Angelique.
Διακεκριμένο μέλος
Η Angelique. αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Έχει γράψει 7,200 μηνύματα.
20-08-10
11:45
Συμφωνώ μαζί σου. Αν και έχω τις αμφιβολίες μου ακόμα και για το είδος αξιολόγησης. Λογικά αν σκεφτούν κάτι τέτοιο θα βάλουν επιτροπές και στην τελική, ποιός μου λέει εμένα ότι και πάλι δεν θα βάζουν δικούς τους μέσα και θα αφήνουν τους καλούς απ'έξω.Για την εφαρμογή όμως του παραπάνω συστήματος θα πρέπει να αναδιαρθρωθεί όχι μόνο ο τρόπος λειτουργίας του σχολείου αλλά και να αλλάξει η φιλοσοφία βαθμολόγησης απο πλευράς καθηγητών. Πρέπει δηλαδή οι βαθμοί να προσεγγίζουν την πραγματικότητα και να μην είναι τόσο στον αέρα όπως σήμερα. Αυτό όμως προυποθέτει και υπεύθυνους καθηγητές που παράγουν έργο, άρα αναγκαστικά πρέπει να θεσμοθετηθεί διαδικασία ετήσιας αξιολόγησης και μετεκπαίδευσης τους.
Το όλο θέμα είναι να πάρουν πόδι από το δημόσιο όλοι οι άχρηστοι που έχουν μαζευτεί τόσα χρόνια εκεί μέσα και να μπούν νέα άτομα με διάθεση,όρεξη για δουλειά και γνώσεις. Που θα είναι ικανοί να μάθουν στα παιδιά πέντε πράγματα παραπάνω και να τα βοηθήσουν ουσιαστικά. -
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.