fockos
Επιφανές μέλος
Ο fockos αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 15,092 μηνύματα.
15-08-12
23:24
δεν υπάρχουν δύσκολα μαθήματα στην σχολή μου μόνο δύσκολοι καθηγητές
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
fockos
Επιφανές μέλος
Ο fockos αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 15,092 μηνύματα.
17-08-11
16:40
εγώ ξέρω ότι κάνουν μαθήματα σχετικά μετην υγεία πχ αγωγή υγείας ή ένα άλλο σχετικά με προβλήματα ακοής κλπ οπότε καλύπτονται σ΄αυτό που λές.Όσο για την ψυχολογία σωστά βρίσκεται εκεί που βρίσκεται.Τί σχέση έχει η βιολογία κατεύθυνσης με τις θεωρίες του Φρόυντ?
Η βιολογία κατεύθυνσης είναι κατευθυνόμενη στην βιολογία του κυττάρου και στην βάση των ασθενειών. Αν ένας ψυχολόγος βγαίνει από την σχολή και δε ξέρει βιολογία είναι πολύ επικίνδυνος.
Πως μπορεί να μαθαίνει κάποιος για τα προβλήματα ακοής αν δεν ξέρει την βάση όλων αυτών.
Τώρα το τι σχέση έχουν οι θεωρίες του Φρόυντ με την βιολογία νομίζω από την ετοιμολογία της λέξης βιολογία μπορεί κάποιος να βγάλει συμπέρασμα.
Πιστεύω ότι η ψυχολογία πρέπει να ανήκει αποκλειστικά στο 3ο πεδίο όπως όλα τα επαγγέλματα υγείας.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
fockos
Επιφανές μέλος
Ο fockos αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 15,092 μηνύματα.
15-08-11
23:19
Γαμισετα...Εγω παντα ειχα απορια γιατι τα παιδαγωγικα ειναι πρωτο πεδιο..Δεν θα επρεπε να μπαινεις απο οποιδηποτε πεδιο αφου κανεις λιγο απο ολα?Τεσπα βγενω οφ τοπικ...
Έχεις δίκιο ακριβώς την ίδια απορία έχω και εγώ......και επίσης τι δουλειά έχει η ψυχολογία στο 1ο πεδίο προσωπικά πιστεύω επιβάλλεται να είναι στο 3ο. (δηλαδή να σοβαρευτούμε είναι πιο σημαντικά τα αρχαία οι ιστορίες από την βιολογία και την ανοσολογία.... (βιολογία γενικής).
Είναι δυνατόν ο δάσκαλος να μην ξέρει βασικές αρχές ανοσολογίας (που έχει να κάνει με μικρά παιδιά που ειναι συγκεντρωμένα σε ένα χώρο ; ).....
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
fockos
Επιφανές μέλος
Ο fockos αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Πτυχιούχος και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 15,092 μηνύματα.
20-01-11
12:48
Σε όλες τις σχολές υπάρχουν δύσκολα και εύκολα μαθήματα. Αλλά σε όλες τις σχολές υπάρχει το πιο δύσκολο μάθημα. (το μάθημα που χρωστάνε όλοι οι επί πτυχίο φοιτητές). Εδώ θα συγκεντρώσουμε από όλες τις σχολές τα πιο δύσκολα μαθήματα. To μάθημα που οι φοιτητές κόβουν φλέβες για να το περάσουν. Το μάθημα χέσε μέσα (συγγνώμη για την έκφραση) ή αλλιώς πάρε το αυγό και κουρευτο, το μάθημα που και 200 σκονάκια να έχεις χωρίς επίβλεψη δε το παιρνάς.
Ο ΚΑΘΕΝΑΣ ΝΑ ΑΝΑΦΕΡΕΙ ΕΝΑ ΜΟΝΟ ΜΑΘΗΜΑ (ΤΟ ΠΙΟ ΔΥΣΚΟΛΟ)
Στην νοσηλευτική Αθήνας το πιο δύσκολο μάθημα είναι η παθολογία ΙΙ. Ευτυχώς που την πέρασασ νωρίς με 5ράκι . Το μάθημα δεν είναι καθόλου άσχημο αλλά υπάρχει αυστηρή βαθμολόγηση. Οι περισσότεροι επί πτυχίω φοιτητές το χρωστάνε.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.