Dias
Επιφανές μέλος
Μέγα ΛΑΘΟΣ. (Αν εννοείς για οικονομικές σχολές του 5ου πεδίου και όχι τις ...αστυνομικές). Εξήγηση:αμα στοχευεται παντως 5ο πεδιο ως 1η επιλογη τοτε συμφερει περισσοτερο θεωρητικη παντως.. γιατι βαζουν 'σχετικα' ευκολοτερα θεματα και μπορεις να πιασεις το 5ο ανετα..
1) Αν εξαιρέσουμε πολύ λίγες οικονομικές σχολές (π.χ. διοίκηση επιχειρήσεων, marketing) οι υπόλοιπες απαιτούν πολύ καλό μαθηματικό υπόβαθρο. Οι οικονομικές επιστήμες, εδώ και μερικές δεκαετίες, έχουν εξελιχθεί σε θετικές επιστήμες. Χρησιμοποιούν πάρα πολύ τα μαθηματικά και νέοι κλάδοι των μαθηματικών δημιουργούνται ακριβώς για να χρησιμοποιηθούν στις οικονομικές επιστήμες. Όλοι έχουμε ακούσει για τον Nash (ταινία: ένας υπέροχος άνθρωπος).
2) Η πρότασή σου έχει τη λογική "μπαίνω πιο εύκολα", αλλά μετά τι γίνεται? Ας υποθέσουμε ότι κάποιος από τη θεωρητική κατεύθυνση εισάγεται στο οικονομικό του ΕΚΠΑ ή τη χρηματοοικονομική της ΑΣΟΕΕ. Τα (ελάχιστα) μαθηματικά της γενικής παιδείας δεν είναι αρκετά. Θα ανακαλύψει ότι οι καθηγητές του θεωρούν γνωστά και τα μαθηματικά της θετικοτεχνολογικής (και μερικές φορές ακόμα περισσότερα) και έξω από τη σχολή θα του μοιράζουν διαφημιστικά φροντιστηρίων μαθηματικών.
3) Εκτός από τα μαθηματικά, οι οικονομικές επιστήμες χρησιμοποιούν πάρα πολύ και την πληροφορική. Υπάρχουν μαθήματα καθαρά υπολογιστών, αλλά και άλλα στα οποία οι computers είναι απαραίτητο εργαλείο. Έτσι κάποιος που πριν γίνει φοιτητής απέφευγε συστηματικά την πληροφορική, θα συναντήσει πρόσθετες δυσκολίες.
4) Ξέρω, η απάντηση είναι "ΘΑ διαβάσω, ΘΑ καλύψω τα κενά". Το θέμα όμως είναι πόσο (και για πόσους) αυτό είναι δυνατό, αν σκεφτούμε ότι ένας μαθητής της θεωρητικής, ουσιαστικά από την Α λυκείου έχει (συνήθως) αποξενωθεί από τα μαθηματικά και τον τρόπο σκέψης τους.
5) Η πράξη (από τα λεγόμενα καθηγητών οικονομικών σχολών), έχει αποδείξει ότι οι φοιτητές που προέρχονται από τη θεωρητική κατεύθυνση, δυσκολεύονται πολύ σε μια οικονομική σχολή, αρκετοί εγκαταλείπουν και πολλοί περνούν άπειρα χρόνια μέχρι να αποκτήσουν το πτυχίο. Ενδεικτικά, στη σχολή "στατιστικής και ασφαλιστικής επιστήμης" του ΠΑΠΕΙ, οι απαιτήσεις σε μαθηματικά είναι τέτοιες, που αναγκάζονται να εγκαταλείψουν ακόμα και αυτοί που δεν προέρχονται από τη θεωρητική.
6) Σαν συμπέρασμα: Μη βλέπουμε μυωπικά μόνον την εισαγωγή στη σχολή, αλλά και το μέλλον. Κάποιος που θέλει οικονομική σχολή, η τεχνολογική κατεύθυνση (ούτε καν η θετική) είναι ο σωστός δρόμος.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Έχει ανακονωθεί επίσημα ότι για όσους τελειώνουν φέτος την Α΄λυκείου, ισχύει το παλιό σύστημα. Αφού έχεις απορρίψει τη θεωρητική, η γνώμη μου είναι στη Β΄να ακολουθήσεις τη θετική κατεύθυνση, ώστε να μην υπάρχει περίπτωση να το μετανοιώσεις. Η μόνη διαφορά είναι ότι η θετική έχει χημεία, ενώ η τεχνολογική μια παπαρία. Έτσι, αν στη Β είσαι θετική, στη Γ χωρίς κανένα πρόβλημα θα μπορείς στη Γ να διαλέξεις είτε θετική είτε τεχνολογική (Τ1 ή Τ2) χωρίς κανένα πρόβλημα. Όμως αν στη Β πας τεχνολογική και στη Γ θελήσεις Τ1 ή θετική, εκεί (λόγω της χημείας) θα υπάρξει δυσκολία. Όσο για το ΑΟΔΕ, ζει μόνο στην Τ2 της Γ και δεν θα χάσεις και τίποτα αν δεν το συναντήσεις.Ειμαι μαθητης α ταξης γενικου λυκειου και του χρονου λεγεται οτι μπορει να ισχυει το παλιο συστημα, συμφωνα με το οποιο μπορουμε να διαλεξουμε μεταξυ θετικης, τεχνολογικης ή θεωρητικης κατευθυνσης. Εγω θελω να παω ή θετικη ή τεχνολογικη. τι να διαλεξω? ειμαι αριστοσ σε ολα τα μαθηματα και ειμαι σε διλημμα. Αν διαλεξω καποια κατευθυνση μπορει να το μετανιωσω. δεν εχω παρακολουθησει ποτε αοδε οποτε δεν ξερω αν πρεπει να το διαλεξω ή οχι. να παω σε φροντιστηριο να δω πως ειναι? εσεις τι λετε???
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Mε συγχωρείς, αλλά ποτέ δεν γινόταν κάτι τέτοιο. Από τότε που έγιναν οι κατευθύνσεις, στην Τ-1 πήγαιναν ελάχιστοι. Καθηγητής (τώρα σχολείου αλλά τότε ιδιοκτήτης φροντιστηρίου) μου είπε ότι το 1999 οι ιδιοκτήτες (ΟΕΦΕ) πήραν απόφαση να θάψουν την Τ-1 αποτρέποντας τους μαθητές να την διαλέγουν και το πέτυχαν. Και επειδή δεν μου αρέσει να λέω κάτι χωρίς στοιχεία, να τα στατιστικά της δεκαετίας: https://www.epil.gr/enimerosi/statistika.htm...πριν καποια χρονια αυτη η κατευθυνση επιλεγοταν εξισου με την τεχνολογικη 2.Χρονο με τον χρονο ομως οι υποψηφιοι λιγοστευαν...
Αριθμός υποψηφίων Τ-1 από το 2003 ως το 2011:
03-->553 , 04-->554 , 06-->661 , 07-->701 , 08-->574 , 09-->581 , 10-->672 , 11-->777
Τα στατιστικά δείχνουν ότι έχεις δίκιο. Όμως, σε 2 χρόνια το σύστημα θα έχει αλλάξει. Ότι λέμε, το λέμε για την ιστορία.Δεν ξέρω τι γινόταν παλιά γενικά, αλλά τα τελευταία 2-3 χρόνια είμασταν σε χειρότερη κατάσταση και πάλι χρόνο με το χρόνο η ζήτηση αυξάνεται.( πέρσι οι υποψήφιοι ήταν 100 περίπου λιγότεροι).
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Όχι δα και παλούκα η Τ-1!!! Τα μαθήματα και τα είδα και τα έγραψα στις πανελλήνιες. Είμασταν 16 παιδιά στο τμήμα, βγάλε τους 4 που ήταν ...περαστικοί, από τους 12 κανένας δεν έγραψε ηλεκτρολογία και χημεία-βιοχημεία κάτω από 16 (ενώ μαθηματικά και φυσική κάποιοι έγραψαν και κάτω από τη βάση). Ποιους μαθητές μου λες να ρωτήσω? Αυτούς που ΔΕΝ ήταν στην Τ-1? Γιατί όσοι ήταν στην Τ-1 (ακόμα και οι μη καμένοι με τη φυσική) μάλλον μαζί μου συμφωνούν. Ναι, αν ρωτήσεις τους φροντιστές θα σου πουν οτιδήποτε εναντίον της Τ-1. (Το εξηγώ πιο πάνω). Και προφανώς για το ότι είμασταν μόνον 777 δεν φταίνε τα φροντιστήρια (αυτά τη δουλειά τους κάνουν). Φταίνε οι μαθητές που κάνουν τις επιλογές τους χωρίς να σκεφτούνε όσο πρέπει.ναι ναι ναι τα φροντιστηρια φταινε μμμ...το γεγονος οτι ειστε 777 ατομα σε ολη την ελλαδα φετος δεν σου προκαλει εντυπωση;;;
η κατευθυνση 1(τεχν) ειναι παλουκα. δες τα μαθηματα ρωτα καθηγητες,ρωτα μη καμένους μαθητες με την φυσικη και θα σε απωθήσουν σιγουρα απο μια τετοια επιλογη...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Προφανώς έχεις δίκιο. Πάντως φέτος στην Τ-1 σε όλη την Ελλάδα είμασταν 777 ! ! !Το ότι την Τ-1 την επιλέγουν λίγοι είναι γεγονός. Αυτό όμως δεν έχει ΚΑΜΙΑ ΣΧΕΣΗ με τη δυσκολία της κατεύθυνσης.
Για το (1): Ένας βιολόγος ή ένας χημικός άνετα μπορεί να διδάξει τη βιοχημεία, όπως και ένας φυσικός την ηλεκτρολογία. Ειδικά στην ηλεκτρολογία, η μισή ύλη ήταν με τις δέσμες στην ύλη της φυσικής.1) είναι πολύ δύσκολο να βρουν καθηγητή για βιοχημεία και ηλεκτρολογία.
2) Χρειάζεται πολύ υπομονή και προσωπική κινητοποίηση.
Για το (2): Εδώ έχεις δίκιο. Πάντως, τα μεγαλύτερα εμπόδια για την Τ-1 τα βάζουν τα φροντιστήρια.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Σωστό. Με ΑΕΕΠ και ηλεκτρολογία θα ήταν τέλεια κατεύθυνση. (Αυτή με ΑΟΔΕ και χημεία-βιοχημεία που λες δεν μπορώ να φανταστώ ότι θα τη διάλεγε κανένας). Και άλλη μια κατεύθυνση με ΑΟΔΕ και π.χ. λογιστική για 5ο πεδίο. (Νομίζω κάτι τέτοιο για οικονομική κατεύθυνση παίζει στο σχέδιο για το νέο λύκειο)γιατι δεν φτιαχνουν μια τεχνολογικη με ΑΕΠΠ και ηλεκτρολογια ωστε να πηγαινουν εκει τα παιδια που θελουν πληροφορικαριοι και πολυτεχνια και μια αλλη με αοδε-βιοχημεια? ΜΕ ΑΕΠΠ και ηλεκτρολογια θα ηταν η καλυτερη κατ.
Αν μαζευτείτε 5-6 παιδιά και το ζητήσετε, το σχολείο σου είναι υποχρεωμένο να την κάνει. Σε μας έτσι έγινε. Πρόσεξε όμως: το μεγαλύτερο εμπόδιο θα είναι η αντίδραση των φροντιστηρίων.Ξέρετε κανένα σχολείο να κάνει την Τεχνολογική 1??
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Ναι, η ηλεκτρολογία και η βιοχημεία είναι δύο πανεύκολα μαθήματα που μπορείς να τα πιάσεις από την αρχή. Όμως, παρά του ότι είμαι από τους φανατικούς οπαδούς της Τ-1, η γνώμη μου είναι ότι δεν πρέπει να αλλάξεις κατεύθυνση. Ο.Κ. και οι προφορικοί που θα χάσεις είναι ένας λόγος, αλλά το πιο σημαντικό νομίζω ότι είναι ότι το να αφήσεις κάποια μαθήματα που τα έχεις δουλέψει και μπορείς να τα βελτιώσεις και να βρεθείς με καινούργια, δεν θα είναι το καλύτερο.... θελω να ξαναδωσω και στοχευω χημικο (η βιολογικο ισος) αξιζει απο θετικη που ημουν φετος να αλλαξω σε Τεχνολογικη-1(χημεια/βιοχημεια-ηλεκτρολογια) ?.....
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Σίγουρα η θετική είναι πιο απαιτητική. Αφού δεν σε ενδιαφέρει 3ο πεδίο δεν είναι υποχρεωτικό να πας θετική. (Μαντεύω ότι στο σχολείο σου δεν υπάρχει Τ-1*, αλλιώς θα σου την πρότεινα ανεπιφύλακτα). Το ότι σου αρέσει το ΑΝΕΠΠ, ενώ δεν σου αρέσει (συμπεραίνω) η χημεία, είναι ισχυρό επιχείρημα υπέρ της τεχνολογικής. Αυτό για τα παιδιά της τεχνολογικής, μπορεί να ψιλοϊσχύει στη Β, αλλά στη Γ η κατάσταση ομαλοποιείται. Δεν έκανα ούτε ΑΟΔΕ ούτε βιολογία, όμως οι φήμες λένε ότι το ΑΟΔΕ παλεύεται πιο εύκολα. ΕΣΥ αποφασίζεις. Καλή επιτυχία σε όποια κατεύθυνση διαλέξεις.Γειά σας! Στην Β'Λυκείου είμουν θετική κατεύθυνση. Σκέφτομαι να αλλάξω σε τεχνολογική....
* Τ-1: Τεχνολογική κύκλος 1 (τεχνολογίας και παραγωγής).
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.