Dias
Επιφανές μέλος
Ο Dias αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Καθηγητής κι έχει σπουδάσει στο τμήμα Φυσικής ΕΚΠΑ (Αθήνα). Έχει γράψει 10,063 μηνύματα.
15-02-14
11:54
Ειναι απλο...στν γ λυκειου ΔΕΝ γινεται μαθημα(στ σχολειο μου τουλαχιστον δεν γινοταν):-P
Αυτό δεν θέλουν όλοι; Αυτή δεν είναι η αντίληψη της κοινωνίας για το σχολείο; Μαθητές και γονείς έχουν απόλυτα πεισθεί ότι το φροντιστήριο είναι ο θεός και το σχολείο μια αναγκαστική τυπική γραφειοκρατική διαδικασία. Όπως όλοι θέλουν το γυμναστή απλά να δίνει μπάλες, έτσι θέλουν και τους άλλους καθηγητές να αφήνουν τους μαθητές μέσα στην τάξη να κοιμούνται, να ακούν μουσική, να μιλάνε και να λύνουν ασκήσεις για το φροντιστήριο. Τι λένε όλοι όταν ένας καθηγητής προσπαθεί να κάνει σωστά τη δουλειά του; "Τι θέλει να παραστήσει ο μαλάκας;". Υπάρχουν και γονείς που παραπονιούνται στο διευθυντή "Γιατί τα πιέζει αυτός τα καημένα τα παιδιά; Διαβάζουν για το φροντιστήριο, όχι να διαβάζουν και για το σχολείο!". Έτσι κάποια στιγμή και ο ευσυνείδητος καθηγητής θα πει "Να πάνε να πνιγούνε τα κωλόπαιδα" και ο φαύλος κύκλος θα διευρυνθεί. Για την κοινωνία λοιπόν το σχολείο, κατά 100% στη Γ λυκείου και σε κάπως μικρότερο ποσοστό στη Β, έχει σαν ρόλο του μόνον τα εξής: α) Να μην κάνει σωστό μάθημα, β) Να είναι οι μαθητές στην τάξη ελεύθεροι να κάνουν ότι θέλουν, γ) Να μπαίνουν υποχρεωτικά σε όλους πολύ μεγάλοι βαθμοί, δ) Να χάνονται για ηλίθιους λόγους όσο το δυνατόν περισσότερες ώρες, ε) Να χαρίζονται απουσίες, στ) Να διοργανώνει το σχολείο, σαν καλό τουριστικό γραφείο, εκδρομές στις οποίες οι μαθητές να ξεσαλώνουν και να μεθάνε στα σκυλάδικα. Ας αφήσουμε λοιπόν όλοι τις υποκρισίες και τα τάχα παράπονα από τους καθηγητές. Για την κατάσταση που επικρατεί στα σχολεία, είμαστε και εμείς σε πολύ μεγάλο βαθμό υπέυθυνοι. Αν θέλαμε πολλά θα είχαν διορθωθεί, αλλά βολευόμαστε. Ακόμα και τον "κακό" καθηγητή που έχουμε σαν πρόχειρη δικαιολογία, μπορούμε είτε να τον βελτιώσουμε είτε να τον διώξουμε, αυτός όμως βάζει βαθμάρες άρα τον αγαπάμε. Αν εμείς, μαθητές - γονείς - κοινωνία, το θέλαμε, το σχολείο θα λειτουργούσε πολύ πιο σωστά και δεν θα χρειαζόταν τόσες πολλές ώρες φροντιστήριο. Ας σκεφτούμε λοιπόν μήπως φταίμε κι εμείς και ας μην τα ρίχνουμε όλα στους καθηγητές και στο απρόσωπο σύστημα.Γιατι μήπως γίνεται στις αλλες τάξεις??? Τελικά οι καλύτεροι είναι οι γυμναστες, η ολη παιδαγωγική τους βασίζεται στη φράση πάρτε μπάλες και παίχτε!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Ο Dias αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Καθηγητής κι έχει σπουδάσει στο τμήμα Φυσικής ΕΚΠΑ (Αθήνα). Έχει γράψει 10,063 μηνύματα.
21-01-14
00:31
Επειδή την έχω περάσει την τρελα των πανελληνίων πριν 3 χρόνια και νομίζω ότι τώρα βλέπω τα πράγματα πιο νηφάλια, καταλήγω στο ότι αν οι μαθητές αφήναμε το σχολείο να λειτουργήσει σωστά και εκτιμούσαμε τη δουλειά των καθηγητών μας, θα χρειαζόμασταν πολύ λιγότερες ώρες φροντιστήριο. Επίσης, αν στο σχολείο δεν χάνονταν για ηλίθιους λόγους τόσο πολλές ώρες, ίσως να μην χρειαζόμασταν και καθόλου. Μας έχουν όμως κάνει πλύση εγκεφάλου ότι το φροντιστήριο είναι απαραίτητο και το σχολείο περιττό, οπότε τρώμε στη μάπα τα πακέτα των φροντιστηρίων των τόσο πολλών ωρών, σπαταλώντας άδικα χρόνο, χρήμα και ενέργεια.Όποιος νομίζει ότι το μάθημα που θα κάνει στο σχολείο θα συμπληρώσει σε αξιοσημείωτο βαθμό το φροντιστήριο είναι γελασμένος. Ωραίες οι γλυκανάλατες απόψεις του στυλ"χρειάζονται και τα 2", ή ακόμα χειρότερα, "το φροντιστήριο συμπληρώνει το σχολείο", αλλά είναι γελοίες. Γενικότερα, επειδή μερικοί από σας δεν έχετε περάσει την τρέλα τον πανελληνίων, μη νομίζετε ότι τα ξέρετε όλα και καλό είναι ένας να είναι προετοιμασμένος για τα χειρότερα.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Ο Dias αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Καθηγητής κι έχει σπουδάσει στο τμήμα Φυσικής ΕΚΠΑ (Αθήνα). Έχει γράψει 10,063 μηνύματα.
20-01-14
19:51
Όχι, στη Γ λυκείου δεν γίνεται μάθημα, ούτε καν στα μαθήματα της κατεύθυνσης. Οι μαθητές έχουν έντεχνα πεισθεί ότι μόνο στο φροντιστήριο γίνεται δουλειά και το λύκειο είναι ένας σκέτος καταναγκασμός. Απαξιώνουν πλήρως κάθε προσπάθεια των καθηγητών και από αυτούς απαιτούν μόνο μεγάλους βαθμούς χωρίς αντίκρυσμα και να τους αφήνουν την ώρα του μαθήματος (ακόμα και της κατεύθυνσης) να λύνουν ασκήσεις για το φροντιστήριο. Όταν ένας καθηγητής προσπαθήσει να κάνει σωστή δουλειά, όλοι λένε "Τι θέλει να παραστήσει ο μαλάκας?". Μετά από αυτά, λογικό είναι οι καθηγητές να τα γράφουν όλα στα απαυτά τους και να περνάει ο καιρός χαλαρά. Και ύστερα βγαίνουν οι μαθητές και οι γονείς και λένε ότι το σχολείο και οι καθηγητές φταίνε για όλα.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.