challenger
Επιφανές μέλος
Ακριβώς γι'αυτο πέρασα σε Α.Ε.Ι. ναι έτσι όπως το λές...
ρε παμακ, γιατί επιδιώκεις να γίνεσαι καθημερινά ρεντίκολο;
Έχεις γίνει ο περίγελος του φόρουμ και έχει εκτροχιάσει του κόσμο τις συζητήσεις!
Το προσπαθείς να ζεις στον κόσμο σου και δεν ξέρεις για βασικά πράγματα όπως τι ονομάζεται πως ή σου βγαίνει αυθόρμητα;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
challenger
Επιφανές μέλος
είναι τόσο τραγικό να συμφωνούμε με μια απόφαση της εκάστοτε κυβέρνησης;
όταν η απόφαση αυτή λαμβάνεται εντελώς αρπακολλατζίδικα με σκοπό να εξυπηρετήσει κομματικά/συντεχνιακά και γενικά όχι του κοινωνικού σύνολου συμφέροντα, ε όχι ρε φίλε ΔΕΝ ΣΥΜΦΩΝΩ!
πόσο μάλλον όταν η κυβέρνηση Σαμαρά είναι η ίδια που ενώ είχε ξεκινησει ένα υποτυπώδες ξεσκαρτάρισμα ξανάνοιξε τμήματα πριν από χρονιά εκλογών
ΕΛΕΟΣ δηλαδή!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
challenger
Επιφανές μέλος
βασικά (και απ' οσο λέγεται) δεν θα μετακινηθούν τα υφιστάμενα τμήματα, πάρα μόνο οι διοικήσειςαυτοί που currently φοιτούν στα συγκεκριμένα τμήματα.Φαντάζεσαι το τμήμα σου να συγχωνευτεί με κάποιο άλλο σε άλλη πόλη,και να πρέπει να μετακομίσεις?
Τρίτον,οι πτυχιούχοι των τμημάτων.Φαντάζεσαι το τμήμα απ'το οποίο πήρες πτυχίο να καταργηθεί,και εν μία νυκτί το πτυχίο σου να μην αξίζει τίποτα?
αυτό δεν ισχύει, είναι ανεξάρτητο το ένα από το άλλο και εξ'άλλου έχει γίνει πολλές φορές στο παρελθόν
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
challenger
Επιφανές μέλος
Η ανακοίνωση λέει τον Φλεβάρη.
Έλα τώρα, στην Ελλάδα είμαστε
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
challenger
Επιφανές μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
challenger
Επιφανές μέλος
Δε ξέρουμε ακόμη ποια τμήματα θα καταργηθούν??
φυσικά και όχι, χούντα έχουμε, σιγά μην σε ρωτήσουν κιόλας...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
challenger
Επιφανές μέλος
Ε καιρός δεν είναι να συμμαζευτεί λιγάκι αυτή η διασπορά τμημάτων "συντηρούμε την τοπική κοινωνία";
Μόνο στο Καστελόριζο δεν υπάρχει τμήμα..
και η λύση ποια είναι;
να μαζέψουμε κι άλλο κόσμο στα αστικά κέντρα;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
challenger
Επιφανές μέλος
ας ελπισουμε να καταργηθουν κι ολα τα ΦΠΨ τμηματα και τα αρχαιολογικα;, ιστορικα εθνολογικα και δεν συμμαζευεται και να ενταχτουν στα καθαρα φιλολογικα τμηματα, για να μην υπαρχουν πλεον αγραμματοι φιλολογοι
έλεος, τι διαβαζω;;;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
challenger
Επιφανές μέλος
ειλικρινά τώρα, μάλλον δεν ξέρεις τα ποσοστά απασχόλησης Ελλήνων/αλλοδαπών στον κλάδο της οικοδομής....ένα έργο το οποίο εκτός των αλλων θα δώσει εργασία σε πολλούς Έλληνες για πολυ καιρό και εσείς κάθετε και διαμαρτύρεστε.......
όταν μια σχολή ξέρεις δεν έχει μόνιμο εκπαιδευτικό προσωπικό, τότε μάλλον υπάρχουν προβλήματα που προπορεύονται της στέγασης...Και ποια είναι η λύση να μείνει το πανεπιστημιο στην πολυκατοικία και να πληρώνει αιωνίως ενοίκια στους ιδιώτες....
μακάρι σε όλα τα πανεπιστήμια να γίνουν τέτοια εργα.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
challenger
Επιφανές μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
challenger
Επιφανές μέλος
Οι μοναδικές αυτές σπουδές αυτές μπορούν να μεταφερθούν σε πιο κεντρικά σημεία.
Διαφωνώ!
Θεωρώ δε, πως είναι πολύ πιο σωστό να γίνει "αποκέντρωση" στην τριτοβάθμια, από το να γίνει "αστικοποίηση"
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
challenger
Επιφανές μέλος
η διιά μου σχολή δε θα καταργηθεί
και να καταργηθεί ιατρική είναι οπότε δε με νοιάζει θα πάω σε πιο κεντρική καλύτερα.
Εσύ μας έλεγες πως ήσουν καθηγητής σε βιολογία, πως βρέθηκες Ιατρική ξαφνικά;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
challenger
Επιφανές μέλος
Kαιρος ειναι πιστευω να καταργηθουν ορισμενες αχρηστες και διακοσμητικες σχολες.
άμα το πάμε έτσι όλες άχρηστες θα τις βγάλουμε!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
challenger
Επιφανές μέλος
να μιλάς μόνο για τις σχολές που γνωρίζεις!Παντού γίνεται-και γινόταν-ψηφοφορία.
10 Τμήματα ΑΕΙ υπάρχουν, τα 8 εξ' αυτά είναι τεχνολογικά τα δε 2 πανεπιστημιακά.Με ποιο ακριβώς; Δύο τμήματα ΑΕΙ υπάρχουν μόνο: της Αθήνας και της Σπάρτης. Σκοπεύουν να τα κλείσουν όμως και τα δύο και να παραμείνουν ανοιχτά μόνο τα ΤΕΙ Νοσηλευτικής. Άρα θα συγχωνευτεί με κάποιο ΤΕΙ; Αυτό δεν είναι.. κάπως από την στιγμή που το πανεπιστήμιο ήταν ΑΕΙ;
Αν όμως δε συγχωνευτεί με τα ΤΕΙ της γύρω περιοχής, άντε να πούμε πως θα συγχωνευτεί με κάποιο παρεμφερές ΑΕΙ (δεν ξέρω ποιο θα 'ναι αυτό). Σίγουρα το ΑΕΙ θα βρίσκεται σε άλλη περιοχή.
Σε όλο τον κόσμο, τα περισσότερα τμήματα Νοσηλευτικής είναι τεχνολογικά.
Φυσικά και δεν κάνω κάποια διάκριση ανάμεσα στα δύο, ούτε και θα κάτσω να αναλύσω τι και πως εδώ.
Αυτό που πάντως είναι σίγουρο, είναι ότι δύσκολα θα συγχωνευτούν κάποια τμήματα.
Εδώ είχαν, θες την δύναμη(, θες τις γνωριμίες(, να μη τα αξιολογήσει η ΑΔΙΠ, νομίζεις ότι θα κλείσουν έτσι απλά;
ας μην κοροϊδευόμαστε
Μην ανησυχείς, ισχύει κι εδώ η τελευταία πρόταση απο πάνω!Εμείς που έχουμε κλείσει σπίτια και έχουμε φτιάξει συμβόλαια για ένα και δύο χρόνια, αναγκαστικά θα πληρώνουμε ακόμη κι αν φύγουμε σε άλλη πόλη;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
challenger
Επιφανές μέλος
Όσοι δε ψηφίζαν κατάληψη τα προηγούμενα χρόνια ηρθε η ώρα να μετανιώσουν
φυσικά εννοείς: "όπου γινόταν ψηφοφορία"
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
challenger
Επιφανές μέλος
Μια πρωτη λιστα των καταργησεων/συγχωνευσεων σε ΑΕΙ/ΤΕΙ
https://www.live-pro.gr/arthra/κλείνουν-150-σχολές-σε-αει-και-τει
Φήμες, φήμες, φήμες
και κάπως έτσι ξεκινά η μαζική υστερία!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
challenger
Επιφανές μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
challenger
Επιφανές μέλος
Ο σκοπός της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης δεν είναι η τόνωση της περιφέρειας.
παρ'όλα αυτά η οικονομία ενός τόπου είναι παράγοντας πολυδιάστατος και να ι επηρεάζεται ΚΑΙ από τους κατοίκους μιας περιοχής.
κανεις δεν ζει σε γυάλα.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
challenger
Επιφανές μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
challenger
Επιφανές μέλος
για πες μας το σκεπτικο σου....Την ζημιά στην παιδεία την έκανε ο Αρσένης
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
challenger
Επιφανές μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
challenger
Επιφανές μέλος
κανεις!μηπως θα μπορουσε καποιος να μου πει αν εχει βγει αναλυτικη λιστα???
επισης θα ηθελα να μαθω συγκερκριμενα αν υπαρχει καποια πληροφορια σχετικα με τα τμηματα στο ΑΓΡΙΝΙΟ
οχι βεβαια... οπως προαναφερθηκε πριν, το καλοκαιρι ειναι η ιδανικη εποχη για να λεει ο καθενας τη μπουρδα του...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
challenger
Επιφανές μέλος
βασικά μόνο ένα emoticon θα εβαζα, αλλά μετα είδα οτι το είχες βάλει ηδη στην υπογραφή σου...Συμφωνω. Καταρχας ποιος ο λογος υπαρξης ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΕΚΠΑ, ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΑΣΟΕΕ , και ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟ;απο τη στιγμη που η διαφορα ειναι αμελητεα τοτε απλα μονο ροες πρεπει να αλλαξουν.
και ομοια σε μια πολη πρεπει να υπαρχει το πολυ μια σχολη ΑΕΙ για ενα αντικειμενο. Τα ΤΕΙ δε χρειαζονται, να καταργηθουν εντελως.
Το 90% αυτων τουλαχιστον. Ενα 10% ας πουμε οτι μας ειναι απαραιτητα.
Δε γινεται ενα ΤΕΙ να τρωει χρηματα που θα μπορουσε να αξιοποιησει το ΕΜΠ πχ για να γινει ακομη καλυτερο. Και οχι τιποτα αλλο, εκει
περα το 95% των φοιτητων ειναι στον κοσμο τους, και την σχολη την εχουνε του πεταματου.
Να καταργηθουν οι φοιτητικες παραταξεις. Να γινονται αυστηροτεροι ελεγχοι για σκονακια. Δε θελουμε επαγγελματιες απατεωνες αλλα επιστημονες.
Οποιος πιαστει με σκονακι να διαγραφει αμεσα απο την σχολη και να μη το επιτραπει η εισοδος σε αλλη σχολη ουτε σε ελλαδα ουτε σε εξωτερικο, αλλα και σε ακραιες περιπτωσεις να υπαρξει ποινη φυλακισης μερικων μηνων. Η Τιμωρια γενναει την ωριμοτητα.
συζητωντας παντα σε θεωρητική βάση και χωρις να προβλεπεται κατι τετοιο που συζηταμε, ο καθενας μπορει να πει Ο,ΤΙ θελει. Το θεμα απο κει και μετα ειναι τι εχει γινει σε αντιστοιχες περιπτωσεις.Μαλλον θα τελειωσουν ολοι οι εγγεγραμμενοι φοιτητες τη σχολη που προκειται να καταργηθει,και μετα θα κλεισει,ενω νεοι εισακτεοι δε θα γινοντι δεκτοι.
απο που το εβγαλες αυτο το πορισμα;;;;Η αλλαγή δε θα ισχύσει για τους υπάρχοντες φοιτητές. Απλά αν κλείσουν θα υπάρξει πρόβλημα με τα επαγγελματικά δικαιώματά τους.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
challenger
Επιφανές μέλος
ξερεις καποιο τμημα εκτος Αθηνων με 350 ατομα;;Μαζί σου..... αλλά για παράδειγμα το τμήμα λ0γιστικής ειναι 8 επι 300-350 φοιτητες
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
challenger
Επιφανές μέλος
Ας πω και εγώ τη δικία μου ταπεινή γνώμη....!Η κατάργηση των διαφόρων τμημάτων έπρεπε να γίνει όταν η Ελλάδα ήταν στα πάνω της με ανεργεία κάτω απο το 10% και όπου ο νέος θα ασχολούταν με τα τεχνικά επαγγελματα αναγκαστικά (τότε όλοι τα απαξίωναν και ήρθαν οι ξένοι να δουλέψουν* λογικό ) ..... Τώρα αυτο που θα πετύχουν είναι όλοι οι νέοι να φυγουν στο εξωτερικό ...μαλλον αυτο επιδιώκουν !Ναι συμφωνώ πρέπει να καταργηθούν αλλά τώρα πια είναι αργά..αλλα κάλλιο αργά παρά ποτέ !
Στο πρωτο κειμενο ειμαι μαζι σου
Στην καταργηση διαφωνω καθετα.
Η παιδεια και εκπαιδευση σε ολους τους τομεις ειναι υποχρεωση του κρατους.
Δεν πρεπει να καταργηθει κανενα τμημα.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
challenger
Επιφανές μέλος
κοιτα επειδη δεν ζουμε σε γυάλα, καλά είναι να βλέπουμε φαιρικά ένα θεμα, και όχι αυστηρά ακαδημαϊκά!Και ποιος είπε ότι στόχος των τριτοβάθμιων ιδρυμάτων είναι η τόνωση της τοπικής οικονομίας; Να βρει άλλους τρόπους το κράτος να τονώσει την επαρχία, δε γίνεται για το λόγο αυτό να την πληρώνει ο κάθε καημένος που θα πάει να βγάλει μια σχολή φάντασμα με την ψευδαίσθηση ότι έτσι θα αποκτήσει εξειδίκευση και δουλειά, κι αυτό για να έχουν δουλειά μερικές καφετέριες/bar.
Αυστηρα θα μπορουσαμε να δουμε το σχολίο καως δεν έχει σοβαρα θεματα τοπικης οικονομιας απο πισω
μου αρέσει που το διευκρίνησαΣας πειράζουν οι φυχοφθόρες εξετάσεις των 3 ωρών αλλά δε σας πειράζει το να είστε επί 3 χρόνια έρμαια του κάθε πυροβολημένου καθηγητή και να κάνετε τα παπαγαλάκια μπας και τσιμπήσετε το βαθμό. 45 εξεταζόμενα; μήπως να δίνουμε και δίκαιο για να μπούμε πχ πολυτεχνείο;
περισσότερες κατευθυνσεις! γι' αυτό έφερα ως αντιστοιχο παράδειγμα τις πανελλαδικές του ΕΠΑ.Λ.
Παρτε ενα παραδειγμα:
Κλασσική Κατεύθυνση (με εξεταζόμενα: αρχαία, λατινικά, ιστορία και ποίηση)
Ανθρωπιστική Κατεύθυνση (με εξεταζόμενα: φιλοσοφία, λογοτεχνία, ψυχολογία και δίκαιο)
Κατευθυνση Υγείας (με εξεταζόμενα: βιολογια, χημεία, βιοστατιστικη και παθολογια)
Οικονομική Κατεύθυνση (με εξεταζόμενα: ΑΟΔΕ(με αλλο βιβλιο φυσικα) ΑΟΘ, λογιστική, στατιστική)
Θετικη Κατευθυνση (με εξεταζόμενα: Φυσική, Άλγεβρα, στατιστική και Γεωμετρια)
Κατευθυνση Τεχνολογίας και παραγωγής (με εξεταζόμενα: Φυσική, στατιστική, Ηλεκτρικά/Ηλεκτρονικά κυκλώματα ΑC/DC, Προγραμματισμός)
Απαραίτητο θα είναι το μάθημα της Έκθεσης, αλλά με ξεχωριστά θέματα ανάλογα το πεδίο της κάθε κατεύθυνσης.
Επίσης κάθε μαθητής, αν το θελήσει θα μπορεί να επιλέξει αντί για κάποιο μάθημα της κατευθυνσης του να επιλέξει κάποιο μάθημα από άλλη κατεύθυνση.
Σε κάθε σχολείο για να διδάσκεται μια κατεύθυνση πρέπει να υπάρχουν 2 τουλάχιστον παιδιά.
θα ηθελα να μου τα στειλεις αν ξαναπεσουν καποτε στα χερια σου!Δεν έχω κάποιο πρόχειρο αυτή τη στιγμή,αλλά σίγουρα έπεσε το μάτι μου σε καμιά δεκαριά τέτοια που είναι συνήθως τμήματα Τ.Ε.Ι. με "περίεργο" αντικείμενο σπουδών σε απομακρυσμένες περιοχές και νησιά!
Κι αν κλείσουν (που το πιθανότερο είναι να συγχωνευτούν απλά με άλλα παρεμφερή τμήματα greek style,αλλά λέεεεεμε τώρα) έχεις την εντύπωση ότι θα αφήσουν τους φοιτητές τους ξεκρέμαστους;
μα γιατι νόμιζες πως στην ανέγερση οικοδομης υπάρχει "φόρος υπερ ΕΜΠ";Όσο για τις "εγκαταστάσεις" και τον "εξοπλισμό",τους νοιάζει νομίζεις;Πως πιστεύεις ότι λειτουργούσε τόσα χρόνια το Α.Π.Θ. και το Ε.Μ.Π. π.χ. που δέχονταν κάθε πικραμένο από μεταγραφές;
Κι εγω πρωτη το είχα!Δεν λεω για σενα προσωπικα, ρωτα ομως τους συμφοιτητες σου αν ηταν η πρωτη τους επιλογη.Στο δικο μου τμημα, ειμαι ο μονος που ξερω προσωπικα που το ειχε πρωτη επιλογη!
παρεπιπτώντος τι σπουδάζεις;
το είπα παραπάνω, Παντου γινεται! δεν ζουμε σε γυάλα!Μονο στην Ελλαδα φτιαχνουμε ιδρυματα για να τονωσουμε τις τοπικες αγορεςΗ παιδεια ομως δεν πρεπει να εχει αυτο το σκοπο...
δεν νομιζω πως κατι τετοιο ισχυει...Δεν εννοω οτι γραφεις λιγοτερο και σου δινουν bonus(), αλλα μηπως τα θεματα και οι απαιτησεις ειναι καπως χαμηλοτερες απ οτι θα επρεπε, λογω χαμηλου επιπεδου εισακτεων.Ξερω οτι αυτο γινεται σε αλλα τμηματα και αυτο ειναι που πρεπει να σταματησει.
διαφωνώ! έδωσα 2 άσχετα μαθήματα με το αντικειμενο μου και αν ειχα συνεχίσει στο γενικό που ήμουν(απο εκει εφυγα όμως και για αλλους λόγους) θα έδινα 4 ασχετα... ομορφο;Δεν ισχυει αυτο που λες.Τα μαθηματα των πανελλαδικων ειναι για ολους κοινα, απο εκει και περα ειναι θεμα προσπαθειας και ικανοτητων.
το σκεπτικο αυτο είναι λάθος! Το ΕΠΑ.Λ. εχει δυνατότητα να εχει πολυ υψηλότερο επίπεδο σπουδών απο το σημερινο.Ξερω οτι στα ΕΠΑΛ γινονται πιο πρακτικα πραγματα, γι αυτο ειπα οτι καποιος που δεν τα παει καλα στο Γενικο, πρεπει να σκεφτει και αυτη την προοπτικη.
Οι φουρνιες των μαθητων δεν το αφήνουν
Αυτο το ελληνικο σκεπτικο πρεπει να τελειωνει καποια στιγμη!
μα κι εγω στην καταταξη του γενικου μπηκα στη σχολη μου.Αυτο που δεν ξερω ειναι ποια ακριβως μαθηματα δινεται και τη δυσκολια τους.Το κατω οριο των 10.000 μοριων που ειπα ειναι για το Γενικο Λυκειο, λαθος μου που δεν το διευκρινισα.
Αν έδινα με το ΕΠΑΛ ομαδα Α και στην ειδικοτητα μου θα είχα βγαλει 1700 με 1800 μορια (το max ειναι 2000 το αναφερωγια να μην μπερδευτειτε)
λάθος.Οσον αφορα τη σχολη σου.Ησουν 4ος απο τους 100+(λογικα) και ειχες μαθηματικα και φυσικη πολυ χαμηλους βαθμους.Σκεψου οτι ολοι οι υπολοιποι τα πηγαν πολυ χειροτερα απο εσενα, δηλαδη δεν εγραψαν καλα ουτε στα μαθηματα της "κατευθυνσης" τους.Δεν πρεπει να ξαναπροσπαθησουν για να αποδειξουν οτι οντως μπορουν να σταθουν σε ενα δυσκολο τμημα οπως η Ηλεκτρονικη;
Εχω συμφοιτητες με 17 και 18 ΑΕΠΠ
με 17αρια σε μαθηματικά
Εχω ακόμα και συμφοιτητη με 20αρι στα Μαθηματικα κατευθυνσης
δεν ειναι ολα ασπρο μαυρο....
ομως φυσικα και σιγουρα υπαρχει και η πλευρα που αναφερεις!
δεν νομιζω να το παρει ποτε...Ναι, αλλα καταλαβαινεις οτι με το να δινεις πτυχιο σε (πολλα) ατομα που δεν το αξιζουν, χανει εντελως την αξια του.Δεν ειναι σωστο να λεμε "παρε το πτυχιο κι ας εισαι ασχετος με το αντικειμενο, κι αν δεν το αξιζεις ας μην σε προσλαβει ο εργοδοτης".
θα φτασει ΠΤ 20 και θα χρωστα ακομη!
ναι! νομιζω πως απο το να γεμιζουν οι σχολες με ασχετους πιο καλα έτσι!Δεν γινεται να υπαρξει προκαταρκτικο εξαμηνο σπουδων.Οσοι δεν γινουν δεκτοι στην πρωτη επιλογη τους που θα πανε μετα;Θα χασουν εναν ολοκληρο χρονο και μετα παλι απο την αρχη, με την ελπιδα οτι θα περασουν στην 2η,στην 3η κλπ.
ουτως η αλλως δεν ειναι λιγοι αυτοι που κανουν 10% η ξαναδίνουν....
Ανάφερα ρεαλιστικό παράδειγμα παραπάνω... μην το ζαλιζουμε το θεμα άλλο....45 μαθηματα;Κατ αρχας δεν υπαρχει χρονος να διδακτουν.Δευτερον, θα πρεπει να γινονται 2μηνες εξετασεις.Τριτον, δεν ξερω κατα ποσο θα βοηθησει να εξεταζεται καποιος που θελει Ιατρικη πχ σε Θρησκευτικα, Αρχαια, Κοινωνιολογια κλπ.Το παρον συστημα εισαγωγης, με τα μειονεκτηματα που εχει, ειναι το καλυτερο που μπορουμε να εχουμε αυτη τη στιγμη.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
challenger
Επιφανές μέλος
Σιγά τα αίματα!Στη χειρότερη θα κλείσουν τμήματα με "0" ή μονοψήφιο αριθμό εισακτέων (που δεν είναι και λίγα εδώ που τα λέμε) για τα οποία δε θα δακρύσει κανείς και θα "μεταφερθούν" οι καθηγητές και φοιτητές των τμημάτων αυτών "αλλού",θα κάνουν και καμία συγχωνευσούλα (π.χ. οι δύο Μηχανολογίες στην Κοζάνη κ.α.) κι όλα μέλι γάλα,να 'χαμε να λέγαμε ότι κάτι κάναμε μπας και μας δώσουν λεφτά οι Τροϊκάδες...
ξερεις κάποιο τέτοιο τμήμα;
πώς θα μεταφερθουν αλλού; (και που αλλού
σε ποιές εγκαταστάσεις;;;
με τι εξοπλισμό;
πως θα γίνει η συγχώνευση;
στα υπόλοιπα είμαι μαζί σου!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
challenger
Επιφανές μέλος
Που να τα βρει τα λεφτά;το σωστοτερο θα ηταν να παρειχε το κρατοσ οικονομικη βοηθεια στουσ φοιτητεσ αυτων των κατηγοριων και οχι μορια...
Έχω πάει στα 3 από τα 6 (Αθήνα Πειραιάς και Λαμία)Εχεις παει σε ολα;
Για τα αλλα μου εχουν πει οι φιλοι που σπουδαζουν εκει! Μονο Χανιά δεν εχω κάποιο γνωστό...
Για διάφορους λόγους, ήθελα την συγκεκριμένη σχολή.Επισης αλλο με ενδιαφερει το αντικειμενο, κι αλλο ηθελα αυτη τη συγκεριμενη σχολη.Γι αυτο λεω οτι ετσι κι αλλιως πολλα τμηματα θα εκλειναν.
Γιατί με το να κλείσεις ένα οποιοδήποτε τμήμα της τριτοβάθμιας αυτή τη στιγμή, θα πλήξεις σοβαρά την τοπική οικονομία ενός τόπου (Έκτος αν το τμήμα είναι στην Αθήνα, όπου εκεί θα είναι και καλό εν τέλει, γιατί θα αποσυμφορηθεί έστω και λίγο το κέντρο, αλλά η ήδη καταρρακωμένη οικονομία θα πάει στον πάτο)Ειναι απαραιτητα τοσα ΤΕΙ Ηλεκτρονικης(οχι αυτα συγκεκριμενα, γενικα ολα τα τμηματα που εχουν το ιδιο προβλημα) με εξευτελιστικες βασεις;Γιατι να μην μεινουν 2-3 βαρβατα με υψηλο επιπεδο σπουδων, περισσοτερα μελη ΔΕΠ κλπ;
επειδη εγω ειμαι μεσα, σε διβεβαιω πως είναι οντως 9αρι και 10αριΕισαι σιγουρος ομως οτι το 9αρι το δικο σου, ειναι κανονικο 9αρι;Μηπως εχουν αναγκαστει οι καθηγητες να ριξουν το επιπεδο και κανονικα ειναι 7αρι;Δεν ξερω προσωπικα τι γινεται στο τμημα σου, αλλα δυστυχως εχουν ακουσει πολλα τα αυτια μου για τμηματα με χαμηλοτατες βασεις.
Τέτοια τμήματα έχουν χαμηλές βάσεις κατά την άποψη μου, επειδή οι εισακτέοι των, δίνουν άσχετα κατά την εισαγωγή, οπότε η χαμηλή βάση είναι λογικό κι επόμενο!
Αφού δεν ξέρεις γιατί εκφέρεις άποψη επί του θέματος;Δεν ξερω τι γινεται με τα ΕΠΑΛ Αλλα εσυ μηπως δεν προσπαθησες αρκετα;Με δεδομενο οτι εδωσες μαθηματα που σε ενδιεφεραν σχετικα(φανταζομαι).
Κάθε άλλο!
Όταν τελείωσα τις εξετάσεις, ήμουν ψυχολογικά ένα ράκος.
Ένιωθα τελείως σκουπίδι από την κούραση.
Τα μαθήματα βαρύτητας ήταν αυτά που με σκότωσαν (μαθηματικά ΙΙ: 2 και φυσική ΙΙ: 5,7)
Ενώ στα υπόλοιπα (Μαθηματικά επιλογής: 9,5, έκθεση: 13,5, Ηλεκτροτεχνία 18, Ηλεκτρικές μηχανές: 16,4)
τα πήγα μια χαρά!
εν τέλει πέρασα τέταρτος στη σχολή με 9875 μόρια και ΓΒΠ 11,37 (30 δέκατα πιο πάνω από του πρώτου)
Οπότε ειδικά για την β ομάδα, αυτό που είθισται να πιστεύεται δεν ισχύει!
Αφού και που παίρνουν πτυχίο, δεν μπορούν να το χρησιμοποιήσουν!Και τι θα γινει, θα δινουμε πτυχια σε ολους; Απο τη στιγμη που δεν γινεται ουτε στα πανεπιστημια ξεσκαρταρισμα, πρεπει να γινει πριν
στην αγορά εργασίας είναι το μεγαλύτερο ξεσκαρτάρισμα!!!
Ας το πώ άλλη μια: εισαγωγή απ' ευθείας με απολυτήριο και προκαταρκτικό εξάμηνο σπουδών!Ε ποσες παραπανω εξετασεις να βαλουμε;Υπαρχει και η 2η φορα γι αυτους που το θελουν πολυ.Απο εκει και περα, παλια εδιναν και στην 2α Λυκειου Πανελλαδικες αν θυμαμαι καλα, ειναι καλυτερο;
Ειδάλλως, πανελλήνιες με περισσότερα μαθήματα
(Για να μην παρεξηγηθω: οχι απο 6 να γινουν 10 τα μαθηματα που δίνει ο μαθητης.
ΑΛΛΑ! Απο 20 συνολικα, να γινουν 45 πχ...
ΑΚΡΙΒΩΣ ΟΠΩΣ ΣΤΟ ΕΠΑ.Λ. ΟΜΑΔΑ Α!)
Το δικό σου το παράθεσα για έμφαση!Αυτό το απάντησες σε εμένα;
Είσαι σίγουρος ότι δεν έκανες λάθος στις παραθέσεις;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
challenger
Επιφανές μέλος
αυτό είναι δικιά σου εκτίμηση, εγώ καθώς σπουδάζω εκεί και ξέρω πραγματικά ποσοι ενδιαφέρονται σου λέω με ασφάλεια ένα αριθμό 60 σε καθεμιά απο τις 5 ηλεκτρονικές της ΕλλαδαςΣε τετοια τμηματα ΘΑ σπουδαζουν 1-2 ατομα με το συστημα που θελετε εσεις, καθως μονο τοσα ηθελαν πραγματικα να περασουν εκει.
Θέλω να ζήσω για να δω τέτοια μεγάλη Ελληνική σαπίλα!Οι μισοι φοιτητες θα σπουδαζουν στο ΗΜΜΥ ΕΜΠ και οι αλλοι μισοι στην Ιατρικη Αθηνας.
Ακόμα χειρότερα!Καταργηση ηθελα να πω αλλα μαλλον μπερδευτηκα
Με τα μαθήματα που έδινα (Ειδικότητα Ηλεκτρολογικών Εγκαταστάσεων, ομάδα Β ΕΠΑ.Λ.) για εμένα, είναιΕιναι κατορθωμα να βγαλει καποιος κατω απο 10.000, δεν χρειαζεται να τους ξερω προσωπικα.
Δεν λέει κάτι αυτό, εγώ στην σχολή περνάω ουκ ολίγα μαθήματα με 9 και 10 την στιγμή που άλλοι κόβονται.Εκτος αν οντως δεν εχει ιδιαιτερη εφεση στα γραμματα, οποτε λογικα θα επρεπε να δοκιμασει κατι ποιο πρακτικο οπως τα ΕΠΑΛ
9875 έβγαλα, πιο κάτω από 10000 (από ομάδα β όμως)Τα 13 ειναι καλυτερα απο τα 10.Και παλι, αν εδινες 2η χρονια ισως επιανες και 15.Εξτρα εξοδα;Ναι.Σαφως υψηλοτερο επιπεδο ομως, που ειναι και το ζητουμενο.
θα τους το επιβάλλεις εσύ ο ίδιος;Καθολου ρατσιστικο.Οσοι δεν μπορουν, θα πρεπει να διαλεγουν καποιο αλλο κλαδο της μεταλυκειακης εκπαιδευσης.
γιατί δεν μπορούν οι κόποι μιας χρονιάς και η προσωπικότητα σου να κρίνεται μέσα από 6 (ή 4 στην περίπτωση της α ομάδας) 3ωρες εξετάσεις. πως να το κάνουμε δηλαδή. απλά ΔΕΝ γίνεται.Ειλικρινα δεν μπορω να καταλαβω γιατι θελουν μερικοι να καταργησουν τα βαθμολογικα κριτηρια απο την εισαγωγη στο πανεπιστημιο.Δεν φτανει μονο η θεληση για να ανταπεξελθεις στην 3οβαθμια.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
challenger
Επιφανές μέλος
σε ποιο τμήμα σπουδάζουν 1-2 άτομα;Δεν γινεται να συντηρουνται τοσα τμηματα ομως για 1-2 ατομα.
είσαι φοιτητής; αν ναι σε ποια χώρα;
πως την εννοεις αυτη την συγχωνευση;;;Μια πιθανη συγχωνευση στα τμηματα Ηλεκτρονικης πχ που σπουδαζεις εσυ, θα οδηγησει σε μεγαλυτερη βαση και αρα σε υψηλοτερο επιπεδο νεων φοιτητων.
με ξέρεις προσωπικά (και τον κάθε φοιτητή) για να λες οτι: "όποιος έβγαλε τόσα και κάτω είναι αδιάφορος;"Ο αδιαφορος μαθητης που εβγαλε με το ζορι 8-10 χιλιαδες μορια
και μένα με τα μαθηματα που εδίνα και τις βαρυτητες τους, είχα υπολογίσει πως το max που μπορουσα να πιάσω ήταν 13.000 μόρια, όμως μου ήταν αρκετά για να περάσω στην ηλεκτρονική οπου ηθελα να περάσω απο 10 χρονώνΑυτος ομως, αν οι βασεις ειναι υψηλοτερες, παλι θα περασει σε αντιθεση με αυτον που οι δυνατοτητες του εχουν ταβανι τα 10.000 μορια.
Σε καμια περιπτωση, αλλα ειναι γεγονος οτι η τριτοβαθμια δεν ειναι για ολους.
θα σου απαντήσω κι εγω με τη σειρά μου, πως αυτο που περιγράφεις μου θυμιζει εντονα το γερμανικό εκαιδευτικό συστημα οπου έχουν 3 σχολεια 8 χρόνων μεταδημοτικής εκπαιδευσης, και αναλογα τι βαθμο εβγαλες στο δημοτικό πας ανάλογα...Άκρως φασιστική η άποψή σου. Δεν υπάρχουν εκλεκτοί στη μόρφωση και στην Γ'Βάθμια εκπαίδευση.
Οι δυνατότητες καλλιεργούνται, και δεν είναι προδιαγεγραμμένες. Δε μπορείς να κλείσεις σε κανένα την πόρτα του Πανεπιστημίου.
(Και αυτό το ειχα διαβασει και μου το επιβεβαιωσε σημερα κοπέλα που τελειωσε φέτος το αντιστοιχο λυκειο στη γερμανια)
Για εμενα αυτο ειναι ΑΚΡΩΣ ρατσιστικό και απαράδεκτο!
να φανταστω πως ειρωνευεσαι...Γιατί δεν του αξίζει! Αυτός δεν είναι για 3τοβάθμια εκπαίδευση, τέλος! ακούς εκεί, με τόσα μόρια θέλει να μπει και σε ΤΕΙ? ντροπή του!
Εχω γνωρισει και τουβλα (κυριολεκτικα ομως) με 17000 μορια!
Θα πω για αλλη μια φορα πως ειμαστε ανθρωποι και όχι νουμερα για οποιον δεν το καταλαβε!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
challenger
Επιφανές μέλος
θες να σου στειλω το μηχανογραφικο μου μηπως;2ο προβλημα: Αυτα τα παρακμιακα(κυριως) τμηματα με βαση 6-7-10 χιλιαδες μορια, θα κλεισουν ετσι κι αλλιως διοτι δεν θα τα δηλωνει κανεις.Εκτος αν νομιζετε οτι τωρα οι φοιτητες τα προτιμουν αντι των υπολοιπων.
εξισωνεις τα ΙΕΚ με την τριτοβαθμια; καλο!2ον)Δικαιωμα στην μορφωση εχουν ολοι.Οπως ανεφερα και πριν, υπαρχουν και τα δημοσια ΙΕΚ γι αυτους που δεν θα μπορουν να σπουδασουν μετα το κλεισιμο των εξτρα τμηματων.
Δεν το κάνω για να τους απαντησω, το κάνω για να μην διαβάσουν πραγματα μη-εγκυρα οι υπόλοιποι χρηστες.challenger μην απαντάς σε άτομα άσχετα από την τριτοβάθμια εκπαίδευση..Την πλάκα τους κάνουν εδώ δεν έχουν γνώσεις για να πουν κάτι σημαντικό
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
challenger
Επιφανές μέλος
Μαλλον οχι, η αρμοδιότητα ενος μηχανικου πολυτεχνικης εκπαιδευσης είναι ως επι το πλείστον οι μελέτες και η ερευνα.Αν ο ημμίτης επιλέξει να χτίσει διώροφο και να μην ασκήσει "παραδοσιακά" το επάγγελμα του σημαίνει ότι απόφοιτοι από ΙΕΚ, ΤΕΙ και ότι άλλο υπάρχει, του παίρνουν την θέση και στρέφεται εκεί.
Σε ανάλογο θεμα όταν είχε υποστηριχθεί πως οι Μηχανικοι των πολυτεχνείων είναι απαραίτητο να κατέχουν τις βασικές γνωσεις τεχνικού, είχαν βγει όλοι και γελουσαν.
Το οτι ουτε ερευνα υπάρχει στην Ελλάδα δεν σας λέει κάτι;;;
Βεβαια οτι το πιο αστείο είναι οτι επειδη αναγκάζονται να κάνουν την δουλειά ενός τεχνολόγου λόγω έλλειψης δουλειάς στον κλαδο τους, θεωρουν υποχρέωση των επιτροπών επιλογης προσωπικου να τους προτιμουν σε θεσεις που σε φυσιολογικες περιπτωσεις θα επρεπε να προσληφθει τεχνολόγος. Και τέλος θεωρουν απολύτως φυσιολογικό και λογικό να καταργουν και τα επαγγελματικά δικαιώματα των τεχνολόγων ως "αντισυνταγματικα" (sic) ωστε να λυμαίνονται ανενόχλητοι τα πεδία απασχόλησης των.
Α, φινα! επειδη τα δικαιώματα των Πολιτικών μηχανικών είναι αποτελεσμα βασιλικών διαταγματων του 30, να μην ιδρυθουν σχολες δομικων έργων...Το Δομικών έργων δεν έπρεπε να υπάρχει καν την στιγμή που υπάρχουν τμήματα Πολιτικών Μηχανικών, που είναι κλάσης ανώτερα.
Υπεροχο σαν σκεπτικο, δεν λέω....
Φαγονονται χρόνια αυτοι με όλους, αλλά τις μίζες τις πηραν την εποχη των παχιων αγελαδων και των μεγαλων εργων, οπότε οι χαμένοι είναι πάλι οι εκτός συντεχνιας...Το αν τα δικαιώματα των μηχανικών (των απόφοιτων πολυτεχνείου πάντα) συγχέονται είναι άλλο θέμα. Ας αφήσουμε τους πολυτεχνίτες να φαγωθούν μεταξύ τους.
δε πα να μαλλιασει η γλώσσα μας, δε πα να εχουν αλλαξει οι ονομασιες, δεν πα να εχουν αλλάξει οι νομοθεσιες...συγχώνευση ΑΕΙ/ΤΕΙ
τα κομπλεξ δεν αποβάλλονται τελικά...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
challenger
Επιφανές μέλος
Και που θα κανουν όλοι αυτοι μάθημα; Στο ΣΕΦ, στο Καραϊσκακη, στο ΟΑΚΑ και στην Αλεξάνδρας;Τι πρέπει να κάνουν λοιπόν
να πάρουν όλα τα τμήματα που βγαίνεις φιλόλογος να τα ενώσουν και να το κάνουν (φπψ, φιλολογίες, ιστορικά, φιλοοσφίες κοκ) και να γίνονται εξειδικεύσεις μέσα στην σχολή μαιώνοντας δραστικά τον αριθμό των εισακτέων.
Μια μόνο σχολή που βγαίνεις φιλόλογος σε κάθε πολη (που έχει πανεπιστημιο) είναι καλά.
Το ίδιο να το κάνουν και στα τμήματα που βγαίνεις πληροφορικός. Απλά τμήματα πληροφορικής και εξειδίκευση στο 4ο έτος σε τομείς. (τι νόημα έχει μια πόλη όπως η Αθήνα να έχει 5 τμήματα πληροφορικής) .....
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
challenger
Επιφανές μέλος
Επειδη ομως ο πληρης τιτλος ειναι αυτος:
συνεπως το 100 δεν αναφερεται μονο στην εκαιδευσηΚαταργούνται 100 Τμήματα ΑΕΙ-ΤΕΙ, νοσοκομεία και ειρηνοδικεία
Αλλα ισως με την καταργηση καποιων ειρηνοδικείων να ανασάνουν μερικοι με τον κεφαλικο φόρο...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.