30-01-14
15:47
Γελά ο μωρός καν τι μη γελοίον ει, αλλα παραυτα χαιρομαι που εισαι χαρουμενος.
Τωρα στα σοβαρα θεματα.
1.Δεν αμφισβητησα ποτε οτι ολοι ειχαν πρωτη επιλογη το ΟΠΑ.Τωρα κατα ποσο ηταν ενημερωμενοι στη τριτη λυκειου και ηξεραν τι γινεται σε καθε Πανεπιστημιο και τμημα δεν ξερω αλλα υποθετω πολυ λιγο απο αυτα που ακουω.Οποτε ας μη μιλησω για τους πρωτοετεις αλλα για τα πιο μεγαλα ετη.
2.Εδω ειναι σειρα μου να γελασω με την επιδεικτικη σου αγνοια.Δηλαδη δεν ξερω τι να πρωτο σχολιασω με τοσο διατριτο επιχειρημα.
Α.Και να τα σπαγαμε σε 1500 κομματια σημαινει οτι σε ενα εξαμηνο κανουμε πιο πολλα πραγματα πανω σε ενα αντικειμενο αρα αν 1500 δικα μας = 1 δικο σας τοτε εχουμε καταλαβει καλυτερα τα 1500 αναλυτικα του κομματια εφοσον το εχουμε σαν ξεχωριστο μαθημα.Διοτι δεν γινεται 1 εξαμηνο να καθομαστε και αν κοιτιομαστε με τον καθηγητη αρα κατι μας λεει. οποτε αυτα που μας λενε αθροιστικα ειναι παραπανω απο τις διαλεξεις που εχετε κανει εσεις πανω μονο σε 1 μαθημα. Με την ιδια λογικη λοιπον η Νομικη που κανει 40 δικαια ειναι χειροτερη απο σενα που κανεις "3 και καλα".
Β.Ποιος μιλησε για σπασμενα μαθηματα? Εδω μιλαμε για μαθηματα που δεν τα εχετε καν ή για μαθηματα που εχετε αλλα δεν μπορειτε να τα παρετε γιατι ειναι απο αλλη κατευθυνση.Τα περισσοτερα που εχει επιλογης το ΟΠΑ το ΠΑΠΕΙ τα εχει Κορμου.Και τα μονα μαθηματα που σπανε ειναι οι Χρηματοικονομικες Διοικησεις και οι Λογιστικες που και στο ΟΠΑ σπανε.
Γ. Ποιος φορτος ειναι ιδιος? Ο μεσος ορος χρωστουμενων μαθηματων στο τμημα του ΠΑΠΕΙ ειναι 6-10 μαθηματα. Και αυτα θα τα εχεις χρωστουμενα ενω εχεις ηδη περασει 40-50 μαθηματα. Και η Υλη σε καθε μαθημα ειναι 1 βιβλιο. Ενα βιβλιο 300-500 σελιδες. Δεν νομιζω στο ΟΔΕ ΟΠΑ να εχετε υλη 2 ή 1500 βιβλια στο μαθημα.
Βαζοντας σαν μετρο εναν φοιτητη ο οποιος προσεχει, διαβαζει και ενδιαφερεται το ιδιο και στα 2 τμηματα ο φοιτητης του ΟΠΑ θα εχει λιγοτερα μαθηματα σε ενα οριακα πιο αναγνωρισμενο Πανεπιστημιο αλλα ο φοιτητης του ΠΑΠΕΙ θα εχει πολλα παραπανω ερεθισματα και σφαιρικες γνωσεις. Και εκει μετραει τι θελει ο καθενας , να ξερει ή να νομιζουν οι αλλοι οτι ξερει περισσοτερα απ'οσα ξερει?
O Chris1993 εννοεί ότι σπάζετε τις 240 Πιστωτικές Μονάδες(ECTS) σε περισσότερα μαθήματα με μικρότερες Πιστωτικές Μονάδες(ECTS). Το παράδειγμα με την Νομική είναι πραγματικά άτοπο αν κατάλαβες τι λέγαμε. Επίσης άτοπο είναι και το ότι όσα μαθήματα έχουν περισσότερες Πιστωτικές Μονάδες(ECTS) και έχουν περισσότερες απαιτήσεις από τους φοιτητές με όλη την σημασία της λέξης(ύλη, ώρες διδασκαλίας κτλ...) από άλλα με λιγότερες Πιστωτικές Μονάδες(ECTS), την επιπλέον ώρα διδασκαλίας και την περαιτέρω εμβάθυνση που γίνεται στο αντικείμενό τους, άφησες να εννοηθεί ότι απλά πάμε εκεί και κοιτάζουμε τον τοίχο... Ε λοιπόν δεν είναι έτσι.
Οι γνώσεις παίζουν ρόλο στην αγορά εργασίας όπως λες, όμως επίσης παίζει ρόλο και η φήμη του πανεπιστημίου. Ξέρεις πόσοι εργοδότες απορρίπτουν βιογραφικά ορισμένων πανεπιστημίων βάση της φήμης ή της εντύπωσης που έχουν για αυτά? Και το λέω γενικά για όλους και όχι συγκεκριμένα. Τα πάντα παίζουν ρόλο.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
29-01-14
00:51
Εγώ προσπάθησα να είμαι αντικειμενικός :-))).
Κατά τα άλλα συμφωνώ με Chris1993 και vasilis12345.
Επίσης δεν γίνεται να λες εγώ δεν λαμβάνω υπόψη τα rankings.
Τα rankings υπάρχουν και βγάζεις κάποια συμπεράσματα και τέλος πάντων δείχνουν κάτι.
Από εκεί και πέρα τα σταθμίζεις όλα, βλέπεις ποιο σε ελκύει περισσότερο και κάνεις την επιλογή σου.
Κατά τα άλλα συμφωνώ με Chris1993 και vasilis12345.
Επίσης δεν γίνεται να λες εγώ δεν λαμβάνω υπόψη τα rankings.
Τα rankings υπάρχουν και βγάζεις κάποια συμπεράσματα και τέλος πάντων δείχνουν κάτι.
Από εκεί και πέρα τα σταθμίζεις όλα, βλέπεις ποιο σε ελκύει περισσότερο και κάνεις την επιλογή σου.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
28-01-14
22:15
Απλά να πω ότι ποτέ δεν ένιωσα ότι μου έκανες προσωπική επίθεση και όπως είπες δεν είναι ούτε αυτός σκοπός σου, πράγμα που συμφωνώ :-))).
Καταρχάς να διευκρινίσω ότι το ΟΔΕ του ΟΠΑ δεν υστερεί σε γνώσεις. Δίνει τις γνώσεις που πρέπει να δώσει για να σου δοθεί ένα πτυχίο επιπέδου bachelor.
Αν το ΟΔΕ του ΠΑΠΕΙ δίνει περισσότερες γνώσεις όπως λέτε δεν έχω να πω κάτι για αυτό. Θετικό για τους φοιτητές του ΠΑΠΕΙ. Από τους Οδηγούς Σπουδών βλέπω σύνολο 240 ECTS και από το ένα και από το άλλο.
Επίσης αυτοί του ΠΑΠΕΙ (αν ισχύει αυτό που λες), ας κάτσουν να βγάλουν πρόγραμμα σπουδών ισότιμο με bachelor και όχι ισότιμο bachelor + μεταπτυχιακού όπως λες :-))). Έτσι πρέπει να γίνεται κανονικά.
Η ΑΣΟΕΕ είναι ένα καλό πανεπιστήμιο στο τομέα των οικονομικών, δεν υπάρχει αμφισβήτηση.
Τώρα για όλα τα πανεπιστήμια μπορεί κανείς να δει την φήμη, τα rankings, τις αξιολογήσεις που κουβαλούν, τους ΟΔΗΓΟΥΣ ΣΠΟΥΔΩΝ και να βγάλει ο καθένας τα συμπεράσματά του.
Από εκεί και πέρα όποιοι μύθοι και ανασφάλειες κυκλοφορούν πρόβλημα του καθενός.
Καταρχάς να διευκρινίσω ότι το ΟΔΕ του ΟΠΑ δεν υστερεί σε γνώσεις. Δίνει τις γνώσεις που πρέπει να δώσει για να σου δοθεί ένα πτυχίο επιπέδου bachelor.
Αν το ΟΔΕ του ΠΑΠΕΙ δίνει περισσότερες γνώσεις όπως λέτε δεν έχω να πω κάτι για αυτό. Θετικό για τους φοιτητές του ΠΑΠΕΙ. Από τους Οδηγούς Σπουδών βλέπω σύνολο 240 ECTS και από το ένα και από το άλλο.
Επίσης αυτοί του ΠΑΠΕΙ (αν ισχύει αυτό που λες), ας κάτσουν να βγάλουν πρόγραμμα σπουδών ισότιμο με bachelor και όχι ισότιμο bachelor + μεταπτυχιακού όπως λες :-))). Έτσι πρέπει να γίνεται κανονικά.
Η ΑΣΟΕΕ είναι ένα καλό πανεπιστήμιο στο τομέα των οικονομικών, δεν υπάρχει αμφισβήτηση.
Τώρα για όλα τα πανεπιστήμια μπορεί κανείς να δει την φήμη, τα rankings, τις αξιολογήσεις που κουβαλούν, τους ΟΔΗΓΟΥΣ ΣΠΟΥΔΩΝ και να βγάλει ο καθένας τα συμπεράσματά του.
Από εκεί και πέρα όποιοι μύθοι και ανασφάλειες κυκλοφορούν πρόβλημα του καθενός.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
28-01-14
21:30
Καταρχάς καλώς σας βρήκα!!!
OK, οι αναγνώστες θα διαβάσουν και ας επιλέξει ο καθένας αυτό που του αρέσει :-))). Αυτό έχει σημασία άλλωστε!!!
Εγώ δεν ξέρω κανένα προσωπικώς. Ότι λέω είναι ότι γράφει στους ΟΔΗΓΟΥΣ ΣΠΟΥΔΩΝ :-))).
Και το ΟΔΕ του ΟΠΑ επίσης απευθύνεται σε αυτούς που αγαπούν πραγματικά το αντικείμενο :-))).
OK, οι αναγνώστες θα διαβάσουν και ας επιλέξει ο καθένας αυτό που του αρέσει :-))). Αυτό έχει σημασία άλλωστε!!!
Εγώ δεν ξέρω κανένα προσωπικώς. Ότι λέω είναι ότι γράφει στους ΟΔΗΓΟΥΣ ΣΠΟΥΔΩΝ :-))).
Και το ΟΔΕ του ΟΠΑ επίσης απευθύνεται σε αυτούς που αγαπούν πραγματικά το αντικείμενο :-))).
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
28-01-14
20:17
Το τμήμα Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων του ΟΠΑ για να δώσει το πτυχίο χρειάζεται η συμπλήρωση 240 πιστωτικών μονάδων(ECTS). Έτσι κάνουν 40 μαθήματα των 6 πιστωτικών μονάδων(ECTS) που μας κάνουν σύνολο 240 πιστωτικές μονάδες(ECTS).
To τμήμα Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων του ΠΑΠΕΙ για να δώσει το πτυχίο χρειάζεται η συμπλήρωση επίσης 240 πιστωτικών μονάδων(ECTS). Όμως σε αυτούς απαιτείται η συμπλήρωση 43 υποχρεωτικών μαθημάτων που δίνουν σύνολο 198 πιστωτικές μονάδες(ECTS) και η συμπλήρωση ακόμη 14 μαθημάτων επιλογής των 3 πιστωτικών μονάδων(ECTS) που κάνουν σύνολο 42 πιστωτικές μονάδες(ECTS). Και έτσι σύνολο έχουμε 240 πιστωτικές μονάδες(ECTS).
Τώρα θα αναρωτιέστε τι είναι οι πιστωτικές μονάδες(ECTS). Πιστωτικές μονάδες είναι ο φόρτος εργασίας που έχει ένα συγκεκριμένο μάθημα. Οπότε βλέπουμε ότι ο συνολικός φόρτος εργασίας και για τα δύο τμήματα είναι ο ίδιος, απλά στο ΟΔΕ του ΟΠΑ αυτός ο φόρτος εργασίας είναι μεγαλύτερος ανά μάθημα και έτσι έχει λιγότερα μαθήματα. Στο ΟΔΕ του ΠΑΠΕΙ ο φόρτος εγρασίας για κάθε μάθημα είναι μικρότερος από αυτόν που απαιτείται για το αντίστοιχο τμήμα των μαθημάτων του ΟΠΑ κι έτσι για αυτό υπάρχουν περισσότερα μαθήματα. Στο ΟΔΕ του ΠΑΠΕΙ υπάρχουν μαθήματα των 6, των 5, των 4, και αρκετά των 3 πιστωτικών μονάδων ειδικά τα δύο τελευταία χρόνια για αυτό έχει και περισσότερα μαθήματα για να συμπληρώσει στο τέλος και αυτό 240 πιστωτικές μονάδες(ECTS).
Για παράδειγμα ένα μάθημα του ΟΔΕ ΟΠΑ αντιστοιχεί σε δύο μαθήματα του ΟΔΕ ΠΑΠΕΙ των τριών πιστωτικών μονάδεων(ECTS).
Οπότε άδικα ορισμένοι βάζετε ως επιχείρημα ότι το ΟΔΕ του ΠΑΠΕΙ έχει περισσότερα μαθήματα άρα είναι και καλύτερο ή δυσκολότερο.
Έτσι έχουμε να κάνουμε με δύο τμήματα Διοίκησης Επιχειρήσεων ισοδύναμα σε φόρτο εργασίας. Τώρα όσον αφορά την δομή προγράμματος σπουδών, η πιο καλή δομή είναι αυτή του ΟΔΕ του ΟΠΑ που εφαρμόζεται και στα πανεπιστήμια της Αμερικής. Δηλαδή 20 μαθήματα τα δύο πρώτα χρόνια στους τομείς Μάνατζμεντ, Μάρκετινγκ, Λογιστική, Χρηματοοικονομικά, Πληροφοριακά Συστήματα, Διοικητική Επιστήμη, Ποσοτικές Μέθοδοι(Μαθηματικά, Στατιστική, Οικονομετρία), Μικροοικονομική και Μακροοικονομική και μετά διαλέγεις μία κατεύθυνση(άλλα 20 μαθήματα για τα τελευταία 2 χρόνια) όπου εξειδικεύεσαι σε ένα από αυτά συνήθως: Μάνατζμεντ, Μάρκετινγκ, Λογιστική, Χρηματοοικονομικά, Διοικητική Επιστήμη, Πληροφοριακά Συστήματα. (Κοιτάζεται τους ΟΔΗΓΟΥΣ ΣΠΟΥΔΩΝ γιατί το κάθε πανεπιστήμιο προσφέρει διαφορετικές κατευθύνσεις).
Στο ΟΔΕ του ΟΠΑ μπορείς να πάρεις μεγαλύτερη εξειδίκευση σε ένα από αυτούς τους τομείς από αυτό του ΠΑΠΕΙ, ενώ στου ΠΑΠΕΙ είναι πιο γενικό, γιατί προσφέρει περισσότερα μαθήματα με μικρότερο φόρτο εργασίας.
To τμήμα Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων του ΠΑΠΕΙ για να δώσει το πτυχίο χρειάζεται η συμπλήρωση επίσης 240 πιστωτικών μονάδων(ECTS). Όμως σε αυτούς απαιτείται η συμπλήρωση 43 υποχρεωτικών μαθημάτων που δίνουν σύνολο 198 πιστωτικές μονάδες(ECTS) και η συμπλήρωση ακόμη 14 μαθημάτων επιλογής των 3 πιστωτικών μονάδων(ECTS) που κάνουν σύνολο 42 πιστωτικές μονάδες(ECTS). Και έτσι σύνολο έχουμε 240 πιστωτικές μονάδες(ECTS).
Τώρα θα αναρωτιέστε τι είναι οι πιστωτικές μονάδες(ECTS). Πιστωτικές μονάδες είναι ο φόρτος εργασίας που έχει ένα συγκεκριμένο μάθημα. Οπότε βλέπουμε ότι ο συνολικός φόρτος εργασίας και για τα δύο τμήματα είναι ο ίδιος, απλά στο ΟΔΕ του ΟΠΑ αυτός ο φόρτος εργασίας είναι μεγαλύτερος ανά μάθημα και έτσι έχει λιγότερα μαθήματα. Στο ΟΔΕ του ΠΑΠΕΙ ο φόρτος εγρασίας για κάθε μάθημα είναι μικρότερος από αυτόν που απαιτείται για το αντίστοιχο τμήμα των μαθημάτων του ΟΠΑ κι έτσι για αυτό υπάρχουν περισσότερα μαθήματα. Στο ΟΔΕ του ΠΑΠΕΙ υπάρχουν μαθήματα των 6, των 5, των 4, και αρκετά των 3 πιστωτικών μονάδων ειδικά τα δύο τελευταία χρόνια για αυτό έχει και περισσότερα μαθήματα για να συμπληρώσει στο τέλος και αυτό 240 πιστωτικές μονάδες(ECTS).
Για παράδειγμα ένα μάθημα του ΟΔΕ ΟΠΑ αντιστοιχεί σε δύο μαθήματα του ΟΔΕ ΠΑΠΕΙ των τριών πιστωτικών μονάδεων(ECTS).
Οπότε άδικα ορισμένοι βάζετε ως επιχείρημα ότι το ΟΔΕ του ΠΑΠΕΙ έχει περισσότερα μαθήματα άρα είναι και καλύτερο ή δυσκολότερο.
Έτσι έχουμε να κάνουμε με δύο τμήματα Διοίκησης Επιχειρήσεων ισοδύναμα σε φόρτο εργασίας. Τώρα όσον αφορά την δομή προγράμματος σπουδών, η πιο καλή δομή είναι αυτή του ΟΔΕ του ΟΠΑ που εφαρμόζεται και στα πανεπιστήμια της Αμερικής. Δηλαδή 20 μαθήματα τα δύο πρώτα χρόνια στους τομείς Μάνατζμεντ, Μάρκετινγκ, Λογιστική, Χρηματοοικονομικά, Πληροφοριακά Συστήματα, Διοικητική Επιστήμη, Ποσοτικές Μέθοδοι(Μαθηματικά, Στατιστική, Οικονομετρία), Μικροοικονομική και Μακροοικονομική και μετά διαλέγεις μία κατεύθυνση(άλλα 20 μαθήματα για τα τελευταία 2 χρόνια) όπου εξειδικεύεσαι σε ένα από αυτά συνήθως: Μάνατζμεντ, Μάρκετινγκ, Λογιστική, Χρηματοοικονομικά, Διοικητική Επιστήμη, Πληροφοριακά Συστήματα. (Κοιτάζεται τους ΟΔΗΓΟΥΣ ΣΠΟΥΔΩΝ γιατί το κάθε πανεπιστήμιο προσφέρει διαφορετικές κατευθύνσεις).
Στο ΟΔΕ του ΟΠΑ μπορείς να πάρεις μεγαλύτερη εξειδίκευση σε ένα από αυτούς τους τομείς από αυτό του ΠΑΠΕΙ, ενώ στου ΠΑΠΕΙ είναι πιο γενικό, γιατί προσφέρει περισσότερα μαθήματα με μικρότερο φόρτο εργασίας.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.