Liakouras
Δραστήριο μέλος
Ο Liakouras αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 410 μηνύματα.
14-11-14
17:17
Τι με εμποδίζει να κάνω και τα δύο;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Liakouras
Δραστήριο μέλος
Ο Liakouras αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 410 μηνύματα.
06-11-14
19:46
Καλησπέρα, καλησπέρα,
αντιλαμβάνομαι πως το θέμα δεν είναι αρκετά ξεκάθαρο οπότε πάω στο παρασύνθημα.
Είμαι μεταξύ του να κάνω μια ερευνητική πτυχιακή ή μια πτυχιακή πάνω σε ένα real-life project σε μια real-life εταιρεία.
Περίπτωση Α | Πτυχιακή σε εταιρεία
Πιο συγκεκριμένη είναι να φτιάξω με javascript μια βιβλιοθήκη-api-εργαλείο για τους προγραμματιστές ώστε να τους κάνω πιο εύκολη την ζωή τους στην σχεδίαση της εφαρμογής τους σε smart-tv ανεξαρτήτως κατασκευάστριας εταιρείας.
Περίπτωση Β | Πτυχιακή ερευνητική - paper
Μια ερευνητική εργασία πάνω σε αλγοριθμικό θέμα ως προς το monotoring σε cloud και πως να επιλέγει ο αλγόριθμος τι θα ελέγχει και πότε ανάλογα διάφορων δεικτών(επιγραμματικά).
Θετικά & Αρνητικά
Περίπτωση Α
Το να κάνω μια βιβλιοθήκη σε javascript για κάποια πραγματική εταιρία, για ένα πραγματικό project της έχει τα θετικά: α) της εργασιακής εμπειρίας σε πραγματικές συνθήκες, β) την γνωριμία με επαγγελματίες του χώρου, γ) την δημιουργία ενός project που θα μετράει στο βιογραφικό μου, δ) το πιθανό άνοιγμα μιας επαγγελματικής πόρτας.
Το σοβαρό μειονέκτημα είναι πως δεν μιλάμε για κάτι εξαιρετικά δυσεύρετο ως γνώση. Άρα θα είναι μια καλή προϋπηρεσία αλλά για ένα συγκεκριμένο είδος εργασίας, το javascript development στο οποίο έχω να ανταγωνιστώ απόφοιτους ιεκ, τει, αει και χομπίστες.
Περίπτωση Β
Από την άλλη μια ερευνητική εργασία όπως π.χ. η αλγοριθμική που συζητήσαμε έχει πρακτικά ίσως λιγότερα θετικά μα βαθύτερα ποιοτικά. α) Μοιάζει πιο ενδιαφέρουσα. β) κυριότερο, μου ξεκλειδώνει μια γνώση η οποία δεν είναι εύκολα προσβάσιμη εκτός του ακαδημαϊκού κόσμου. Συνεπώς ανοίγει και πιο "εκλεπτισμένες", πιο ενδιαφέρουσες επαγγελματικά θέσεις... γιατί οι άνθρωποι που έχουν καταφέρει να αποκτήσει αυτή την γνώση δεν μπορεί να είναι αυτοδίδακτοι χομπίστες, ούτε απόφοιτοι ιεκ.
Ποια είναι γνώμη σας, ποιο αξίζει περισσότερο; Μου διαφεύγει κάτι στον συλλογισμό μου;
Χρήσιμες Πληροφορίες:
Μόλις μπήκα στο 5ο έτος και χρωστάω 13 μαθήματα για πτυχίο, οπότε υπάρχει μια πίεση αφού ο στόχος είναι να τελειώσω το αργότερο Σεπτέμβριο 2015.
αντιλαμβάνομαι πως το θέμα δεν είναι αρκετά ξεκάθαρο οπότε πάω στο παρασύνθημα.
Είμαι μεταξύ του να κάνω μια ερευνητική πτυχιακή ή μια πτυχιακή πάνω σε ένα real-life project σε μια real-life εταιρεία.
Περίπτωση Α | Πτυχιακή σε εταιρεία
Πιο συγκεκριμένη είναι να φτιάξω με javascript μια βιβλιοθήκη-api-εργαλείο για τους προγραμματιστές ώστε να τους κάνω πιο εύκολη την ζωή τους στην σχεδίαση της εφαρμογής τους σε smart-tv ανεξαρτήτως κατασκευάστριας εταιρείας.
Περίπτωση Β | Πτυχιακή ερευνητική - paper
Μια ερευνητική εργασία πάνω σε αλγοριθμικό θέμα ως προς το monotoring σε cloud και πως να επιλέγει ο αλγόριθμος τι θα ελέγχει και πότε ανάλογα διάφορων δεικτών(επιγραμματικά).
Θετικά & Αρνητικά
Περίπτωση Α
Το να κάνω μια βιβλιοθήκη σε javascript για κάποια πραγματική εταιρία, για ένα πραγματικό project της έχει τα θετικά: α) της εργασιακής εμπειρίας σε πραγματικές συνθήκες, β) την γνωριμία με επαγγελματίες του χώρου, γ) την δημιουργία ενός project που θα μετράει στο βιογραφικό μου, δ) το πιθανό άνοιγμα μιας επαγγελματικής πόρτας.
Το σοβαρό μειονέκτημα είναι πως δεν μιλάμε για κάτι εξαιρετικά δυσεύρετο ως γνώση. Άρα θα είναι μια καλή προϋπηρεσία αλλά για ένα συγκεκριμένο είδος εργασίας, το javascript development στο οποίο έχω να ανταγωνιστώ απόφοιτους ιεκ, τει, αει και χομπίστες.
Περίπτωση Β
Από την άλλη μια ερευνητική εργασία όπως π.χ. η αλγοριθμική που συζητήσαμε έχει πρακτικά ίσως λιγότερα θετικά μα βαθύτερα ποιοτικά. α) Μοιάζει πιο ενδιαφέρουσα. β) κυριότερο, μου ξεκλειδώνει μια γνώση η οποία δεν είναι εύκολα προσβάσιμη εκτός του ακαδημαϊκού κόσμου. Συνεπώς ανοίγει και πιο "εκλεπτισμένες", πιο ενδιαφέρουσες επαγγελματικά θέσεις... γιατί οι άνθρωποι που έχουν καταφέρει να αποκτήσει αυτή την γνώση δεν μπορεί να είναι αυτοδίδακτοι χομπίστες, ούτε απόφοιτοι ιεκ.
Ποια είναι γνώμη σας, ποιο αξίζει περισσότερο; Μου διαφεύγει κάτι στον συλλογισμό μου;
Χρήσιμες Πληροφορίες:
Μόλις μπήκα στο 5ο έτος και χρωστάω 13 μαθήματα για πτυχίο, οπότε υπάρχει μια πίεση αφού ο στόχος είναι να τελειώσω το αργότερο Σεπτέμβριο 2015.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.