Άλλα μηνύματα του μέλους C.D.Papaïoannou σε αυτό το thread

Δε μένω στην Αθήνα, αλλά στα πέριξ της Θεσσαλονίκης.
Μου είναι δύσκολο να έρθω τώρα αλλά έχω κανονίσει αυτή τη βδομάδα συναντήσεις και τηλεφωνικές συνδιαλέξεις με αποφοίτους (συγγενείς και φίλοι) και των δύο σχολών.

Εδώ έγκειται ο προβληματισμός μου. Δεν γνωρίζω τι ακριβώς είναι αυτό με το οποίο θέλω να ασχοληθώ. Αντιλαμβάνομαι ότι αμφότερες οι σχολές προσφέρουν ένα ιδιαίτερα ευρύ φάσμα γνώσεων και προοπτικών εξέλιξης και περιλαμβάνουν αντικείμενα αλληλοσυνδεόμενα πολλές φορές. Θέλω να ασχοληθώ με τα Μαθηματικά και τη Φυσική αλλά δε νομίζω ότι θέλω να τα εξετάσω από σκοπιά αμιγώς φορμαλιστική. Θέλγομαι από τις εφαρμοστικές δυνατότητες μα δεν μπορώ να ξεκαθαρίσω που διαφέρουν ακριβώς οι σχολές.
Πέραν του προφανούς, δηλαδή του τίτλου που αποκτά κανείς έχουν πολλά κοινά σημεία αναφοράς.

Είναι ο Κάρολος Δαρβίνος και η ρήση με την οποία υπογράφω είναι επίσης, όλως παραδόξως, δική του.

Σας ευχαριστώ όλους για τις απαντήσεις.
Vikam18: Φαίνεται να κλείνω στις δύο σχολές: ΗΜΜΥ ή ΣΕΜΦΕ και προσπαθώ να αποφασίσω ποια θα δηλώσω πρώτη.
Αυτό που αντιλαμβάνομαι πάντως είναι ότι πρόκειται για παραπλήσιες σχολές. Κι εξηγούμαι: Περιλαμβάνουν αμφότερες μαθηματικά,φυσική,προγραμματισμό, οικονομία ενδεχομένως με τις κατάλληλες επιλογές. Εδράζονται στα ίδια κτίρια ενώ τα μαθηματικά ή η φυσική διδάσκονται σε συνδιδασκαλία. Έχουν και οι δύο σχολές αρκετά δραστήρια φοιτητική κοινότητα.
Ομολογουμένως, δυσκολεύομαι να αποφανθώ.

Ευχαριστώ πάρα πολύ για τις παραπομπές και την ευχή!

Δεν μπορώ παρά να συμφωνήσω αναγνωρίζοντας τις παθογένειες του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος. Ανέκαθεν είχα μια πολύ πιο ρομαντική θεώρηση των πραγμάτων, ουτοπική ενδεχομένως, μα αξιοκρατική προς όφελος αυτού που θέλει πραγματικά να μάθει.

nPb: Σε ευχαριστώ πολύ για τη συμβουλή και το χρόνο σου. Θα ήθελα ακόμη να προσθέσω ότι είναι κάπως άδικο να ζητάται από έναν 17χρονο του οποίου η επαφή με τα επιστημονικά πεδία είναι σχετικά επιφανειακή να καλείται να πάρει μια τόσο σημαντική απόφαση που θα διαδραματίσει καταλυτικό ρόλο στη μετέπειτα ζωή του και μάλιστα σε πολύ σύντομο χρονικό διάστημα. Είναι κρίμα που η διάρθρωση των ελληνικών πανεπιστημιακών ιδρυμάτων δεν βρίσκεται σε αντιστοιχία με αυτά της Αμερικής, επί παραδείγματι. Όπου εκεί επιλέγεις αρχικά το Πανεπιστημιακό Ίδρυμα στο οποίο θέλεις να φοιτήσεις και εν συνεχεία επιλέγεις τα μαθήματα που θα παρακολουθήσεις, και με βάση τα οποία παίρνεις και το ανάλογο δίπλωμα Μαθηματικού, Φυσικού.. κ.ο.κ. Γι'αυτό άλλωστε κι εγώ προβληματίζομαι τόσο έντονα, αφού δεν έχω επαρκή δεδομένα στη διάθεσή μου για να προβώ και σε μια κρίση που να μου ταιριάζει πραγματικά. Σ'αυτά προσθέστε και την πίεση των γονέων να τους δώσω μια πειστική απάντηση για το που πρόκειται να εργαστώ, ενώ δεν γνωρίζω καλά καλά τι είναι αυτό που θέλω να σπουδάσω. Γι'αυτό ζητώ από άτομα που σίγουρα έχουν περάσει από αυτή τη διαδικασία και έχουν αποκομίσει πολύτιμη εμπειρία να με συμβουλεύσουν, στο μέτρο του δυνατού, ώστε να αποφύγω τυχόν κακοτοπιές.
Ευχαριστώ άπαντες για το χρόνο τους κι ελπίζω η ανάρτησή μου περί χαμηλού επιπέδου φοιτητών της ΣΕΜΦΕ να μην έχει παρεξηγηθεί: Είναι ευνόητο/ φυσικό επακόλουθο ότι σε μια σχολή με βάση εισαγωγής 19.000 μόρια σε σχέση με μια σχολή με βάση εισαγώγης 15.800 συγκεντρώνονται άνθρωποι που είναι σε θέση να διαβάσουν μεθοδικά κι επίπονα, είναι ενδεχομένως και πνευματικά επαρκέστεροι στην πλειοψηφία τους.

Κοιτάξτε, το πράγμα δεν είναι τόσο απλό. Πρέπει να λάβω υπόψιν και τις δυνατότητες επαγγελματικής αποκατάστασης τόσο στην Ελλάδα όσο και στο εξωτερικό, να προσμετρήσω την όποια φήμη της σχολής, το επίπεδο των φοιτητών και των διδασκόντων. Και σε συνομιλίες που έχω κάνει και όπως αποδεικνύει και η πορεία αρκετών αποφοίτων η ΗΜΜΥ υπερέχει της ΣΕΜΦΕ σε ακτινοβολία και προοπτικές εξέλιξης. Είναι βέβαια μακροβιότερη σαν τμήμα αλλά πολλοί απόφοιτοί της διακρίνονται στο εξωτερικό (Βλ. Κων/νος Δασκαλάκης).
Για εσένα φίλε που διερωτάσαι για την επιλογή του πανεπιστημίου πριν από τη σχολή νομίζω η απάντηση είναι ευνόητη. Εφόσον κάποιος έχει αποφασίσει να σπουδάσει σε κάποιο Πολυτεχνειακό τμήμα μπορεί νομίζω να αποφανθεί ποιο Πολυτεχνείο είναι το κατάλληλο γι'αυτόν, ειδικά όταν έχει πρόσβαση σε όλα, όπως εγώ.
Όταν μιλάω για αληθινά μαθηματικά ή αληθινή Φυσική δεν αναφέρομαι βέβαια στο Λυκειακό επίπεδο. Αυτά είναι δίχως αμφιβολία η κορυφή του παγόβουνου. Αφορούν χωρίς αμφιβολία κάποιες θεμελιώδεις γνώσεις, έναν αλγοριθμικό αν θέλεις τρόπο σκέψης αλλά δεν προσιδιάζουν σε ανώτερα Μαθηματικά ή Φυσική πανεπιστημιακού επιπέδου.

Σε ευχαριστώ πολύ για την απάντηση!
Κι εγώ έχω υπόψιν μου τη ΣΕΜΦΕ αλλά προβληματίζομαι για την πολύ χαμηλή βάση, η οποία αναμένεται να πέσει ακόμη περισσότερο. Φοβάμαι λοιπόν ότι το επίπεδο των συμφοιτητών ενδέχεται να είναι χαμηλό, με αποτέλεσμα και οι διδάσκοντες να προσαρμόζουν αναλόγως και το επίπεδο της διδασκαλίας. Για τον λόγο αυτό σκέφτομαι όλο και πιο σοβαρά τους Ηλεκτρολόγους-Μηχανικούς Υπολογιστών αλλά και τους Μηχανολόγους ως πολύ αξιόλογες περιπτώσεις. Παρόλ' αυτά πιστεύω ότι το πρόγραμμα σπουδών που με ενδιαφέρει περισσότερο είναι αυτό της ΣΕΜΦΕ. Βρίσκομαι σε δίλημμα-τρίλημμα!

Καλησπέρα σε όλους!
Είχαμε την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων των Πανελληνίων την Παρασκευή και η συγκομιδή μού επιτρέπει να δηλώσω, λίγο ως πολύ, οποιαδήποτε σχολή επιθυμώ. Έχω λοιπόν αποφασίσει να συνεχίσω στο Μετσόβιο του χρόνου, χωρίς να είμαι ακόμη σίγουρος ποια σχολή να επιλέξω. Ενδιαφέρομαι εξίσου για τα μαθηματικά, τη φυσική, τον προγραμματισμό, τα οικονομικά, τη μηχανολογία και δεν είμαι σε θέση να πω με ακρίβεια ότι θέλω να ασχοληθώ συγκεκριμένα με κάτι από αυτά. Για τον λόγο αυτό λοιπόν προβληματίζομαι και δεν μπορώ να αποφασίσω ποιο τμήμα να δηλώσω πρώτο. Έχοντας μελετήσει το πρόγραμμα σπουδών όλων των τμημάτων του Μετσοβίου αλλά και διάφορων άλλων Φυσικό-Μαθηματικό-Πληροφορικών σχολών δεν έχω εξάγει κάποιο συμπέρασμα. Κι ερωτώ: Ποιο τμήμα του Μετσοβίου κατά τη γνώμη σας έχεις το πιο ευρύ αντικείμενο; Δηλαδή να προσφέρει τη δυνατότητα να ασχοληθείς με τα αληθινά μαθηματικά, την αληθινή φυσική, πληροφορική κ.ο.κ. και να λάβεις μια συνειδητή και στέρεα απόφαση για το τι θέλεις να ακολουθήσεις.
Δυστυχώς στην Ελλάδα η υφιστάμενη δομή των πανεπιστημίων δε βρίσκεται σε αντιστοιχία με αυτή των πανεπιστημίων του εξωτερικού. Η σχολή δηλαδή την οποία θα ακολουθήσεις σε καθορίζει σε βαθμό σχεδόν περιοριστικό και μάλιστα σε μια ηλικία που δεν είσαι σε θέση να προβείς σε αξιόπιστες κρίσεις. Για τον λόγο αυτό απευθύνομαι περισσότερο σε πιο έμπειρους και κατασταλαγμένους φοιτητές/τελειόφοιτους για μια συμβουλή.
Αναμένω με αγωνία τις απαντήσεις σας!