vassilis498
Διακεκριμένο μέλος
Ο vassilis498 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Έχει γράψει 7,079 μηνύματα.
05-01-12
02:38
το να ειναι καποιος "κακος" μαθητης, η αλλλιως μαθητης του δωδεκα σημαινει
1)δεν ειναι υπευθυνος...δεν ειναι συνεπεις με τις ευθυνες που του αναλογουν και αρνειται να τις αναλαβει η αδυνατει να τις αναλαβει
2)δεν εχει υπομονη και επιμονη στην ενασχοληση του με ενα αντικειμενο ακομη και αν δεν ειναι το πιο ενδιαφερον για αυτον...δεν ξερει τι θα πει "πρεπει"
3)δεν μπορει να επιβληθει στον εαυτο του και να τον πιεσει να μεινει προσηλωμενος στην ενασχοληση με συγκεκριμενο αντικειμενο για αρκετες ωρες
4)δεν εχει καλλιεργησει συνειδητα την απαιτηση (απο τον εαυτο του) της τελειοτητας...αδιαφορει για τις σχολικες του επιδοσεις και κατε επεκταση αδιαφορει για τις επιδοσεις σου γενικα, για τα επιτευγματα του, ενω δεν εχει μεγαλες απαιτησεις απο τον εαυτο του
5)αδυνατει να προσαρμοστει στις αναγκες ενος συστηματος,μιας μικρης η και μεγαλης ομαδας,να ακολουθησει κανονες, να τηρησει υποχρεωσεις να μπει σε καλουπια(οχι με την αρνητικη εννοια..με την εννοια της αναληψης ρολων)
6)δεν κατεχει θεμελιωδεις γνωσεις σε αρκετα αντικειμενα
7)αδυνατει η αδιαφορει για την κατανοηση και εφαρμογη των πραγματων που ακουει απο αλλους (πχ το δασκαλο)
Γενικεύεις πάρα πολύ. Η ζωή δεν είναι μόνο το σχολείο. Το να βγάλεις 19 και όχι 12 δεν είναι υποχρέωση ή καθήκον. Είναι επιλογή. Αν κάποιος δεν παίρνει καλούς βαθμούς στο σχολείο δεν σημαίνει ούτε ότι είναι ανεύθυνος, ούτε ότι δεν έχει υπομονή ή επιμονή, ούτε ότι δεν έχει αυτοέλεγχο, ούτε ότι είναι ανίκανος σε κάτι. Σημαίνει απλά ότι δεν θέλει. Δεν θέλει να κάθεται σπίτι να διαβάζει περισσότερο ή να γλύψει, ή να προσποιηθεί για να γράφει το χαρτί στο τέλος του τετραμήνου απλά έναν αριθμό μεγαλύτερο.
Επίσης για το 4). Αν κάποιος αδιαφορεί για τις σχολικές του επιδόσεις δεν σημαίνει ότι αδιαφορεί γενικά. Σημαίνει ( captain obvious ) ότι αδιαφορεί για τις σχολικές του επιδόσεις. Μπορεί κάποιος να βγάζει στο σχολείο 12 και παράλληλα να κάνει πρωταθλητισμό σε κάποιο άθλημα, μην τα τσουβαλιάζουμε όλα. Επίτευγμα θεωρείται και να ανεβώ ως την κορυφή του Έβερεστ αν δεν το κάνω σημαίνει ότι αδιαφορώ;
Ο καθένας βάζει τις προτεραιότητές του, σε κάποιους οι σχολικοί βαθμοί είναι ψηλά σε αυτές, και σε κάποιους άλλους όχι. Τίποτα παραπάνω.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
vassilis498
Διακεκριμένο μέλος
Ο vassilis498 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Έχει γράψει 7,079 μηνύματα.
04-01-12
02:43
Μαν το ίδιο λέμε. Το πανεπιστήμιο παλιά σε έκανε επιστήμονα τώρα σε κάνει.......
Όσο αφορά με την ιατρική παλιά οι ειδικευόμενοι και οι ιατροί γενικά δεν ήταν τόσο πολλοί μπορούσαν να εκπαιδευτούνε. (και σε ειδικότητες όπως την χειρουργική αυτό είναι πολύ σημαντικό). Παλιά σε εκπαίδευμαν τώρα και να παρακαλάς αν δεν έχει βύσμα δε σε εκπαιδεύουν. Κανά άιμα καμιά μικροεπέμβαση και πολύ είναι.
Man δε λέμε το ίδιο. Το πανεπιστήμιο σε κάνει ό,τι θες εσύ να σε κάνει. Μιλάω καθαρά από άποψη αξιοκρατίας και ευκαιριών, όχι ανταγωνισμού.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
vassilis498
Διακεκριμένο μέλος
Ο vassilis498 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Έχει γράψει 7,079 μηνύματα.
13-08-11
20:37
μερικοί έχουμε καβαλήσει το καλάμι μου φαίνεται. Βέβαια να πω ότι απεχθάνομαι τις ταμπέλες αλλά τέλος πάντων. Να το θέσω αλλιώς.
Μπορεί ένας μαθητής του 12 να γίνει μηχανικός;
Μπορεί ένας μαθητής του 12 να γίνει ταμείας;
Μπορεί ένας μαθητής του 12 να γίνει υδραυλικός;
Μπορεί ένας μαθητής του 12 να γίνει χημικός;
Μπορεί ένας μαθητής του 12 να γίνει επαγγελματίας αθλητής;
Μπορεί ένας μαθητής του 12 να γίνει οικονομολόγος;
Μπορεί ένας μαθητής του 12 να γίνει τηλεφωνητής;
Μπορεί ένας μαθητής του 12 να γίνει φυσικός;
Μπορεί ένας μαθητής του 12 να γίνει οικοδόμος;
Μπορεί ένας μαθητής του 12 να γίνει προγραμματιστής;
Μπορεί ένας μαθητής του 12 να γίνει σύμβουλος επιχειρήσεων;
Μπορεί ένας μαθητής του 12 να γίνει σερβιτόρος;
Μπορεί ένας μαθητής του 12 να γίνει μαθηματικός;
Και τέλος μπορεί ένας μαθητής του 12 να γίνει γιατρός;
Η απάντηση σε όλα είναι ΝΑΙ. Όπως ναι θα ήταν και στην περίπτωση του μαθητή του 19. Για να γίνεις επιτυχημένος επαγγελματίας χρειάζεσαι κυρίως επαγγελματικές δεξιότητες, οι οποίες μικρή σχέση έχουν με τις σχολικές επιδόσεις και φυσικά ποικίλουν.
Μπορεί ένας μαθητής του 12 να γίνει μηχανικός;
Μπορεί ένας μαθητής του 12 να γίνει ταμείας;
Μπορεί ένας μαθητής του 12 να γίνει υδραυλικός;
Μπορεί ένας μαθητής του 12 να γίνει χημικός;
Μπορεί ένας μαθητής του 12 να γίνει επαγγελματίας αθλητής;
Μπορεί ένας μαθητής του 12 να γίνει οικονομολόγος;
Μπορεί ένας μαθητής του 12 να γίνει τηλεφωνητής;
Μπορεί ένας μαθητής του 12 να γίνει φυσικός;
Μπορεί ένας μαθητής του 12 να γίνει οικοδόμος;
Μπορεί ένας μαθητής του 12 να γίνει προγραμματιστής;
Μπορεί ένας μαθητής του 12 να γίνει σύμβουλος επιχειρήσεων;
Μπορεί ένας μαθητής του 12 να γίνει σερβιτόρος;
Μπορεί ένας μαθητής του 12 να γίνει μαθηματικός;
Και τέλος μπορεί ένας μαθητής του 12 να γίνει γιατρός;
Η απάντηση σε όλα είναι ΝΑΙ. Όπως ναι θα ήταν και στην περίπτωση του μαθητή του 19. Για να γίνεις επιτυχημένος επαγγελματίας χρειάζεσαι κυρίως επαγγελματικές δεξιότητες, οι οποίες μικρή σχέση έχουν με τις σχολικές επιδόσεις και φυσικά ποικίλουν.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.