτά λαθη" που ανέφερες, γίνονται όταν τα παιδιά γράφουν χωρίς να ξέρουν στ' αλήθεια τι γράφουν. "Ουτοσι άλλος", "παρεπιπτοντως", "λόγο του οτι", "επιρρεαζομαι", "ουτοσόστε", "παρόλα αυτά", ειναι μόνο μερικά παραδείγματα, λάθη τραγικά αλλα απίστευτα κοινά μεταξύ μαθητών, τη στιγμή που μπορείς να βρεις την ορθογραφία οποιασδήποτε ελληνικής λέξης με μια απλή ετυμολογια, λίγη λογική και λίγα αρχαια γυμνασιου, σε δευτερολεπτα. Σημαντικά και τα μαθηματικά, αλλα οι άνθρωποι που κάθονται και γκρινιάζουν για την υπηρέτρια με τα τρία διαφορετικά ι ή κράζουν μια ζωή όσους λένε "αντιγραψε το αυτο" (αλησμόνητη η σκηνή τάξης 3ης γυμνασίου στην πληροφορική που έμαθε τις εντολές της χελωνιτσας και έκραζε τους προγραμματιστές που δεν ήξεραν βασική γραμματική, καθώς η εντολή "επαναλαβε" ακουγόταν ως σαδιστική κακοποίηση της ελληνικής γραμματικής) δεν ειναι λίγοι. Έτσι ειναι ο ελληνας, άποψη και ,φυσικα, εναντίωση, για τους πάντες και τα παντα.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Italian dream...
Διάσημο μέλος
να μην καταργηθουν,αλλα σιγουρα χρειαζονται λιγοτερες ωρες θεωρητικων μαθηματων και περισσοτερες απο την φυσικη και την πληροφορικη
Τώρα θα ρωτούσα γιατί, αλλά φοβάμαι ότι θα καταλήξει πάλι θετικήvsθεωρητικη και δεεεν θέλω
Εντάξει, το έσωσες λίγο με το εντιτ
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Italian dream...
Διάσημο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Italian dream...
Διάσημο μέλος
Όταν λες οι τρεις μας?
Xαχαχαχ οταν λεει οι τρεις μας εννοει εμένα την Deutch Lover και την Soleado Febrero, που ειμαστε φιλες και εκτος iSchool... Δεν εννοει εσενα
Nαι, εγω λεω να πας να κρεμαστεις και να ερθω κι εγω για παρεα (κι αν σου βρισκεται και κανενα σκοινακι επιπλεον, καλο κανει κακο δεν κανει...)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Italian dream...
Διάσημο μέλος
Στις κατευθύνσεις κοιτάμε σχολές όχι τόσο μαθήματα
Nαι αλλα σκεψου, εγω την τεχνολογικη την ηθελα ΜΟΝΟ για το φυσικο, γιατιποτε αλλο.. Και παιρνω και μεγαλο ρισκο γιατι τα μαθηματικα δεν ειανι το δυνατο μου σημειο και θα επρεπε να προσπαθησω πολυ για να τα πετυχω.. Πες οτι παω, τα καταφερνω και δινω πανελληνιες, αλλα η φυσικη παυει τελειως να με ενδιαφερει (που ειναι και επόμενο). Τι θα κανω μετα απο τεχνολογικη? Σε τετοιους τομεις δεν με ενδιαφερει τιποτε αλλο.. Οποτε δεν θα είχα καμία διέξοδο. Γιαυτο πιστευω πως δεν πρεπει να παιρνεις κατευθυνση με βαση τις σχολες, αλλα με βαση αυτου που σου ταιριάζει.. Στο κατω κατω δινουμε και πανελληνιες, αν παω να δωσω μαθηματα που δεν ειμαι καλη και γραψω χαλια ούτε την σχολη παίρνω ούτε τίποτα.. Τον μπούλο παίρνω και τελειώνει εκει η υπόθεση...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Italian dream...
Διάσημο μέλος
Οι ξένες γλώσσες ήταν πάντα το όνειρό μου-από την τετάρτη δημοτικού.Η χημεία προστέθηκε φέτος στα ενδιαφέροντά μου που την έχω για πρώτη φορά σαν μάθημα στο σχολείο και είμαι άριστος!Τέλος πάτων θα ακολουθήσω μάλλον τη συμβουλή σου...
Kατι τετοιο ειχα παθει κι εγω περσυ με την φυσικη (και δεν λεω, το κραταω ακομα), αλλα ψαχνομαι γενικως και για άλλα πραγματα (κυριως σχολές της θεωρητικής με τραβάνε πιο πολυ, απο 2ο πεδίο είνια μόνο η φυσικη, γι'αυτο σκεφτομαι οτι ισως κανω λαθος..) Αλλα μετα σκεφτομαι και οτι εχω ακομα παρα πολυ χρονο, και κυριως οτι σε 3 χρονια τα ενδιαφεροντα μου θα ειναι τελειως διαφορετικα.. Οπότε απλά άραξε
πσ. Τις ξένες γλώσσες κι εγω τις λατρεύω!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Italian dream...
Διάσημο μέλος
Τα μαθηματικά τα σιχαίνομαι πολύ περισσότερο απ' ότι τα αρχαία.Είμαι ήδη β γυμνασίου και δεν καταλαβαίνω γρι!Όσο για τα λατινικά πιστεύω πως θα μου φαίνονται εύκολα.Μιλάω ήδη αγγλικά και γαλλικά + έχω ταλέντο στις ξένες γλώσσες.Το πρόβλημα είναι πως τα επαγγέλματα ανάμεσα στα οποία θέλω να διαλέξω είναι και στις δύο κατευθύνσεις(χημεία, μεταφρασεολογία, γαλλική ή γερμανική φιλολογία).Αλλά αν επέλεγα τα πιο εύκολα μαθήματα θα πήγαινα τεχνολογική κατεύθυνση, αλλά το μόνο επάγγελμα που μου αρέσει σε αυτόν τον τομέα είναι ο σχεδιασμός ιστοσελίδων αλλά αυτό είναι ιεκ ή μπορείς να πας σε μία ιδιωτική σχολή δεν είναι ανάγκη να έχεις πάει τεχνολογική κατεύθυνση.Πάντως αν τα βρω σκούρα στο μέλλον θα δω...
Κοιτα καταρχήν, αφενός έχεις πάρα πολυ χρόνο μπροστά σου να τα δεις καλύτερα, να αλλάξεις 100 φορες γνώμη και στο τέλος να κατασταλάξεις κάπου, είναι πολύ νωρίς ακόμα, αυτο θα κριθεί και από την φετινη χρονια σου όπως και από την επομενη, αλλα κυρίως και από την Α λυκείου.. Και αφετέρου, εφόσον σε ενδιαφέρουν και τα δύο πεδία σου προτείνω να διαλέξεις κατεύθυνση (όταν με το καλό έρθει η ώρα) με βάση τα μαθήματα που πιστεύεις οτι σου ταιριάζουν, και μετά να διαλέξεις τις ανάλογες σχολές... Γιατί μπορεί τωρα και στο μέλλον να σε ενδιαφέρει μία σχολη, αλλά μετά από δύο χρόνια στην Γ λυκειου που θα έχεις διαλέξει αυτη την κατεύθυνση μπορει να πάψει να σε ενδιαφέρει (που είναι και το πιό πιθανό, αφού τα ενδιαφέροντά σου μπορουν να αλλάξουν από την μία μέρα στην άλλη...).. Αυτο μπορει να γίνει και 2 ωρες πριν το μηχανογραφικο, ποτε δεν ξες πότε μπορεί να σου έρθει η φλασια! Και μετά τι, να έχεις διαλέξει μία κατεύθυνση που δεν σου ταιριάζει και να έχεις χαραμίσει τόσα χρόνια για μία σχολη που δεν σε ενδιαφέρει καν?
Τελος παντων, προς στιγμην παντως το καλυτερο που μπορεις να κάνεις είναι να χαλαρώσεις και να τα πηγαίνεις καλά σε όλα, για να έχεις στην α λυκειου ανοιχτες ολες τις επιλογες (να μην ''κλεινεις'' αναγκαστικα το ενα μονοπατι), και οταν ερθει η ωρα να διαλεξεις με βαση αυτο που σου ταιριάζει.. Αυτα
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Italian dream...
Διάσημο μέλος
Εγώ πάντως όταν θα χρειαστεί να διαλέξω κατεύθυνση δεν ξέρω τι να κάνω.Τεχνολογική δεν θέλω με τίποτα.Από θεωρητική ΛΑΤΡΕΥΩ όλα τα μαθήματα(νεοελληνική γλώσσα έκθεση ιστορία) αλλά ΣΙΧΑΙΝΟΜΑΙ τα αρχαία.Από θετική πάλι ΛΑΤΡΕΥΩ φυσική βιολογία χημεία αλλά ΣΙΧΑΙΝΟΜΑΙ μαθηματικά.
Απο αυτα που ειπες μονο η ιστορια ισχυει.. ''Νεοελληνικη γλωσσα'' σαν μαθημα κατευθυνσης δεν υπάρχει καν, και η έκθεση είναι κοινή όποια κατεύθυνση και να διαλέξεις.. Για τα λατινικά λοιπόν δεν μπορείς να έχεις γνώμη γιατί δεν έχεις διδαχθεί, εκθεση σ'αρέσει δεν σ'αρέσει θα την έχεις, τα αρχαία τα σιχαίνεσαι όπως λες, τι μενει, ιστορια? Στην θέση σου δεν θα σκεφτομουν πολύ για θεωρητικη...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Italian dream...
Διάσημο μέλος
Το τελευταίο πράγμα που πιστευω παντως είναι το ότι πρέπει να καταργηθει...
Και επισης δεν ειναι ''νεκρη γλωσσα'', μαλιστα δεν πιστευω καν πως είναι μια ξεχωριστη γλωσσα, ειναι απλα η μορφη που ειχε η γλωσσα μας μερικα χρονια πριν.. Απλα με το περασμα του χρονου αναπτυχθηκε, άλλαξε, μεταλλάχθηκε στην δημοτικη, η οποια με την σειρα της αναπτυχθηκε και αλλαξε και εγινε η γλωσσα που μιλαμε σημερα (και που βεβαια δεν θα σταματησει να αναπτυσσεται, να αλλάζει και να διαμορφωνεται αναλογα με τις εποχες)... Και η γλωσσα που μιλαμε σημερα, σε 4-5 χιλιαδες χρονια θα θεωρειται αρχαια.. Δεν θα ειναι ξεχωριστη γλωσσα ομως, απλα θα ειναι η μορφη που ειχαν τα ελληνικα σε καποιο σημειο του χρονου...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Italian dream...
Διάσημο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.