Φιλιον_Τερας
Διάσημο μέλος
Ο Φιλιον_Τερας αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 3,031 μηνύματα.
15-02-11
17:05
νομιζω οτι ολα αυτα αποτελουν προβληματα υποχρηματοδοτησης. no?O γιατρός που από το ΕΣΥ πήγε σε ιδιωτικό νοσοκομείο σταμάτησε να ασχολείται με συνδικαλιστικά (δεν υπάρχει άλλο τρόπος για να ανέβεις) και να ασχολειται με ηλίθια περιστατικά που τους τα στέλνουν οι ΕΣΥτες της επαρχίας γιατί δεν μπορούν να τα αντιμετωπίσουν οι ίδιοι (αυτοί στα ιδιωτικά δεν είχαν καμία ελπίδα αλλά στο ΕΣΥ κανένας δεν μπορεί να τους διώξει). Επίσης σταμάτησε να ψάχνει επιχορηγήσεις από το δημόσιο για υλικά και άλλα αναλώσιμα. Τέλος και το πιο σημαντικό σταμάτησε να επιλέγει αυθαίρετα ποιον ασθενή θα σκοτώσει και ποιον θα σώσει επειδή απλώς δεν υπάρχουν κρεβάτια στην εντατική. Όλα αυτά σου τα λέει ένας νυν εργαζόμενος του ΕΣΥ και πρώην συμβασιούχος ιδιωτικού νοσοκομείου.
φοκο, μηπως εχουμε ηδη προτεινει καποιες λυσεις για αυτο το ζητημα; μηπως αρνησαι να διαβασεις τι γραφουμε;(ή να καταλαβεις, τουλαχιστον
δεν ειναι ειδος πρωτης αναγκης, ειναι αγαθο που βελτιωνει το κοινωνικο συνολο. ειναι ΔΗΜΟΣΙΟ αγαθο και το δικαιωμα στην εκπαιδευση πρεπει να ειναι καθολικο, ανεξαιρετως κοινωνικης ταξης. διαφορετικα θα οξυνονται οι κοινωνικες αντιθεσεις (βλεπε ΗΠΑ). και οι δημοσιοι υπαλληλοι πληρωνουν ασφαλεια.H τριτοβάθμια εκπαίδευση δεν είναι είδος πρώτης ανάγκης. Η Βασική παιδεία στην Ελλάδα είναι μέχρι Γ Γυμνασίου (προσωπικά θεωρώ ότι πρέπει να είναι μέχρι Γ Λυκείου). Όπως φασιστικό είναι να πληρώνουν μέσω της εφορία οι ιδιωτικοί υπάλληλοι την υγεία των δημοσίων υπαλλήλων (σου το λέει νυν δημόσιος υπάλληλος) ενώ αυτοί είναι αναγκασμένοι να βολεύονται με το ΙΚΑ.
ελα ΝΤΕ; εχεις δει τι μαθηματα κανουν εκει περα;Αν δεν μπορει να λύσει ενα ολοκλήρωμα πως θα γίνει μηχανικός; Αν δεν ξέρει βιολογία πως θα γίνει γιατρός; Σημασία δεν έχει να τα γνωρίζει πριν την είσοδο στη σχολή αλλά αφου αποφοιτήσει από αυτή.
βασικα, δεν με ενδιαφερει τι βρισκεις, με ενδιαφερει ομως να μας πεις για πιο λογο τα βρισκεις φασιστικά.Οι πανελλαδικές είναι απλά ένας διαγωνισμός τίποτα παραπάνω τίποτα λιγότερο. Ο γονιός που το παιδί του δεν έχει περάσει σε ελληνικό πανεπιστήμιο μέσω των πανελλαδικών (είτε πλούσιος, είτε φτωχός) το βρίσκω φασιστικό να πληρώνει μέσω της εφορίας γι αυτά (τις σπουδές των άλλων παιδιών).
εχε υπ οψιν σου οτι η ερευνα που επιτελειται σε ενα πανεπιστημιο ευνοει την κοινωνικη ομαδα, με την προυποθεση ομως να ειναι δημοσια, αρα και... τον φορολογουμενο; αληθεια φοκο; τι ποσοστο του ετησιου εισοδηματος σου φορολογειται;
βγαζεις νοημα απο αυτη τη φραση;Mέσω των γενικών συνελεύσεων κάνουν ότι θέλουν. Με ποια λογική στα ιδιωτικά θα πηγαίνουν άτομα χαμηλού μορφωτικού επιπέδου; Μην τα συγκρίνεις με τα σημερινά κολλέγια (που είναι παραρτήματα ξένων) όπου όσοι πάνε είναι απλώς κορόιδα (αφού σπουδάζουν πρακτικά χωρις να αποκτούν επαγγελατικά δικαιώματα).
ο μεσος ελληνας ειναι λιγο πανω απο το οριο της φτωχειας, πολυ πιθανο να ζει στο νοικι και να ζει με δανεικα.Διαφωνώ ο μέσος φοιτητής δεν είναι φτωχός και πάει φροντιστήριο. Αφού ο μέσος φοιτητής δίνει λεφτά σε φροντιστήρια μπορεί να τα δίνει και στο πανεπιστήμιο. Έτσι αντί τα λεφτά να τα παίρνουν ιδιώτες θα πηγαίνουν στο ίδιο το πανεπιστήμιο. Αν υπάρχουν ιδιωτικά πανεπιστήμια ο ανταγωνισμός θα μειωθεί και δεν θα υπάρχει λόγω για φροντιστήριο.
there will always be another side of a coin.Γεγονότα και καταστάσεις που είναι γενικώς γνωστά στη φοιτητική κοινότητα, εσύ τα αμφισβητείς. Φαίνεται ότι στη σχολή σου τα πράγματα είναι αγγελικά πλασμένα και όλα βαίνουν καλώς. Έννοιες όπως καθηγητική αυθαιρεσία, βόλεμα και ούτω καθεξής είναι terra incognita για σένα.
Όσο για το δεύτερο επιχείρημα σου, απλώς σε συνδέω με Κάϊρο.
Υγ. Εξαιρέσεις φυσικά και υπάρχουν, όμως ένας κούκος δε φέρνει την Άνοιξη.
Υ.Γ. υπ οψιν, ακομα και το απολιτικ υφος, αποτελειται πολιτικη επιλογη, και για εμενα ειναι απο τις χειροτερες επιλογες
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Φιλιον_Τερας
Διάσημο μέλος
Ο Φιλιον_Τερας αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 3,031 μηνύματα.
15-02-11
00:21
οπως ειπαμε, τα διδακτρα δεν ειναι δικαιη μορφη χρηματοδοτησης; γιατι; δες πιο πανω.Το κράτος φαλλύρησε δεν έχει άλλα λεφτά (Δ.Ν.Τ rules). Με δανεικά χρήματα θα προσφέρουμε αυτές τις υπηρεσίες; Με τα χρήματα που δεν υπάρχουν και εγώ το παίζω προοδευτικός.
Tα δίδακτρα ειναι η πιο δίκαι μορφή χρηματοδότησης
δικαια μορφη χρηματοδοτησης: αυτοι που εχουν , δηλαδη οι "χορηγοι", να δοσουν χρηματα για την στηριξη των δημοσιων ιδρυματων (εφ οσον ενας απο τους βασικοτερους λογους της... χρεωκοπίας ηταν η φοροαπαλλαγη και τα προνομια που απεκτησαν.
Με δανεικα χρηματα προσεφεραν απο την ιδρυση του ελλην ικου κρατους τις υπηρεσιες αυτες. βεβαια ναι μεν δανεικα, αλλα με υπερβολικα μεγαλους τοκους
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Φιλιον_Τερας
Διάσημο μέλος
Ο Φιλιον_Τερας αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 3,031 μηνύματα.
15-02-11
00:06
[
Δεν θεωρω αδικια τη λειτουργια της δημοσιας παιδειας και της δημοσιας υγειας. καθως αυτή προοριζεται ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ είτε εχουν μεγαλο πορτοφολι, είτε δεν εχουν μία. τα διδακτρα αν ειναι μεγαλα, τοτε αποκοπτουν μια μεγαλη μεριδα του πληθυσμου απο το δικαιωμα στην εκπαιδευση, αν ειναι μικρα, τοτε δεν υπαρχει νοημα υπαρξης τους (παρα μονο η προοπτικη να μεγαλωσουν).
Το πανεπιστημιο δεν ειναι επιχειρηση, και δεν πρεπει να λειτουργει ως ενα τετοιο. πολυ απλα, δεν ειναι ολοι οι φοιτητες σε θεση να διαβαζουν 12 ωρες την ημερα, καθως, ως ενηλικοι, εχουν και αλλες υποχρεωσεις. η πιο κλασσικη, ειναι η εργασια.
Τα διδακτρα θα εχουν ως αποτελεσμα την αναζοπυρωση των καταληψεων.(δεν εξηγω κατι, γιατι πολυ απλα ουτε και ο Φοκος, που κατα τη γνωμη μου δεν θα επρεπε να ειναι moderator, το εκανε)
τι σημασια εχει ακριβως, το γεγονος οτι ισα ισα επελεξαν την σχολη τους αυτοι, με το ζητημα της ποιοτητας των σπουδων;Επίσης με ποια λογική οι φοιτητές των ιδιωτικών πανεπιστήμιων δεν θα αξίζουν σε σχέση με τους φοιτητές των δημόσιων. Ίσα ίσα οι πρώτοι επέλεξαν την σχολή τους και δεν επέλεξε τι θα φοιτήσουν η διαδικασία των πανελλαδικών.
θεωρω αδικια να πληρωνει ο ελληνας φορολογουμενος τα F-16 που χρησιμοποιουνται για ασκησεις, αφου δεν θα τα χρησιμοποιησει ουτε θα τον ωφελησουν, επισης θεωρω αδικια ο ελληνας φορολογουμενος να πληρωνει αστυνομιες πυροσβεστικες και τα λοιπα, εφ'οσον πολυ σπανια θα χρειαστει να τις ειδοποιησει. θεωρω αδικια να πληρωνει τον δρομο που πηγαινει στην Καλαματα, αφου ουδεποτε εχει παει και ποτε δεν θα παει. Θεωρω αδικια να χρυσοπληρωνει 300 ατομα (+ τους συνταξιοδοτημενους βουλευτες) που ουσιαστικα δεν ειναι χρησιμοι. Θεωρω, επισης, αδικια να πληρωνει χιλιαδες ευρω σε και-καλα συμβουλους που θα παιρνουν αποφασεις που θα επρεπε να παιρνουν αυτοι.Κακά τα ψέματα αν θέλουμε ανταγωνιστικό δημόσιο πανεπιστήμιο πρέπει να βρεθεί σοβαρή χρηματοδότηση. Εδώ ΕΑΑΚ/ΠΚΣ κ.λπ. λένε έξω οι εταιρείες από τα πανεπιστήμια. Θεωρώ αδικία τη χρηματοδότηση που απαιτείται να τη πληρώσει πάλι ο μέσος φορολογούμενος πολίτης ειδικά το δικό του παιδί δεν σπουδάζει στα ελληνικά πανεπιστήμια επειδή δεν έγραψε καλά στις πανελλαδικές. Το πιο δικαιο είναι η χρηματοδότηση αυτή να βρεθεί με δίδακτρα (να πληρώνει το πανεπιστήμιο αυτός που το χρησιμοποιεί). Στους καλούς (αυτοί που στα έτη τους είναι πρώτοι) τότε και μόνο τότε το πανεπιστήμιο να τον αφήνει να σπουδάσουν δωρεάν (το πανεπιστήμιο επενδύει πάνω σε ένα φοιτητή που μελλοντικά υπολογίζει να το διαφημίσει). Το ίδιο φυσικά μπορούν να κάνουν και τα ιδιωτικά πανεπιστήμια. Επίσης τα δίδακτρα θα έχουν ως αποτέλεσμα τον περιορισμό των καταλήψεων.
Δεν θεωρω αδικια τη λειτουργια της δημοσιας παιδειας και της δημοσιας υγειας. καθως αυτή προοριζεται ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ είτε εχουν μεγαλο πορτοφολι, είτε δεν εχουν μία. τα διδακτρα αν ειναι μεγαλα, τοτε αποκοπτουν μια μεγαλη μεριδα του πληθυσμου απο το δικαιωμα στην εκπαιδευση, αν ειναι μικρα, τοτε δεν υπαρχει νοημα υπαρξης τους (παρα μονο η προοπτικη να μεγαλωσουν).
Το πανεπιστημιο δεν ειναι επιχειρηση, και δεν πρεπει να λειτουργει ως ενα τετοιο. πολυ απλα, δεν ειναι ολοι οι φοιτητες σε θεση να διαβαζουν 12 ωρες την ημερα, καθως, ως ενηλικοι, εχουν και αλλες υποχρεωσεις. η πιο κλασσικη, ειναι η εργασια.
Τα διδακτρα θα εχουν ως αποτελεσμα την αναζοπυρωση των καταληψεων.(δεν εξηγω κατι, γιατι πολυ απλα ουτε και ο Φοκος, που κατα τη γνωμη μου δεν θα επρεπε να ειναι moderator, το εκανε)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Φιλιον_Τερας
Διάσημο μέλος
Ο Φιλιον_Τερας αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 3,031 μηνύματα.
14-02-11
23:55
o καθηγητης με Κ θα πηδαει οταν του λεει να πηδηξει ο εργοδοτης του, στο δημοσιο πανεπιστημιο δεν υπαρχουν αυτοι οι συσχετισμοιΟ καθηγητής με Κ θα παραμείνει καθηγητής με Κ κεφαλαίο και στο ιδιωτικό πανεπιστήμιο να διδάξει.
οπως για παραδειγμα το λαικο;Ένα μεγάλο ποσοστό καλών γιατρών έφυγε από τα δημόσια νοσοκομεία και πήγε στα ιδιωτικά.
[
τι σημασια εχει ακριβως, το γεγονος οτι ισα ισα επελεξαν την σχολη τους αυτοι, με το ζητημα της ποιοτητας των σπουδων;Επίσης με ποια λογική οι φοιτητές των ιδιωτικών πανεπιστήμιων δεν θα αξίζουν σε σχέση με τους φοιτητές των δημόσιων. Ίσα ίσα οι πρώτοι επέλεξαν την σχολή τους και δεν επέλεξε τι θα φοιτήσουν η διαδικασία των πανελλαδικών.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.