JosefK
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Μιχαήλ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Έχει γράψει 1,361 μηνύματα.
05-11-10
22:14
Σαφέστατα, αλλά αυτά που επιλέγω δεν τα παίρνω για μόστρα, αλλά για reference. Και τα παίρνω αντί να πάρω το προτεινόμενο βιβλίο -> ούτως ή άλλως θα έπαιρνα βιβλίο, οπότε να πάρω κάτι ΚΑΛΟ.
Ωστόσο δεν βλέπω πού κολλάει με αυτό που είπα. Εγώ αναφέρθηκα στο να γραφτείς σε μια σχολή ενώ ήδη ξέρεις ότι θα κάνεις 10% ή 90%. Το να γραφτείς χωρίς να ξέρεις αν σου αρέσει και με ρίσκο να την παρατήσεις είναι δεδομένο για τους περισσότερους από εμάς νομίζω, λίγοι ξέρουν στα 18 τους τι θέλουν να κάνουν.
Αυτό που ήθελα να πω είναι πως δε θα κάνω κήρυγμα σε κάποιον πως ευθύνεται για την οικονομική κρίση της Ελλάδας αν γραφτεί για ένα χρόνο σε μια σχολή και πάρει πάσο, ενώ σκοπεύει μετά να διαγραφεί. Όσο ευθύνεται αυτός, άλλο τόσο ευθύνεσαι κι εσύ που παίρνεις ακριβά συγγράματα.
Μέχρι πέρυσι μπορούσαν να κάνουν μηχανογραφικό με το 10% όλοι όσοι είχαν τελειώσει το σχολείο με το σύστημα των κατευθύνσεων, αναξάρτητως από το πόσα χρόνια είχαν περάσει από τότε που έδωσαν πανελλήνιες. Γι αυτό σχεδόν ΟΛΟΙ όσοι έπαιρναν πτυχίο έκαναν μηχανογραφικό με το 10% (κι εγώ μέσα, κλέβω κι εγώ το κράτος). ΔΕΝ είναι δίκαιο, αλλά είναι νόμιμο.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
JosefK
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Μιχαήλ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Έχει γράψει 1,361 μηνύματα.
03-11-10
21:10
Κι επειδή εσύ θέλεις να λουφάξεις πρέπει το κράτος να σου πληρώνει βιβλία και συγκοινωνίες;
Γιατί όχι αφού προβλέπεται από το νόμο; Αυτό μας πείραξε τώρα;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
JosefK
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Μιχαήλ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Έχει γράψει 1,361 μηνύματα.
25-10-10
00:07
Civilara, μπράβο που ήσουν τόσο συνειδητοποιημένος για την επιλογή σου αλλά δε γίνεται να είμαστε όλοι έτσι.
Ένας χρόνος (3η Λυκείου), ειδικά σ' αυτή την ηλικία είναι αρκετός ώστε κάποιος να αλλάξει εντελώς απόψεις.
Επίσης παίζουν σημαντικό ρόλο και τα μαθήματα που διδάσκεται κάποιος στην 3η Λυκείου, ειδικά αν αμφιταλαντεύεται ανάμεσα σε 2 εντελώς άσχετες κατευθύνσεις. Μπορεί π.χ. κάποιος να είναι θετική κατεύθυνση και να μην είναι σίγουρος αν θέλει Πολυτεχνείο ή Ιατρική. Τα μαθηματικά κατεύθυνσης και η βιολογία κατεύθυνσης είναι πολύ ενδιαφέροντα αλλά ταυτόχρονα και δύσκολα μαθήματα και ίσως βοηθήσουν το μηθητή να συνειδητοποιήσει τι του ταιριάζει.
Καλό είναι να ξέρουμε τι θέλουμε, αλλά όσοι δεν είμαστε σίγουροι γιατί να μην έχουμε χρόνο μέχρι τελευταία στιγμή να αποφασίσουμε;
Ένας χρόνος (3η Λυκείου), ειδικά σ' αυτή την ηλικία είναι αρκετός ώστε κάποιος να αλλάξει εντελώς απόψεις.
Επίσης παίζουν σημαντικό ρόλο και τα μαθήματα που διδάσκεται κάποιος στην 3η Λυκείου, ειδικά αν αμφιταλαντεύεται ανάμεσα σε 2 εντελώς άσχετες κατευθύνσεις. Μπορεί π.χ. κάποιος να είναι θετική κατεύθυνση και να μην είναι σίγουρος αν θέλει Πολυτεχνείο ή Ιατρική. Τα μαθηματικά κατεύθυνσης και η βιολογία κατεύθυνσης είναι πολύ ενδιαφέροντα αλλά ταυτόχρονα και δύσκολα μαθήματα και ίσως βοηθήσουν το μηθητή να συνειδητοποιήσει τι του ταιριάζει.
Καλό είναι να ξέρουμε τι θέλουμε, αλλά όσοι δεν είμαστε σίγουροι γιατί να μην έχουμε χρόνο μέχρι τελευταία στιγμή να αποφασίσουμε;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
JosefK
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Μιχαήλ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Έχει γράψει 1,361 μηνύματα.
24-10-10
22:44
Δεν έχω διαβάσει ολόκληρο το θέμα αλλά θα ήθελα να πω κι εγώ την άποψή μου.
Δεν είναι σωστό όσοι δεν είμαστε μαθητές να (κατα)κρίνουμε εκ του ασφαλούς την αγωνία των μαθητών για το θέμα του μηχανογραφικού, λες και δεν ξέρουμε πως είναι το εκπαιδευτικό σύστημα ή λες και όλοι εμείς δεν αμφιταλαντευόμασταν μέχρι τελευταία στιγμή ποια σχολή θα δηλώσουμε.
Είναι πολύ νωρίς μέχρι το Μάρτιο να αποφασίσει με 100% σιγουριά ένας μαθητής ποια σχολή θέλει. Εγώ θυμάμαι ως μαθητής ξεκίνησα να ψάχνω για σχολές αφού τέλειωσα τις πανελλήνιες. Μου άρεσαν κάποια μαθήματα αλλά κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς δεν έψαχνα καθόλου τι σχολές υπάρχουν.
Μου χρειάστηκε χρόνος για να αποφασίσω, αφού πρώτα άκουσα τις απόψεις και τις συμβουλές των γονιών μου και τελικά δεν μετάνιωσα για την επιλογή μου.
Αν ένακα μηχανογραφικό το Μάρτιο, πιθανότητα ή θα δήλωνα κάποια άλλη σχολή για την οποία μετά ίσως θα μετάνιωνα, ή για να καταλήξω στη σχολή που τελικά δήλωσα θα έχανα πολύ χρόνο από το διάβασμα.
Μακάρι να μην ήταν έτσι το εκπαιδευτικό σύστημα αλλά έτσι είναι!
Δεν είναι σωστό όσοι δεν είμαστε μαθητές να (κατα)κρίνουμε εκ του ασφαλούς την αγωνία των μαθητών για το θέμα του μηχανογραφικού, λες και δεν ξέρουμε πως είναι το εκπαιδευτικό σύστημα ή λες και όλοι εμείς δεν αμφιταλαντευόμασταν μέχρι τελευταία στιγμή ποια σχολή θα δηλώσουμε.
Είναι πολύ νωρίς μέχρι το Μάρτιο να αποφασίσει με 100% σιγουριά ένας μαθητής ποια σχολή θέλει. Εγώ θυμάμαι ως μαθητής ξεκίνησα να ψάχνω για σχολές αφού τέλειωσα τις πανελλήνιες. Μου άρεσαν κάποια μαθήματα αλλά κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς δεν έψαχνα καθόλου τι σχολές υπάρχουν.
Μου χρειάστηκε χρόνος για να αποφασίσω, αφού πρώτα άκουσα τις απόψεις και τις συμβουλές των γονιών μου και τελικά δεν μετάνιωσα για την επιλογή μου.
Αν ένακα μηχανογραφικό το Μάρτιο, πιθανότητα ή θα δήλωνα κάποια άλλη σχολή για την οποία μετά ίσως θα μετάνιωνα, ή για να καταλήξω στη σχολή που τελικά δήλωσα θα έχανα πολύ χρόνο από το διάβασμα.
Μακάρι να μην ήταν έτσι το εκπαιδευτικό σύστημα αλλά έτσι είναι!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.