riemann80
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ο χρηστος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 43 ετών, Καθηγητής και μας γράφει απο Επανομή (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 373 μηνύματα.
03-04-10
13:11
συμφωνω σε ολα οσα γραφεις.στα 16 ειναι δυσκολα.για αυτο υπαρχουν οι δασκαλοι ομως για να τα καταλαβαινεις καλυτερα αν εχεις τη διαθεση να το κανεις.το ειπα και πιο πανω,οι μαθητες εχουν το ζορι.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
riemann80
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ο χρηστος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 43 ετών, Καθηγητής και μας γράφει απο Επανομή (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 373 μηνύματα.
03-04-10
12:30
riemann80 υπάρχουν καλοί και κακοί καθηγητές, αν δεν έχεις μεταδοτικότητα όσο "αστεία " και να σου φαίνεται η ύλη είσαι κακός καθηγητής.η δουλειά σου είναι να μιλάς και να καταλαβαίνουν , να εξηγείς και να απευθύνεσαι με διαφορετικούς τρόπους σε διαφορετικά μυαλά, ...
για τη μεταδοτικοτητα το χουμε συζητησει αλλου δεν επανερχομαι.τα αλλα που λες τα εφαρμοζω και δε μου φαινονται δυσκολα.το αν θα μαθεις μαθηματικα ή ο,τιδηποτε αλλο ειναι δικο σου θεμα οχι δικο μου.εγω μπορω να σε βοηθησω αν θελεις.
ουτως η αλλως ο,τι και να λεμε ο μαθητης εχει το ζορι οχι ο δασκαλος.κι αυτο πρεπει να γινει σεβαστο απο μας τους καθηγητες.
οσο για την υλη δε μου φενεται αστεια,ειναι οντως αστεια.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
riemann80
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ο χρηστος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 43 ετών, Καθηγητής και μας γράφει απο Επανομή (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 373 μηνύματα.
20-03-10
20:02
μιλωντας σε προσωπικο επιπεδο θα ελεγα οτι η δουλεια μου ως καθηγητης δεν ειναι δυσκολη διοτι η υλη που διαπραγματευομαι μεσα στην ταξη ειναι αστεια σε επιπεδο δυσκολιας.απ την αλλη υπαρχει το στοιχημα να γινουν κατανοητα απο τους μαθητες αυτα που λεω.το οποιο στοιχημα και παλι λεω οτι δεν ειναι πολυ δυσκολο διοτι οποιος εχει θεληση να μαθει θα μαθει σιγουρα.
η μονη δυσκολια που εχω βρισκεται εκτος ταξης: το να κατσω να διαβασω απο μονος μου (οχι για να προετοιμαστω για την ταξη) για να γινω λιγο καλυτερος απο αυτο που ειμαι,να ενδιαφερθω για πηγες προβληματων που θα με ζορισουν,αυτα ειναι δυσκολα γιατι ειναι παντα καινουρια.αυτο ειναι το στοιχημα που εχω βαλει με τον εαυτο μου.
δεν ειναι δυσκολη λοιπον η δουλεια του καθηγητη.η δουλεια του μαθητη ομως ειναι.εκεινου που ενδιαφερεται παντα...
η μονη δυσκολια που εχω βρισκεται εκτος ταξης: το να κατσω να διαβασω απο μονος μου (οχι για να προετοιμαστω για την ταξη) για να γινω λιγο καλυτερος απο αυτο που ειμαι,να ενδιαφερθω για πηγες προβληματων που θα με ζορισουν,αυτα ειναι δυσκολα γιατι ειναι παντα καινουρια.αυτο ειναι το στοιχημα που εχω βαλει με τον εαυτο μου.
δεν ειναι δυσκολη λοιπον η δουλεια του καθηγητη.η δουλεια του μαθητη ομως ειναι.εκεινου που ενδιαφερεται παντα...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.