nPb
Επιφανές μέλος
Ο nPb αυτή τη στιγμή είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 19,802 μηνύματα.
02-08-10
23:20
Τι εννοείς κατά πόσο γίνονται οι κατευθύνσεις Anastassis; Δηλ., εμείς εκεί στην Πάτρα λη στην Αθήνα στο Καποδιστριακό,...κτλ κάνουμε διακοπές; Δηλ., αλλού εκτός ΣΕΜΦΕ βγαίνουν λιγότερο επιστήμονες;
Πάντως το ΣΕΜΦΕ ανήκει σε πολυτεχνείο που σημαίνει ότι τα κονδύλια είναι περισσότερα (όσο μια ολόκληρη σχολή), περισσότερα μαθήματα για να προκύψει 5ετές πτυχίο,..κτλ. Όμως δεν θα ήταν επιστημονικά παράδοξο και εγκληματικό οι Μαθηματικοί από Μαθηματικά Τμήματα με "λιγότερα" μαθήματα να υστερούν έναντι των Μαθηματικών της ΣΕΜΦΕ; Και δεν αναφέρομαι σε Μαθηματικούς μόνο της δημόσιας εκπαίδευσης αλλά και για ερευνητές Μαθηματικούς σε κορυφαία ερευνητικά κέντρα, Αστεροσκοπεία, Μετεωροσκοπεία, Στατιστικά Γραφεία,..κτλ. Μην κοιτάτε πλήθος μαθημάτων αλλά περιεχόμενο ύλης. Για παράδειγμα μάθημα ενός εξαμήνου σε απλό 4ετές Μαθηματικό, μπορεί να είναι σπασμένο σε 2 ή 3 εξαμηνιαία μαθήματα στην ΣΕΜΦΕ (με την αρίθμηση Ι,ΙΙ,ΙΙΙ,...).
Πάντως το ΣΕΜΦΕ ανήκει σε πολυτεχνείο που σημαίνει ότι τα κονδύλια είναι περισσότερα (όσο μια ολόκληρη σχολή), περισσότερα μαθήματα για να προκύψει 5ετές πτυχίο,..κτλ. Όμως δεν θα ήταν επιστημονικά παράδοξο και εγκληματικό οι Μαθηματικοί από Μαθηματικά Τμήματα με "λιγότερα" μαθήματα να υστερούν έναντι των Μαθηματικών της ΣΕΜΦΕ; Και δεν αναφέρομαι σε Μαθηματικούς μόνο της δημόσιας εκπαίδευσης αλλά και για ερευνητές Μαθηματικούς σε κορυφαία ερευνητικά κέντρα, Αστεροσκοπεία, Μετεωροσκοπεία, Στατιστικά Γραφεία,..κτλ. Μην κοιτάτε πλήθος μαθημάτων αλλά περιεχόμενο ύλης. Για παράδειγμα μάθημα ενός εξαμήνου σε απλό 4ετές Μαθηματικό, μπορεί να είναι σπασμένο σε 2 ή 3 εξαμηνιαία μαθήματα στην ΣΕΜΦΕ (με την αρίθμηση Ι,ΙΙ,ΙΙΙ,...).
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
nPb
Επιφανές μέλος
Ο nPb αυτή τη στιγμή είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 19,802 μηνύματα.
02-08-10
23:09
Ναι σαφώς. Όσοι διαβάζουν είτε στο μαθηματικό, είτε στο φυσικό είτε στην ιατρική...κτλ δεν θα πάνε χαμένοι. Το αν μια επιστήμη έχει απορρόφηση όπως ψάχνει ο Mortis19, εξαρτάται από τον ίδιο τον πτυχιούχο, πόσο όρεξη για δουλειά έχει μετά, πόσο "κυνηγάει" ευκαιρίες, τι επιστημονικά προσόντα έχει, τι επάγγελμα επιθυμεί περίπου να κάνει, αν παρακολουθεί τις επιστημονικές εξελίξεις πάνω στην επιστήμη του ώστε να "δικτυωθεί" αν μπορεί,...κτλ. Ο καθένας μας με ένα πτυχίο Μαθηματικού, Φυσικού, Ιατρικής,...κτλ προσπαθεί να το κάνει ανταγωνιστικό με άλλα «ζαρζαβατικά». Ένα πτυχίο από μόνο του είναι ένα κουρελόχαρτο, ότι επιστήμη να έχεις σπουδάσει, γιατί οι πτυχιούχοι σε όλες τις ειδικότητες μας μπαίνουν από το παράθυρο...διότι οι είσοδοι φράκαραν από την πολυκοσμία.
Για παράδειγμα η φυσική έχει πολλές πόρτες με πολύ ψάξιμο και μετεκπαίδευση. Πόσοι όμως πτυχιούχοι φυσικοί τις "ψάχνουν" ή έχουν τα κότσια να τις "ψάξουν"; Δεν φταίει η φυσική σαν επιστήμη ή σαν Τμήμα, αν ο επιστήμονας φυσικός δεν ξέρει ή δεν μπορεί να βρει δουλειά...
Για παράδειγμα η φυσική έχει πολλές πόρτες με πολύ ψάξιμο και μετεκπαίδευση. Πόσοι όμως πτυχιούχοι φυσικοί τις "ψάχνουν" ή έχουν τα κότσια να τις "ψάξουν"; Δεν φταίει η φυσική σαν επιστήμη ή σαν Τμήμα, αν ο επιστήμονας φυσικός δεν ξέρει ή δεν μπορεί να βρει δουλειά...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
nPb
Επιφανές μέλος
Ο nPb αυτή τη στιγμή είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 19,802 μηνύματα.
02-08-10
22:51
Υπάρχουν στατιστικά στοιχεία χαμηλούς αποκατάστασης; Ή όλοι λέμε λόγια της πλώρης;
(εδώ δεν ξέραμε πόσους δημοσίους είχαμε...θα ξέρουμε αν το Μαθηματικό ή το Φυσικό έχει αποκατάσταση; )
(εδώ δεν ξέραμε πόσους δημοσίους είχαμε...θα ξέρουμε αν το Μαθηματικό ή το Φυσικό έχει αποκατάσταση; )
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.