nPb
Επιφανές μέλος
Ο nPb αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 19,797 μηνύματα.
13-03-12
10:49
Πάντως ξέρω δυο φίλους μου που τελείωσαν το ΠαΠεί με βαθμάρα και πάλι άνεργοι είναι εδώ και 7 χρόνια. Μάλιστα δεν τους ανοίχτηκαν πόρτες ή παράθυρα..από εκείνα που ξέρετε εσείς (που μιλάτε για τις προοπτικές). Ύστερα από συζήτηση μαζί τους, κατάλαβα τι σημαίνει ο όρος προοπτικές μιας επιστήμης στην Ελλάδα. Η προοπτική του φοροτεχνικού εκτός από τις χαρτοποιημένες γνώσεις στο πτυχίο του, θέλει και άλλες γνώσεις που δεν τις διδάχτηκε στα 8 εξάμηνα. Μια εξ' αυτών είναι η επιβίωση σε μια αγορά εργασίας με "καρχαρίες" όταν το 95% του κόσμου (πελατειακού κοινού) είναι μέσα στην κατάθλιψη και σε κόκκινο PSI (PSI=πιεσάι, μεγάλη πίεση κατ' εμέ ως παράφραση αστεϊσμού). Διδάσκουν στα Πανεπιστήμια της Ελλάδος, προσαρμογή μετά το πτυχίο στην πραγματικότητα; Όχι. Διδάσκουν προσαρμογή μόνο για την "μεταπτυχιακή" πραγματικότητα ..δηλαδή πάλι μέσα στην γυάλα του Πανεπιστημίου όσο υπάρχει πατρικό εισόδημα. Τα παιδία αυτό τι να κάνουν; Να πάνε να τελειώσουν μήπως 2-3 σχολές του ΕΜΠ για γίνουν πιο ανταγωνιστικοί; Αρκετά με την τιποτολογία..
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
nPb
Επιφανές μέλος
Ο nPb αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 19,797 μηνύματα.
21-02-12
16:18
Από πότε ο αριθμός των εξαμηνιαίων μαθημάτων καθιστά ένα πρόγραμμα σπουδών δύσκολο; Τις Ελληνικές πατέντες του στυλ "Εισαγωγή στο Γλύψιμο", "Αρχές Αντιγραφής", "Προχωρημένα Θέματα Πεοξυριστικής", "Ειδικά Θέματα Ιστοριοφυσικής", "Τυροκομεία Ι,ΙΙ,ΙΙΙ,...,..." να τις θυμήσουμε; Κάτι τέτοια σκέφτομαι από την δική μου ζωή ή και με βάση ότι ακούω από παρέες και γελάω ώρες ώρες μέσα στο κλίμα της πανελλαδικής κατάθλιψης για το PSI.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.